學(xué)生就這個課題提出了以下問題:
(一)在海水提鎂的過程中如何實(shí)現(xiàn)對鎂離子的富集?
有三個學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)。
學(xué)生1的觀點(diǎn):直接往海水中加入沉淀劑。
學(xué)生2的觀點(diǎn):高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑。
學(xué)生3的觀點(diǎn):利用曬鹽后的苦鹵水,再加入沉淀劑。
請你評價三個學(xué)生提出的觀點(diǎn)是否正確(填“是”或“否”),并簡述理由。
| 是否正確 | 簡述理由 |
學(xué)生1的觀點(diǎn) |
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學(xué)生2的觀點(diǎn) |
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學(xué)生3的觀點(diǎn) |
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(二)(1)為了使鎂離子沉淀下來,加入的足量試劑①是___________________(填化學(xué)式)。
(2)加入的足量試劑②是___________________(填化學(xué)式)。
(3)試從節(jié)約能源,提高金屬鎂的純度分析,以下適宜的冶鎂方法是_____________________。
A.Mg(OH)2MgOMg
B.Mg(OH)2MgOMg
C.Mg(OH)2MgCl2Mg
D.Mg(OH)2MgCl2Mg
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
方法 | 是否正確 | 簡述理由 |
方法1:直接往海水中加入沉淀劑 | 不正確 | (一) |
方法2:高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑 | (二) | (三) |
你認(rèn)為最合理的其他方法是:(四) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
是否正確 | 簡述理由 | |
學(xué)生1的觀點(diǎn) | 否 否 |
海水中鎂離子濃度小,沉淀劑的用量大,不利于鎂離子的沉淀 海水中鎂離子濃度小,沉淀劑的用量大,不利于鎂離子的沉淀 |
學(xué)生2的觀點(diǎn) | 否 否 |
能源消耗大,海水的綜合利用低,成本高 能源消耗大,海水的綜合利用低,成本高 |
學(xué)生3的觀點(diǎn) | 是 是 |
鎂離子富集濃度高,成本低 鎂離子富集濃度高,成本低 |
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