Ⅰ.急需95mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器要求配制Na2CO3溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制 Na2CO3溶液:
實(shí)際應(yīng)稱(chēng)Na2CO3質(zhì)量/g 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL 完成實(shí)驗(yàn)必需的玻璃儀器
 
 
 
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 
;
A.用蒸餾水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)量取所需的Na2CO3的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其完全溶解
C.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
D.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
Ⅱ.用18mol/L濃硫酸配制100ml 3.0mol/L稀硫酸,下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?( 用偏高、偏低、無(wú)影響填寫(xiě))
A、用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視刻度:
 
;
B、溶解后立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容:
 

C、所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在敞口容器內(nèi):
 
;
D、定容時(shí)仰視溶液的凹液面:
 
分析:Ⅰ.(1)配制95mL溶液,需要選用100mL容量瓶,根據(jù)m=nM求出溶質(zhì)的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計(jì)算需要碳酸鈉的質(zhì)量;
根據(jù)所配溶液的體積確定容量瓶的規(guī)格;
操作步驟有:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,根據(jù)配制步驟選用儀器;
(2)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟排序;
Ⅱ.根據(jù)c=
n
V
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時(shí),關(guān)鍵要看配制過(guò)程中引起nV怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏;若n比理論值大,或V比理論值小時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏大.
解答:解:Ⅰ.(1)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有95mL容量瓶,需要選用100mL容量瓶,實(shí)際上配制的溶液為100mL 0.1mol/L的碳酸鈉溶液,需碳酸鈉的質(zhì)量為m=0.1L×0.1mol?L-1×106g/mol=1.06g,托盤(pán)天平只能讀到0.1g,則需要稱(chēng)量1.1g碳酸鈉;
配制100ml 0.10mol?L-1的Na2CO3溶液,需要100mL容量瓶;
操作步驟有計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,故需要的儀器有:托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙,
故答案為:1.1g;100mL;托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙;
(2)操作步驟有計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤(pán)天平稱(chēng)量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,故正確的操作順序?yàn)椋築DAFEC,
故答案為:BDAFEC;
Ⅱ.A.用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視刻度,導(dǎo)致量取的濃硫酸體積偏小,配制的溶液中溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,
故答案為:偏低; 
B.溶解后立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容,熱的溶液體積偏大,冷卻后溶液體積會(huì)變小,導(dǎo)致配制的溶液體積偏小,溶液濃度偏高,
故答案為:偏高;
C.濃硫酸具有吸水性,所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在敞口容器內(nèi),會(huì)導(dǎo)致濃硫酸濃度偏小,冷卻的濃硫酸中硫酸的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏低,
故答案為:偏低;
D.定容時(shí)仰視溶液的凹液面,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏大,配制的溶液體積判斷,溶液的濃度偏低,
故答案為:偏低.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),難易適中,注重靈活性,側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范實(shí)驗(yàn)操作能力;該題的難點(diǎn)在于誤差分析,注意明確誤差分析的方法.
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