分類是化學學習和研究中的常有用手段，下列分類依據(jù)和驗論都正確的是

A．濃HC1、濃H2SO4、濃HNO3均具有氧化性，都屬氧化性酸

B．Na2O、SO2、BaSO4在熔融狀態(tài)或溶于水時均能導電，都屬電解質(zhì)

C．NaOH、HNO3、NaNO3在水溶液中均能電離出離子，都屬離子化合物

D．金剛石、二氧化硅、碳化硅晶體中的原子均能以共價鍵結(jié)合，都屬原子晶體

D

【解析】

試題分析：A、鹽酸不是氧化性酸，A錯誤；B、SO2不能自身電離出陰陽離子，屬于非電解質(zhì)，B錯誤；C、硝酸是由共價鍵形成的共價化合物，C錯誤；D、金剛石、二氧化硅、碳化硅晶體中的原子均能以共價鍵結(jié)合，都屬原子晶體，D正確，答案選D。

考點：考查物質(zhì)的分類

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年湖南省高三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列畫有橫線的物質(zhì)，在反應中不能被完全消耗的是

①將含有少量H2O（g）的H2通過盛有足量Na2O2的容器中并不斷用電火花點燃

②將1 mol Cu置于含2mol H2SO4的濃硫酸中加熱

③1mol MnO2與含4mol HCl的濃鹽酸加熱反應

④密閉體系中，在強光持續(xù)照射下，向過量的Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市高三上學期1月教學質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類，以下是一組對“一些物質(zhì)與水反應”的分類圖，請按要求填空。

（1）上述分類中，分成A、B兩組的依據(jù)是 。

（2）C組物質(zhì)與水反應的離子方程式為 。

（3）D組物質(zhì)與水反應中，氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1∶1的物質(zhì)有 （填化學式）。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河北省邯鄲市高三上學期1月教學質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了水解反應

B．高溫或日常用的消毒劑可使禽流感病毒蛋白質(zhì)變性

C．棉花、羊毛、木材和草類的主要成分都是纖維素

D．誤食重金屬鹽引起人體中毒，可喝大量的食鹽水解毒

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年甘肅省高三上學期期末理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．標準狀況下，2.24L SO3含有的分子數(shù)為0.1NA

B．常溫下，3.0g甲醛含有C-H鍵數(shù)目為0.2NA

C．含有2molH2SO4的濃硫酸與足量Cu加熱條件充分反應，電子轉(zhuǎn)移數(shù)是2NA

D．1L 1mol/L AlCl3溶液含Al3+數(shù)目為NA

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）電化學原理在防止金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成等方面應用廣泛。

（1）圖1中，為了減緩海水對鋼閘門A的腐蝕，材料B可以選擇________（填字母序號）。

a．碳棒 b．鋅板 c．銅板

用電化學原理解釋材料B需定期拆換的原因：__________________________。

（2）圖2中，鋼閘門C做_____極。用氯化鈉溶液模擬海水進行實驗，D為石墨塊，則D上的電極反應式為______________________，檢測該電極反應產(chǎn)物的方法是_______________________。

（3）鎂燃料電池在可移動電子設(shè)備電源和備用電源等方面應用前景廣闊。圖3為“鎂—次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖，電極為鎂合金和鉑合金。

①E為該燃料電池的極________（填“正”或“負”）。F電極上的電極反應式為___________。

②鎂燃料電池負極容易發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣，使負極利用率降低，用化學用語解釋其原因_______。

（4）乙醛酸（HOOC-CHO）是有機合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對電解法”生產(chǎn)乙醛酸，原理如圖4所示，該裝置中陰、陽兩極為惰性電極，兩級室均可產(chǎn)生乙醛酸，其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應生成乙醛酸。

①N電極上的電極反應式為_________________。

②若有2molH+通過質(zhì)子交換膜，并完全參與了反應，則該裝置中生成的乙醛酸為________mol。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有機物X完全燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，元素組成分析發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60.00%，氫元素的質(zhì)量分數(shù)為13.33%，它的核磁共振氫譜有4組明顯的吸收峰。下列關(guān)于有機物X的說法不正確的是

A．含有C、H、O三種元素 B．相對分子質(zhì)量為60

C．分子組成為C3H8O D．結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHOHCH3

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．淀粉與稀H2SO4共熱，再加銀氨溶液水浴加熱，無銀鏡生成，說明淀粉水解產(chǎn)物無還原性

B．SiO2+2CSi+2CO 說明碳的非金屬性大于硅的非金屬性

C．向NaAlO2溶液中滴加飽和NaHCO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，是因為兩者都發(fā)生了水解反應，且相互促進

D．將CO2通入Na2SiO3溶液中，有白色沉淀生成，證明H2CO3酸性比H2SiO3強

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象預測正確的是

A．實驗I：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變

B．實驗II：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸褪去

C．實驗III：微熱稀HNO3溶液片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色

D．實驗IV：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當光束通過體系時無丁達爾效應

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