為了“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”.
(1)實驗前同學(xué)預(yù)測:Fe2+肯定既有還原性又有氧化性.你認(rèn)為他預(yù)測的依據(jù)是:__
(2)甲同學(xué)欲用實驗證明他的預(yù)測.實驗室提供了下列試劑:3%的H2O2溶液、鋅粒、銅片、0.1mol·L -lFeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水.
①若計劃在0.1 mol·L-l FeCl2溶液中滴入新制氯水,探究Fe2+的還原性,你預(yù)計可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
②實驗中,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯,老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低,建議可以通過檢驗Fe2+反應(yīng)的產(chǎn)物的存在以獲取證據(jù).你認(rèn)為可選_____滴入小明所得的混合液中,并通過溶液出現(xiàn)___色的現(xiàn)象,證明該同學(xué)的觀點和實驗方案都是正確的.
③對于證明Fe2+具有氧化性,該同學(xué)認(rèn)為金屬單質(zhì)都具有還原性,并分別將銅片、鋅粒投入FeCl2溶液中,結(jié)果鋅粒逐漸變。纱苏f明三種金屬的還原性由強至弱的順序為_____ ___.
(3)甲同學(xué)分析H2O2中氧元素顯-1價(中間價),并提出疑問:H2O2與FeCl2的反應(yīng)時,Fe2+還作氧化劑嗎?
①請你為該同學(xué)梳理相關(guān)問題:若Fe2+在反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性應(yīng)轉(zhuǎn)化成______(填微粒符號,下同),若Fe2+在反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性應(yīng)轉(zhuǎn)化成_____.
②實際上Fe2+還原性較強,實驗室的FeCl2溶液常因氧化而變質(zhì).除雜的方法是: ,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式:_____ .
(1)化合價介于0價與+3價之間(1分)
(2)① 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl—(1分 )
②KSCN溶液,(1分 ) 血紅色.(1分 ) ③Zn、Fe、Cu.(1分)
(3)①Fe ,(1分 ) Fe3+.(1分)
②向混合溶液中加入過量的鐵粉(1分 ) 2Fe3++ Fe= 2Fe2+(2分)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)價態(tài)規(guī)律,處于中間價態(tài)的既有氧化性又有還原性,亞鐵離子處于0和+3價之間,所以既有還原性又有氧化性
(2)①亞鐵離子被氯氣氧化成鐵離子,離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl—
②若亞鐵離子被氧化成鐵離子,則加入硫氰化鉀溶液,溶液變紅色,所以加入KSCN溶液,溶液呈紅色,證明該同學(xué)的觀點和實驗方案都是正確的.
③鋅粒逐漸變小說明鋅與亞鐵離子發(fā)生了置換反應(yīng),鋅比鐵活潑,銅不能置換鐵,說明鐵比銅活潑,三者的還原性由強至弱的順序為Zn、Fe、Cu
(3)①Fe2+在反應(yīng)中表現(xiàn)出氧化性,本身化合價降低,應(yīng)變成Fe;Fe2+在反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性,本身化合價升高,應(yīng)變成Fe3+
②實驗室的FeCl2溶液常因氧化而變質(zhì)成為FeCl3,所以向混合液中加入過量鐵粉,將鐵離子還原為亞鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++ Fe= 2Fe2+
考點:考查Fe3+ 、Fe 、Fe2+之間的相互轉(zhuǎn)化及Fe2+ 、Fe3+的檢驗
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
奧運吉祥物福娃外材為純羊毛線,內(nèi)充物為無毒的聚酯纖維(),下列說法不正確的是
A.可用點燃方法區(qū)別羊毛與聚酯纖維
B.聚酯纖維和羊毛一定條件下均能水解
C.該聚酯纖維單體為對苯二甲酸和乙二醇
D.由單體合成聚酯纖維的反應(yīng)屬加聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.常溫下,醋酸鈉與醋酸的混合溶液PH=7,C(Na+)>c(CH3COO-)
B.0.1mol/LNa2CO3溶液中:c(OH-)=c(HCO3-)+c(H+)+c(H2CO3)
C.將PH=6的H2SO4稀釋1000倍后,c(H+)=2c(SO42-)
D.0.1mol/LNaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)= c(HCO3-)+ c(OH-)+2c(CO32-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子在相應(yīng)的條件下可能大量共存的是
A.能使甲基橙變紅的溶液中:CO32-、Ba2+、Cl-、Na+
B.在c(OH-)/c(H+)=1×1012的溶液中:AlO2-、CO32-、Na+、K+
C.由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-10 mol/L的溶液中:NO3-、Mg2+、SO42-、Fe2+
D.無色透明溶液中:Al3+、HCO3-、Cl-、K+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于某一可逆反應(yīng),改變下列條件,一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動的是
A.增加某反應(yīng)物的質(zhì)量 B.使用催化劑
C.降低反應(yīng)體系的壓強 D.升高溫度
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉固體的方法中(相同條件下),錯誤的是
A.加熱,觀察是否有氣體放出
B.滴加稀鹽酸,比較產(chǎn)生氣體的快慢
C.溶于水后滴加氯化鈣溶液,看有無沉淀
D.觀察能否溶于水
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3·H2O= AlO2-↓+4NH4++2H2O
B.鈉投入水中:Na+H2O=Na++2OH-+H2↑
C.鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
D.氫氧化鋇溶液滴入稀硫酸中:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚州市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與社會經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、人類健康保障等密切相關(guān)。
(1)材料是經(jīng)濟和生態(tài)文明建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
①生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需用到的共同原料是 。
②橡膠是制造輪胎的重要原料,橡膠屬于 (填字母)。
A.金屬材料 B.無機非金屬材料 C.有機高分子材料
③鋼鐵制品在潮濕的空氣中能發(fā)生 腐蝕。發(fā)生該腐蝕時的負極反應(yīng)式為 。
(2)防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球共識。
①2013年,全國多個省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣。導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是 (填字母);
A.O2 B.CO2 C.PM2.5
②采用焚燒處理垃圾進行發(fā)電已在江蘇投入使用。下列是生活中的常見垃圾.
A.廢電池 B.易拉罐 C.玻璃瓶
在焚燒處理前,除廢電池外,還有 (填字母)應(yīng)剔除并回收,隨意丟棄電池造成的主要危害是 。
③漂白粉可用于生活用水的殺菌消毒,工業(yè)上利用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
(3)(5分)保證食品安全、保持營養(yǎng)均衡,是保障人體健康的基礎(chǔ)。
①維生素C能促進人體生長發(fā)育。下列富含維生素C的是 (填字母)。
A.牛肉 B.辣椒 C.雞蛋
②缺乏某種微量元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大,且造成智力損害,該微量元素是
A.碘 B.鐵 C.鈣
③人體內(nèi)蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下,水解為 ,在雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銨溶液有沉淀析出的過程稱為 。
④使用青霉素可能會產(chǎn)生過敏,在用藥前患者一定要進行 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
下列有機物命名正確的是
A. 3-甲基-1,3-丁二烯
B. 2-羥基丁烷
C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷
D.CH3CH(CH3)CH2COOH 3-甲基丁酸
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