已知下面三個數(shù)據(jù)：7.2×10-4、4.6×10-4、4.9×10-10分別是下列有關的三種酸的電離平衡常數(shù)，若已知下列反應可以發(fā)生：NaCN + HNO2HCN + NaNO2

NaCN + HFHCN + NaF NaNO2 + HFHNO2 + NaF由此可判斷下列敘述不正確的是

A．K（HF）=7.2×10-4

B．K（HNO2）=4.9×10-10

C．根據(jù)兩個反應即可得出一元弱酸的強弱順序為：HF>HNO2>HCN

D．K（HCN）<K（HNO2）<K（HF）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1）AgNO3的水溶液呈 （填“酸”、“中”、“堿”）性，實驗室在配制AgNO3溶液時，常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中，然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度，濃的硝酸以 （填“促進”、“抑制”）其水解。

（2）氯化鋁水溶液呈 性 ，原因是________________；（用離子方程式表示）：

把AlCl3溶液蒸干，灼燒，最后得到的主要固體產(chǎn)物是 _______ 。（用化學式表示）

（3）在配制硫化鈉溶液時，為了防止發(fā)生水解，可以加入少的 ____。原因是： ______________（用離子方程式表示） 。

（4）在25℃下，向濃度均為0.1 mol·L－1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水，先生成 沉淀 （填化學式），生成該沉淀的離子方程式為 。

（已知25℃時Ksp[Mg（OH）2]=1.8×10-11，KsP[Cu（OH）2]=2.2×10-20）

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科目：高中化學 來源：2016屆廣西省高三上學期第一次月考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

電化學氣敏傳感器可用于監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量，其工作原理如下圖。下列說法不正確的是

A．O2在電極b上發(fā)生還原反應

B．溶液中OH—向電極a移動

C．反應消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:5

D．負極的電極反應式為：2NH3－6e-+6OH-=N2+6H2O

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省西安市高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學工作者從有機反應：RH＋Cl2（g）RCl（l）＋HCl（g）受到啟發(fā)，提出的在農(nóng)藥和有機合成工業(yè)中可獲得副產(chǎn)品鹽酸的設想已成為現(xiàn)實。試指出從上述反應產(chǎn)物中分離得到鹽酸的最佳方法是

A．蒸餾法 B．水洗分液法 C．升華法 D．有機溶劑萃取法

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科目：高中化學 來源：2016屆山東省高三上學期第一次檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是化學學習與研究的常用方法，下列分類正確的是

A．Na2O2、MgO、Al2O3均屬于堿性氧化物

B．純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿

C．酸、堿、鹽之間發(fā)生的反應均屬于復分解反應

D．混合物、分散系、膠體從屬關系如圖所示

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高一上期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有Mg、Al、Fe、Cu四種金屬，若兩兩混合26 g與足量稀硫酸反應，產(chǎn)生標準狀況下H2 11.2 L，此混合物的可能組合最多有

A．2種 B．3種 C．4種 D．5種

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高二上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分，每空2分）研究NO2、SO2 、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

（1）NO2可用水吸收，相應的化學反應方程式為 。利用反應6NO2＋ 8NH37N2＋12H2O也可處理NO2。當轉(zhuǎn)移1.2mol電子時，消耗的NO2在標準狀況下是 L。

（2）已知：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=?196.6 kJ·mol-1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=?113.0 kJ·mol-1

則反應NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH= kJ·mol-1。

一定條件下，將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應，下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是 。

a．體系壓強保持不變 b．混合氣體顏色保持不變

c．SO3和NO的體積比保持不變 d．每消耗1 mol SO3的同時生成1 molNO2

測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6，則平衡常數(shù)K＝ 。

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科目：高中化學 來源：2016屆重慶市高三上學期期中考試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

[化學與技術]（15分）由黃銅礦（主要成分是CuFeS2）煉制精銅的工藝流程示意圖如下：

（1）在反射爐中，把銅精礦砂和石英砂混合加熱到1000℃左右，黃銅礦與空氣反應生成Cu和Fe的低價硫化物，且部分Fe的硫化物轉(zhuǎn)化為低價氧化物。該過程中兩個主要反應的化學方程式是 、 ，反射爐內(nèi)生成爐渣的主要成分是 ；

（2）冰銅（Cu2S和FeS互相熔合而成）含Cu量為20%～50%。轉(zhuǎn)爐中將冰銅加熔劑（石英砂）在1200℃左右吹入空氣進行吹煉。冰銅中的Cu2S被氧化成Cu2O，生成的Cu2O與Cu2S反應，生成含Cu量約為98.5%的粗銅，該過程發(fā)生反應的化學方程式是 、 ；

（3）粗銅的電解精煉如圖所示。

在粗銅的電解過程中，粗銅板是圖中電極 （填圖中的字母）；在電極d上發(fā)生的電極反應為 ；若粗銅中還含有Au、Ag、Fe，它們在電解槽中的存在形式和位置為 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高一上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子形式存在。實驗室從海藻中提取碘的流程如下：

（1）指出提取碘的過程中有關實驗操作的名稱：

①為 ，③為 ；過程②中有關反應的離子方程式是 。

（2）提取碘的過程中可供選擇的有機溶劑是( )

A．甲苯、酒精 B．四氯化碳、苯

C．汽油、醋酸 D．汽油、酒精

（3）為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液，實驗室里有燒杯、玻璃棒、 集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)，以及必要的夾持裝置、物品，尚缺少的玻璃儀器是 。

（4）從含碘的有機溶劑中提取碘和回收有機溶劑，還需要經(jīng)過蒸餾。指出下圖所示的實驗裝置中的錯誤之處： ① ，② 。

（5）海藻灼燒時需要的主要儀器是 （填寫儀器名稱）

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