下列所選用試劑（儀器自選）能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
| A、探究同周期非金屬元素性質(zhì)遞變規(guī)律：氯水、溴化鉀、碘化鉀、四氯化碳 |
| B、探究+4價(jià)硫既有氧化性又有還原性：亞硫酸鈉溶液、溴水、酸性高錳酸鉀溶液、鹽酸 |
| C、探究氨氣具有還原性：碳酸氫銨、堿石灰、氧化銅、無(wú)水硫酸銅 |
| D、探究SO2和Cl2漂白原理不同：含酚酞的氫氧化鈉溶液 |
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律,氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．不能驗(yàn)證溴與碘的非金屬性；
B．溴水、酸性高錳酸鉀溶液均能氧化二氧化硫；
C．碳酸氫銨分解生成氨氣，堿石灰除雜得到純凈的氨氣，再與CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu、氮?dú)�、水，利用無(wú)水硫酸銅變藍(lán)可說(shuō)明氨氣與CuO反應(yīng)的發(fā)生；
D．SO2和Cl2均使含酚酞的氫氧化鈉溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色．
解答：
解：A．氯水分別與溴化鉀、碘化鉀反應(yīng)確定Cl的非金屬性大于Br，也大于I，但不能驗(yàn)證溴與碘的非金屬性，故A不選；
B．亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化硫，溴水、酸性高錳酸鉀溶液均能氧化二氧化硫，只能探究+4價(jià)硫的還原性，故B不選；
C．碳酸氫銨分解生成氨氣，堿石灰除雜得到純凈的氨氣，再與CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu、氮?dú)�、水，利用無(wú)水硫酸銅變藍(lán)可說(shuō)明氨氣與CuO反應(yīng)的發(fā)生，則氨氣中N元素的化合價(jià)升高，則探究氨氣具有還原性，故C選；
D．SO2和Cl2均使含酚酞的氫氧化鈉溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，現(xiàn)象相同，不能探究SO2和Cl2漂白原理不同，故D不選；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及氧化還原反應(yīng)及非金屬性比較、漂白原理等，把握物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重實(shí)驗(yàn)技能的考查，注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
合成氨然后再生產(chǎn)尿素是最重要的化工生產(chǎn)．在3個(gè)2L的密閉容器中，在相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進(jìn)行反應(yīng)：
3H
2（g）+N
2（g）
2NH
3（g），按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫、恒容，測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
容器 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 反應(yīng)物投入量 |
3mol H2、2mol N2 |
6mol H2、4mol N2 |
2mol NH3 |
| 達(dá)到平衡的時(shí)間/min |
|
5 |
8 |
| 平衡時(shí)N2的濃度/mol?L-1 |
c1 |
1.5 |
|
| NH3的體積分?jǐn)?shù) |
ω1 |
|
ω3 |
| 混合氣體密度/g?L-1 |
ρ1 |
ρ2 |
|
（1）下列各項(xiàng)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
（填寫序號(hào)字母）．
a．容器內(nèi)N
2、H
2、NH
3的濃度之比為1：3：2 b．v
（N2）正=3v
（H2）逆c．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 d．混合氣體的密度保持不變
（2）容器乙中反應(yīng)從開(kāi)始到達(dá)平衡的反應(yīng)速率為v（H
2）=
．
（3）在該溫度下甲容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
（用含c
1的代數(shù)式表示，無(wú)需化簡(jiǎn)）．
（4）分析上表數(shù)據(jù)，下列關(guān)系正確的是
（填序號(hào)）：
a．2c
1＞1.5mol/L b．2ρ
1=ρ
2 c．ω
3=ω
1 d．K
甲=K
乙=K
丙（5）氨和尿素溶液都可以吸收硝酸工業(yè)尾氣中的NO、NO
2，將其轉(zhuǎn)化為N
2．
①尿素與NO、NO
2三者等物質(zhì)的量反應(yīng)為：CO（NH
2）
2+NO+NO
2═CO
2+2N
2+2H
2O 該反應(yīng)中的氧化劑為
（寫化學(xué)式）．
②已知：N
2（g）+O
2（g）═2NO（g）△H=a kJ?mol
-1N
2（g）+3H
2（g）═2NH
3（g）△H
2=b kJ?mol
-12H
2（g）+O
2（g）═2H
2O（g）△H=c kJ?mol
-1則4NH
3（g）+4NO（g）+O
2（g）═4N
2（g）+6H
2O（g）△H=
kJ?mol
-1．
（6）直接供氨式堿性燃料電池的電池反應(yīng)式是4NH
3+3O
2=2N
2+6H
2O，電解質(zhì)溶液一般使用KOH溶液，則負(fù)極電極反應(yīng)式是
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài)，并有如圖1所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）：
已知：a、常見(jiàn)雙原子單質(zhì)分子中，X分子含共價(jià)鍵最多．b、甲分子中含10個(gè)電子，乙分子含有18個(gè)電子．
（1）倒置漏斗的作用是
．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用圖2所示裝置（缺少收集裝置，夾持固定裝置略去）制備并收集甲．
①在圖中方框內(nèi)繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置圖．
②試管中的試劑是
（填寫化學(xué)式）．
③燒杯中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，其原因是
（用電離方程式表示）．
（3）Z與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式
．
（4）組成單質(zhì)X的元素在周期表中的位置
．
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
| A、I A族元素的金屬性比ⅡA族元素的金屬性強(qiáng) |
| B、ⅥA族元素的氫化物中，最穩(wěn)定的氫化物常溫時(shí)為無(wú)色液體 |
| C、某主族元素X的氣態(tài)氫化物化學(xué)式為HX，則一定有最高正價(jià)+7價(jià) |
| D、金屬元素的原子只有還原性，金屬陽(yáng)離子只有氧化性 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小，無(wú)需氣體存儲(chǔ)裝置等優(yōu)點(diǎn)．一種以肼（N
2H
4）為燃料的電池裝置如圖裝置①所示．該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑，KOH作為電解質(zhì)．下列敘述不正確的是（ ）
| A、負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為N2H4+4OH--4e-═N2+4H2O |
| B、用該燃料電池作為裝置②的直流電源，產(chǎn)生1mol Cl2至少需要通入0.5mol的N2H4 |
| C、該燃料電池的電極材料應(yīng)采用多孔導(dǎo)電材料，以提高電極反應(yīng)物質(zhì)在電極表面的吸附量，并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸 |
| D、電子從左側(cè)電極經(jīng)過(guò)KOH溶液后流向右側(cè)電極 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列4組原子序數(shù)的元素，彼此間能形成共價(jià)鍵的是（ �。�
| A、8和11 | B、9和12 |
| C、15和8 | D、12和17 |
|
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論均正確的是（ ）
| 選項(xiàng) |
實(shí)驗(yàn)操作 |
預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
| A |
室溫下，用pH試紙測(cè)定濃度為0.1mol?L-1
Na2SiO3溶液和Na2CO3溶液的pH |
比較Si和C的電負(fù)性 |
| B |
某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成 |
該溶液中含有SO42- |
| C |
向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色．再向溶液中加入幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色 |
該溶液中一定含有Fe2+ |
| D |
將某氣體通入淀粉和KI的混合溶液，溶液變藍(lán)色 |
該氣體一定是Cl2 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ �。�
| A、用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝 |
| B、用熱堿水清除炊具上殘留的油污 |
| C、用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果 |
| D、用活性炭去除冰箱中的異味 |
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科目：高中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列燒杯中盛放的都是稀硫酸，在銅棒上不能產(chǎn)生氣泡的是（ �。�
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名校課堂系列答案
