工業(yè)上，向500℃左右的鐵屑中通入Cl2生產(chǎn)無水氯化鐵，其制備過程中均要確保無水�，F(xiàn)模擬該過程用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）儀器a的名稱為________，裝置A的圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，為保持裝置C為無水環(huán)境，裝置B中加入的試劑是________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：如圖連接裝置后，先________（填實(shí)驗(yàn)操作），再裝藥品，然后點(diǎn)燃________（填“A”或“C”）處酒精燈，當(dāng)________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）時(shí)，再點(diǎn)燃________（填“A”或“C”）處酒精燈。

（3）裝置D的作用是________，________。

（4）甲同學(xué)認(rèn)為進(jìn)入裝置C的氣體中混有HCl，應(yīng)在裝置B前增加裝有________（填試劑名稱）的洗氣裝置除去；乙同學(xué)認(rèn)為不需要除去HCl，理由為________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省湛江市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在80℃時(shí)，將0.4mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L已抽空的固定容積的密閉容器中，隔一段時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)：

時(shí)間（s）

C（mol/L）

0

20

40

60

80

100

C（N2O4）

0. 20

a

0.10

c

d

e

C（NO2）

0.00

0.12

b

0.22

0.22

0.22

反應(yīng)進(jìn)行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低，發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，表中b_________c（填“<”、“=”、“>”）。

（2）20s時(shí)，N2O4的的濃度為__________________mol·L－1，0～20s內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率為________________；

（3）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=___________________

在80℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為:______________（保留到小數(shù)點(diǎn)后2位）。

（4）在其他條件相同時(shí)，該反應(yīng)的K值越大，表明建立平衡時(shí)____________。

A.N2O4的轉(zhuǎn)化率越高 B.NO2的產(chǎn)量越大

C.N2O4與NO2的濃度之比越大 D.正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建省漳州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

通常人們把拆開1 mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。現(xiàn)給出化學(xué)鍵的鍵能如下：

化學(xué)鍵

H—H

Cl—Cl

Cl—H

鍵能/(kJ·mol－1)

436

243

431

請(qǐng)計(jì)算H2(g)＋Cl2(g) === 2HCl(g)的反應(yīng)熱

A. ＋862 kJ·mol－1 B. ＋679 kJ·mol－1 C. －183 kJ·mol－1 D. ＋183 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. 用直接加熱并蒸干FeCl3溶液的方法可制得純凈的無水FeCl3

B. 等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液和CH3COONa溶液的pH，前者大于后者

C. 中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸溶液，消耗NaOH的物質(zhì)的量不相等

D. 對(duì)于有氣體參加的反應(yīng)，增大氣體反應(yīng)物濃度，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，反應(yīng)速率加快

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 對(duì)平衡體系H2（g）＋I(xiàn)2（g）2HI（g）加壓后，混合氣體的顏色加深

B. 用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用等體積的蒸餾水洗滌損失的AgCl少

C. 實(shí)驗(yàn)室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

D. 工業(yè)合成三氧化硫的過程中使用過量的氧氣，以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

①純堿；②火堿；③氯水；④小蘇打。

（1）以上物質(zhì)中屬于混合物的是________；屬于堿的是________；具有漂白性的是________；既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)的是________。（填序號(hào)）

（2）純堿在水中的電離方程式為________。

（3）小蘇打與稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式為________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)令槍所用“火藥”的主要成分是氯酸鉀和紅磷，撞擊時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為5KClO3＋6P＝3P2O5＋5KCl。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述不正確的是

A. KClO3是氧化劑

B. P2O5是氧化產(chǎn)物

C. 1molKClO3參加反應(yīng)有6mole－轉(zhuǎn)移

D. 每有6molP被還原，生成5molKCl

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二上學(xué)期期末考試（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）近年來，我國高鐵迅猛發(fā)展，為人們的出行帶來便利。人們利用如下反應(yīng)焊接鐵軌：8Al＋3Fe3O4 4Al2O3＋9Fe。該反應(yīng)是______（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，反應(yīng)中的還原劑是________（填化學(xué)式）。

（2）鈉元素有NaCl、Na2O2、NaHCO3、Na2SiO3等多種重要的化合物。請(qǐng)根據(jù)題意選擇鈉的化合物的化學(xué)式填空：其中常用來作為潛水艇和呼吸面具中氧氣來源的淡黃色固體是________，常用來烘制糕點(diǎn)，也可用作抗酸藥的是_________。

（3）向FeCl2溶液中通入Cl2，反應(yīng)的離子方程式為2Fe2+＋Cl2＝2Fe3+＋2Cl－。向所得溶液中滴加KSCN溶液，溶液變成________色，我們可以利用這一現(xiàn)象檢驗(yàn)Fe3+的存在。

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科目：高中化學(xué) 來源：浙江省臺(tái)州市2017屆高三2月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇題

根據(jù)能量變化示意圖，下列說法正確的是

A. 1molC和1molH2O反應(yīng)生成1molCO和1molH2一定吸收131.3kJ的熱量

B. 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) ΔH=(a-b)KJ/mol

C. 該反應(yīng)過程反應(yīng)物斷鍵吸收的能量要小于生成物成鍵放出的能量

D. 加入適當(dāng)?shù)拇呋瘎�，可以加快正、逆反�?yīng)速率

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