濕潤的藍色石蕊試紙接觸氯氣后，其顏色變化為
[     ]
A．變紅
B．先變紅后變白
C．變白
D．不變
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

氯水中含有多種成分，因而具有多重性質(zhì)．根據(jù)氯水分別與如圖四種物質(zhì)發(fā)生的反應填空（a、b、c、d重合部分代表物質(zhì)間
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反應，且氯水足量）．
（1）能證明氯水具有漂白性的是______（填“a”、“b”、“c”或“d”）．
（2）c過程中的現(xiàn)象是______．
（3）a過程中的化學方程式為______．
     b過程中的離子方程式為______．

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科目：高中化學 來源：濟南二模 題型：單選題

下列有關實驗操作、發(fā)生的現(xiàn)象、解釋或結論都正確的是（　　）
 選項  實驗操作 發(fā)生現(xiàn)象  解釋或結論 
 A  向NaCl和KI的混合溶液中，逐滴加入AgNO3溶液  溶液中先產(chǎn)生白色沉淀，后產(chǎn)生黃色沉淀  Ksp（AgCl）＜Ksp（AgI）
 B  用玻璃棒蘸取氯水點到藍色石蕊試紙上  試紙先變紅后褪色  氯水中含有H+和HClO
 C  將銅片與芯片用導線連接后，插入稀硫酸中  銅片上有氣泡產(chǎn)生  在鋅的作用下，銅與硫酸反應產(chǎn)生氫氣
 D  向某溶液中加入過量鹽酸  產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體  該溶液為Na2CO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，不能由Cl2直接反應制得的是（　�。�
A．CuCl2B．FeCl2C．Ca（ClO）2D．NaCl

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各物質(zhì)中，既能通過金屬與氯氣反應，又能通過金屬與鹽酸反應制得的是（　�。�
A．CuCl2B．FeCl2C．FeCl3D．MgCl2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體中，能污染大氣，但不可以用堿溶液吸收的是（　�。�
A．COB．Cl2C．SO2D．N2

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科目：高中化學 來源：崇明縣一模 題型：問答題

如圖，某學習小組利用下列裝置探究氯氣氨氣之間的反應，其中A、F分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置，D為純凈的氯氣和氨氣的反應裝置．

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請回答下列問題：
（1）裝置F中燒瓶內(nèi)的固體可選用______
A、氯化鋁       B、生石灰    C、五氧化二磷    D、燒堿
（2）實驗中所用的濃鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為36.5%，其密度為1.19 g/cm3，則其物質(zhì)的量濃度為______（保留兩位小數(shù)），在標況下需______L（保留兩位小數(shù)）氯化氫溶于1L水中才可得此濃度的鹽酸．
（3）虛線框內(nèi)應添加必要的除雜裝置，請將除雜裝置中相應的試劑名稱填入下列空格中：B______；C______；E______．
（4）裝置D內(nèi)出現(xiàn)白煙并在容器內(nèi)壁凝結，鑒定該固體是氯化銨所需要的試劑有：______．
（5）有同學認為D中除了有氯化銨生成外，還應有其他物質(zhì)生成，你認為他的理由是______．如果D中氣體未出現(xiàn)紅棕色，也沒有白煙產(chǎn)生，則D中發(fā)生反應的化學方程式是______．

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科目：高中化學 來源：黃浦區(qū)一模 題型：單選題

將Cl2制成漂粉精的主要目的是（　�。�
A．增強漂白和消毒作用
B．使它轉(zhuǎn)化為較穩(wěn)定物質(zhì)，便于保存和運輸
C．使它轉(zhuǎn)化為較易溶于水的物質(zhì)
D．增加氯的質(zhì)量分數(shù)，有利于漂白、消毒

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于液氯和氯水的敘述中正確的是（　�。�
A．液氯是純凈物，而氯水是混合物
B．液氯和氯水都有酸性
C．液氯和氯水都有漂白性
D．液氯無色，氯水呈黃綠色

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