【題目】濃度不等的兩種硫酸溶液等質(zhì)量混合后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,而等體積混合后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%;濃度不等的兩種氨水等質(zhì)量混合時(shí),其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,而等體積混合后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%,那么a、b、c數(shù)值的關(guān)系是( )
A.a(chǎn)>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b
【答案】B
【解析】
試題分析:假設(shè)兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是x y,其中x<y,
對(duì)于硫酸溶液,等質(zhì)量(假設(shè)都是m g)混合之后,混合溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,等體積混合時(shí),由于質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的硫酸密度比較小,等體積的兩種硫酸,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的質(zhì)量大,那么等體積混合相當(dāng)于先將二者等質(zhì)量混合,然后再加入一定量的高質(zhì)量分?jǐn)?shù)組分的硫酸,因此混合溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)>(x+y)/2;
同樣,對(duì)于氨水溶液,等質(zhì)量混合時(shí)其濃度依然是(x+y)/2,等體積混合時(shí),由于質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的氨水溶液密度比較大(因?yàn)榘彼拿芏缺人?/span>),等體積的兩種氨水溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的質(zhì)量小,那么等體積混合相當(dāng)于先將二者等質(zhì)量混合,然后再加入一定量的低質(zhì)量分?jǐn)?shù)組分的氨水溶液,因此混合溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)<(x+y)/2;則有b>a>c,故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列六種轉(zhuǎn)化途徑,某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.由途徑①和②分別制取1molFeCl2,理論上各消耗1molFe,各轉(zhuǎn)移2mole-
B.由途徑③和④分別制取1 mol Na2SO4,理論上各消耗1 mol Cl2,各轉(zhuǎn)移2mol e-
C.由途徑⑤和⑥分別制取1 mol H2SO4,理論上各消耗1mol S,各轉(zhuǎn)移6mol e-
D.以上說(shuō)法都不正確
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是
A.工業(yè)上用石灰乳制備漂白粉:Ca(OH)2+Cl2=Ca2++ClO-+Cl-+H2O
B.向硫酸鋁銨溶液中滴加少量Ba(OH)2溶液:NH+Al3++2SO+2Ba2++5OH-=AlO+2BaSO4↓+NH3·H2O+2H2O
C.制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+
D.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是
A. 微量元素在生物體內(nèi)含母很少,可以忽略不計(jì)
B. 毎種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的
C. 組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素在生物體內(nèi)都可以找到
D. 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同可分為大量元素和微量元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)組成的混合物中,若碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,那么可以推斷氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A.5% B.8.7% C.17.4% D.無(wú)法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),將X溶液逐滴加入固體Y中,裝置B的試管中的現(xiàn)象不正確的是( )
選項(xiàng) | X溶液 | 固體Y | Z溶液 | 現(xiàn)象 | |
A | 濃硫酸 | 亞硫酸氫鈉 | 品紅試液 | 品紅褪色 | |
B | 濃氨水 | CaO | 紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | |
C | 鹽酸 | 石灰石 | 硅酸鈉溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | |
D | 雙氧水 | MnO2 | 氫硫酸溶液 | 產(chǎn)生渾濁 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列家庭小實(shí)驗(yàn)不合理的是
A. 用灼燒并聞氣味的方法檢驗(yàn)真皮衣料
B. 用淀粉和水檢驗(yàn)食鹽中的碘元素
C. 用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
D. 用食醋區(qū)別小蘇打和食鹽
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)工業(yè)合成氨的說(shuō)法不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是
A.不斷補(bǔ)充氮?dú)夂蜌錃?/span>
B.選擇20MPa-50MPa的高壓
C.及時(shí)液化分離氨氣
D.選擇500℃左右同時(shí)使用鐵觸媒做催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl、SO42-、和NO3的相互分離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可用下圖表示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式。
試劑X:,試劑Y:,
(2)上述實(shí)驗(yàn)流程中加入過(guò)量的Na2CO3的目的是。
(3)按此實(shí)驗(yàn)方案得到的溶液3中肯定含有(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個(gè)問(wèn)題,可以向溶液3中加入適量的,之后若要獲得固體NaNO3需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是(填操作名稱(chēng))。
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