A. | 液態(tài)氯化氫 | B. | 氨氣 | C. | 稀醋酸 | D. | 純水 |
分析 在水溶液中能夠發(fā)生部分電離的電解質(zhì)屬于弱電解質(zhì),完全電離的電解質(zhì)屬于強(qiáng)電解質(zhì),據(jù)此分析.
解答 解:A、液態(tài)氯化氫是強(qiáng)電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、氨氣是非電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、稀醋酸是混合物,故C錯(cuò)誤;
D、純水中部分電離出氫離子和氫氧根離子,屬于弱電解質(zhì),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的判斷,題目難度不大,注意掌握電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,試題能夠培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將足量乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,紫色溶液逐漸褪色 | |
B. | 往氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀 | |
C. | 將足量二氧化硫通入品紅溶液中,紅色溶液逐漸褪色 | |
D. | 往葡萄糖溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液并加熱,產(chǎn)生紅色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用丁達(dá)爾現(xiàn)象可區(qū)別溶液和膠體 | |
B. | 根據(jù)分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài),可以將膠體分為9種 | |
C. | 氣溶膠分散質(zhì)粒子直徑在1nm-100nm之間 | |
D. | 向氫氧化鈉溶液中邊滴加飽和FeCl3溶液邊震蕩可制備Fe(OH)3膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程中銀器一直保持恒重 | |
B. | 銀器為正極,Ag2S 被還原生成單質(zhì)銀 | |
C. | 鋁質(zhì)容器為正極 | |
D. | 黑色褪去的原因是黑色 Ag2S 轉(zhuǎn)化為白色 AgCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱完畢后,用嘴吹滅酒精燈 | |
B. | 過(guò)濾時(shí),漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁 | |
C. | 給燒杯加熱時(shí),不需要墊上石棉網(wǎng) | |
D. | 用托盤(pán)天平稱量 NaOH 固體時(shí),被稱量的 NaOH 固體放在濾紙上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,含有 NA個(gè)氮原子的氮?dú)怏w積約為 11.2L | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,64gSO2中含有的原子數(shù)為 3NA | |
C. | 在常溫常壓下,11.2L Cl2含有的分子數(shù)為 0.5NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2O 含有的分子數(shù)為 0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅的金屬活潑性比鐵的弱,可在海輪外殼上鑲?cè)肴舾摄~塊以減緩海輪腐蝕 | |
B. | 鋼鐵在潮濕空氣中生銹,主要發(fā)生的是吸氧腐蝕,鐵銹的成分是Fe2O3•XH2O | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2溶液 | |
D. | 吸熱反應(yīng)TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)+O2(g)在一定條件下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△S<0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 油脂水解的產(chǎn)物中一定含甘油 | |
B. | 糖類、油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 | |
C. | 氨基酸既能與鹽酸反應(yīng),也能與NaOH反應(yīng) | |
D. | 醫(yī)療上用75%的酒精消毒是因?yàn)槠淠苁沟鞍踪|(zhì)變性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用于紡織的棉花和蠶絲的主要成分是纖維素 | |
B. | 75%的乙醇溶液可用于醫(yī)療消毒,福爾馬林可用于浸制動(dòng)物標(biāo)本,二者所含原理一樣 | |
C. | 食物中的淀粉類物質(zhì),通過(guò)人體中酶的催化作用下轉(zhuǎn)化為酒精 | |
D. | 向雞蛋清的溶液中加入濃硫酸銅溶液,可觀察到蛋白質(zhì)發(fā)生凝聚,再加入蒸餾水,振蕩后蛋白質(zhì)又發(fā)生溶解 |
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