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化學在人類生活中扮演著重要角色,以下應用不正確的是( 。
A、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯,可達到水果保鮮的目的
B、福爾馬林是一種良好的殺菌劑,能用來消毒飲用水
C、醫(yī)療上常用體積分數(shù)為70%~75%的酒精作消毒劑
D、為防止流感傳染,可將教室門窗關閉后,用食醋熏蒸,進行消毒
考點:生活中的有機化合物,有機化學反應的綜合應用
專題:有機化學基礎
分析:A、乙烯是水果的催熟劑,高錳酸鉀溶液能氧化乙烯;
B、福爾馬林有毒;
C、醫(yī)療上常用體積分數(shù)為70%~75%的乙醇溶液作消毒劑;
D、食醋具有很強的殺菌消毒能力.
解答: 解:A、乙烯是水果的催熟劑,高錳酸鉀溶液能氧化乙烯,除去乙烯,則可達到水果保鮮的目的,故A正確;
B、福爾馬林有毒,不能用來消毒飲用水,故B錯誤;
C、體積分數(shù)為70%~75%的乙醇溶液在醫(yī)療上常用作消毒劑,故C正確;
D、食醋具有很強的殺菌能力,可以細菌消毒,防止流感傳染,故D正確;
故選B.
點評:本題考查生活中常見有機物的性質與用途,屬于化學和生活結合的題目,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是( 。
A、稀硝酸和過量的鐵屑反應:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
B、硫酸氫銨溶液中加入少量氫氧化鈉溶液:NH4++OH-═NH3↑+H2O
C、氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
D、Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++MnO4-═5SO42-+Mn2++3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中,錯誤的是( 。
A、甲苯與溴蒸氣在光照條件下反應主要生成鄰溴甲苯和對溴甲苯
B、苯在合適條件下催化加氫可生成環(huán)己烷
C、丙烯與溴的四氯化碳溶液反應生成1,2-二溴丙烷
D、苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持50℃-60℃反應生成硝基苯

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質,下列說法中正確的是( 。
A、Ⅰ圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部消耗
B、Ⅱ圖中:量筒中發(fā)生了加成反應
C、Ⅲ圖中:生成藍色的煙
D、Ⅳ圖中:濕潤的有色布條褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對內部金屬起保護作用
B、工業(yè)上金屬鎂、鋁都是通過電解其相應的氯化物水溶液制得的
C、淀粉、蛋白質和油脂都屬于天然高分子化合物
D、Cl2具有強氧化性,是一種常用的綠色漂白劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關儀器用途的說法中正確的是(  )
A、試管、燒杯均可用于給液體、固體加熱
B、使食鹽水中NaCl結晶析出時,常用到的儀器有坩堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角
C、區(qū)別NaCl、Na2SO4時常用到膠頭滴管、試管
D、漏斗可用于過濾及向滴定管中添加溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

當鎂原子由1s22s22p63s2--1s22s22p63p2時,以下認識不正確的是( 。
A、鎂原子由基態(tài)轉化成激發(fā)態(tài),這一過程中吸收能量
B、鎂原子由激發(fā)態(tài)轉化成基態(tài),這一過程中釋放能量
C、鎂原子由激發(fā)態(tài)轉化成基態(tài),這一過程叫做電子躍遷
D、轉化后鎂原子與硅原子電子層結構相同,化學性質相似

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、硫酸銅溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4
B、AgCl懸濁液中加入硫化鈉飽和溶液:2AgCl+S2-═Ag2S+2Cl-
C、硫化鈉的水解反應:S2-+H3O+?HS-+H2O
D、用K37ClO3與濃鹽酸制氯氣:37ClO3-+6H++6Cl-37Cl-+3Cl2↑+3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A為含金屬離子的淡黃色固體化臺物,E、X為空氣中常見氣體,A、B、C、D含有相同的金屬離子,其轉化關系如圖1(部分產物已略去)

請回答下列問題
(1)這種金屬離子的離子結構示意圖1為
 

(2)X的電子式
 
;
(3)B中所含化學鍵的類型是
 
;常溫常壓下,7.8gA與足量的水充分反應放出熱量a kJ,寫出該反應的熱化學方程式
 

(4)①C也可轉化為B,寫出該轉化的化學方程式
 
;
②B與D反應的離子方程式為
 

(5)將一定量的氣體X通入2LB的溶液中,向所得溶液中邊逐滴加入稀鹽酸邊振蕩至過量,產生的氣體與鹽酸物質的量的關系如圖2(忽略氣體的溶解和HCl的揮發(fā)).
請回答:a點溶液中所含溶質的化學式為
 
,a-b之間的反應的離子方程式是
 

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