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12.CuSO4?5H2O是銅的重要化合物,有著廣泛的應用.如圖是CuSO4?5H2O的實驗室制備流程圈.

根據(jù)題意完成下列填空:
(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量濃硝酸(可加熱),在銅粉溶解時可以觀察到的實驗現(xiàn)象:溶液呈藍色;有無色氣體生成.
(2)根據(jù)反應原理,硝酸與硫酸的理論配比(物質的量之比)為2:3.
(3)已知:CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2+Na2SO4
稱取0.1000g提純后的CuSO4?5H2O試樣于錐形瓶中,加入0.1000mol/L氫氧化鈉溶液28.00mL,反應完全后,過量的氫氧化鈉用0.1000mol/L鹽酸滴定至終點,耗用鹽酸20.16mL,則0.1000g該試樣中含CuSO4?5H2O0.098g.
(4)在滴定中,眼睛應注視錐形瓶中溶液顏色變化;滴定終點時,準確讀數(shù)應該是滴定管上藍線粗細交界點所對應的刻度.
(5)若上述滴定操作中,滴定管加鹽酸之前未進行潤洗,則測得試樣中所含CuSO4?5H2O的質量偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”)
(7)如果l.040g提純后的試樣中含CuSO4?5H2O的準確值為1.015g,而實驗測定結果是1.000g,測定的相對誤差為-1.48%.

分析 (1)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量濃硝酸,反應生成硫酸銅和NO、水;
(2)根據(jù)離子方程式分析計算;
(3)CuSO4和NaOH溶液反應方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,剩余的NaOH和HCl反應方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,根據(jù)NaOH+HCl=NaCl+H2O計算參加反應的NaOH的物質的量,再根據(jù)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4計算硫酸銅的物質的量,根據(jù)Cu原子守恒計算膽礬質量;
(4)滴定時要觀察錐形瓶中顏色;根據(jù)滴定管的正確讀數(shù)方法解答;
(5)滴定管未潤洗,則鹽酸的濃度減小,消耗的鹽酸的體積偏大,計算出與鹽酸反應的NaOH偏多,則與硫酸銅反應的NaOH偏少;
(6)相對誤差為相對值除以準確值.

解答 解:(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量濃硝酸,反應生成硫酸銅和NO、水,所以溶液變藍色,同時生成無色的一氧化氮氣體;
故答案為:溶液呈藍色;有無色氣體生成;
(2)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量濃硝酸,反應生成硫酸銅和二氧化氮、水,其反應的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O,反應中消耗2molNO3-和8molH+,2mol硝酸提供2mol氫離子,則另外6mol氫離子由硫酸提供,所以需要的硫酸為3mol,則硝酸與硫酸的理論配比(物質的量之比)為2:3;
故答案為:2:3;
(3)CuSO4和NaOH溶液反應方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,剩余的NaOH和H2SO4反應方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,
參加該反應的n(NaOH)=n(HCl)=0.1000mol/L×0.02016L=0.002016mol,和CuSO4反應的n(NaOH)=0.1000mol/L×0.028L-0.002016mol=0.000784mol,根據(jù)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4知,n(CuSO4)=$\frac{1}{2}$n(NaOH)=$\frac{1}{2}$×0.000784mol=0.000392mol,根據(jù)Cu原子守恒得n(CuSO4)=n(CuSO4•5H2O)=0.000392mol,膽礬的質量=250g/mol×0.000392mol=0.098g,
故答案為:0.098;
(4)滴定時要觀察錐形瓶中顏色變化;在滴定中,準確讀數(shù)應該是滴定管上藍線的粗細交界點對應的刻度線;
故答案為:錐形瓶中溶液顏色變化;粗細交界點;
(5)滴定管未潤洗,則鹽酸的濃度減小,消耗的鹽酸的體積偏大,計算出與鹽酸反應的NaOH偏多,則與硫酸銅反應的NaOH偏少;而n(CuSO4)=$\frac{1}{2}$n(NaOH),所以計算得到的硫酸銅偏少,即測得試樣中所含CuSO4?5H2O的質量偏;
故答案為:偏小;
(6)相對誤差為 $\frac{1.000g-1.015g}{1.015g}$×100%=-1.48%,故答案為:-1.48%.

點評 本題考查了物質含量的測定、實驗現(xiàn)象等觀察、物質的提純、中和滴定、實驗過程設計及有關計算,注意滴定管的使用,以及相對誤差的計算方法,題目難度中等,側重于考查學生的實驗探究能力和計算能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有下列幾種物質:
①CaS  ②Ar  ③CaO2  ④金剛石  ⑤SiC  ⑥H2O2  ⑦(NH42SO4⑧MgCl2  ⑨CH3COONa   ⑩[Cu(NH34]SO4  (以下空格均填寫序號)
(1)不含極性鍵的分子晶體是②;
(2)含有極性鍵的分子晶體是⑥;
(3)只含離子鍵的離子晶體是①⑧;
(4)含有極性鍵的原子晶體是⑤;
(5)含有非極性鍵的離子晶體是③⑨;
(6)含有配位鍵的離子晶體是⑦⑩.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.NH2經一系列反應可以得到NNO3和NH4NO2,如同1所示.

(1)在恒容密閉容器中通入NO2并發(fā)生反應2NO2(g)?N2O4(g).溫度T1、T2下,NO2的物質的量濃度c(NO2)隨時間變化的曲線如圖2所示
①T2下,在0-t1min內,v(N2O4)═$\frac{a-b}{2{t}_{1}}$mol/(L•min)
②M點的正反應速率v大于N點的逆反應速率v(填“大于”“小于”或“等于”)
③M點時,在加入一個定量NO2,平衡后NO2的轉化率變大(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)Ⅲ中,將NO2(g)轉化為N2O4(l),在制備濃硝酸.N2O4與O2、H2O化合的化學方程式是2N2O4+O2+2H2O=4HNO3(填一個)
(3)Ⅳ中,電解NO制備NH4NO2,其工作原理如圖3所示,為使電解產物全部轉化為NH4NO2,需補充物質A,A是NH3,說明理由:根據(jù)得失電子守恒,陽極產生的NO3-的物質的量大于陰極產生的NH4+的物質的量,所以需補充NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.某;瘜W興趣小組為探究FeSO4和NaHCO3的反應,按右圖所示操作將NaHCO3溶液滴加到FeS04溶液中(FeS04和NaHCO3溶液均用經煮沸后冷卻的蒸餾水配制,并在FeSO4溶液中加入少量鐵粉).觀察到試管中立即出現(xiàn)白色沉淀,同時有大量無色氣體生成.
(1)產生的氣體是CO2(填分子式).

【查閱資料】:FeCO3為白色固體,不溶于水,在干燥空氣中穩(wěn)定,潮濕環(huán)境中需較長時間才能被氧化為Fe(OH)3
(2)關于白色沉淀的成分,小組同學提出如下假設,請補充完成假設3:
假設l:白色沉淀是Fe(OH)2;
假設2:白色沉淀是FeCO3;
假設3:白色沉淀是Fe(OH)2和FeCO3;
(3)若假設1成立,寫出生成Fe(OH)2的化學方程式:FeSO4+2NaHCO3=Fe(OH)2↓+Na2SO4+2CO2↑,
經煮沸后冷卻的蒸餾水配制FeSO4和NaHCO3溶液的目的是除去水中溶解的氧氣,防止生成的氫氧化亞鐵被迅速氧化.某同學認為白色沉淀不可能為Fe(OH)2,你是否同意其觀點?不同意(填“同意”或“不同意”),理由是反應體系進行了無氧處理并且碳酸氫鈉水解提供了堿性環(huán)境
(4)請設計一個實驗方案驗證假設2,寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結論,實驗所需儀器和藥品自選.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室可用NaClO3制取ClO2氣體,再由ClO2制得NaClO2,實驗裝置如圖所示:回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為圓底燒瓶;B中H2O2發(fā)生氧化反應(填“氧化”、“還原”或“非氧化還原”);裝置C的作用是防止倒吸.
(2)該實驗必須使NaClO3稍微過量,目的是使Na2SO3完全反應,避免產生SO2
(3)為使ClO2氣體能被均勻、充分吸收,操作時應注意控制硫酸滴入速度.
(4)NaOH吸收ClO2尾氣,生成物質的量之比為1:1的兩種陰離子,一種為ClO2-,則另一種為ClO3-
(5)證明NaClO2具有氧化性的方法是:將B中溶液加熱除去H2O2,加入②(填序號,下同)酸化,再加入⑤⑥檢驗.
①稀HNO3   ②稀H2SO4    ③K2SO3溶液④BaCl2溶液     ⑤FeCl2溶液    ⑥KSCN溶液
(6)25℃時,濃度均為0.1mol•L-1的NaClO2溶液和CH3COONa溶液,兩溶液中c(CIO2->c(CH3COO-(填“>”“<”或“=”;已知HC1O2的電離常數(shù)為1.1×10-2mol•L-1,CH3COOH的電離常數(shù)為1.7×10-5mol•L-1)若要使兩溶液的pH相等應bd(填序號)
a.向NaClO2溶液中加適量水    
b.向NaClO2溶液中加適量NaOH固體
c.向CH3COONa溶液中加CH3COONa固體  
d.向CH3COONa溶液中加適量的水.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.把生鐵冶煉成鋼,目的是(  )
A.改善性能,增大用途
B.除去硫、磷和過多的碳,調整合金元素的含量
C.副產磷肥、水泥等
D.用紅棕色爐氣制取水煤氣

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.寫出下列反應的化學方程式,并指出反應類型(共4小問,化學方程式每個2分,反應類型每個1分,共12分):
(1)溴苯的制備C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr、取代反應
(2)用甲苯制備TNT、取代反應
(3)由丙烯制備聚丙烯、加聚反應
(4)1,2-二溴乙烷與其足量氫氧化鈉的乙醇溶液加熱:CH2BrCH2Br+2NaOH$\stackrel{乙醇△}{→}$CH≡CH↑+2NaBr+2H2O、消去反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.如圖表示一些晶體中的某些結構,它們分別是NaCl、干冰、金剛石、石墨結構中的某一種的某一部分.

下列6種物質:A.P4(白磷),B.SiO2,C.CaCl2,D.Ca(OH)2,E.NaF,F(xiàn).CO2,固態(tài)下都為晶體,回答下列問題:(填字母編號)
(1)熔化時與破壞(1)晶體類型相同化學鍵的有CDE;
(2)其中與(2)晶體類型相同的有B,它們屬于原子晶體.
(3)與(3)晶體類型相同的有A,熔化時需要破壞分子間作用力.
(4)分析對比(2)(4)晶體,硬度較大的是(2).
(5)上述(1)-(3)三種晶體通常熔點由高到低的排列順序為(填數(shù)字編號)(2)(1)(3).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述中錯誤的是( 。
A.點燃前甲烷不必驗純
B.甲烷燃燒能放出大量的熱,所以是一種很好的氣體燃料
C.煤礦的礦井要注意通風和嚴禁煙火,以防爆炸事故的發(fā)生
D.甲烷是一種具有正四面體結構的很穩(wěn)定的氣體

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