下列說法錯誤的是（　　）
A、天然氣是一種相對清潔的能源
B、直接燃燒煤不僅浪費(fèi)資源，還會破壞生態(tài)環(huán)境
C、居室裝飾材料揮發(fā)出的苯和甲苯對人體有毒，應(yīng)保持居室通風(fēng)
D、用乙烯制得聚乙烯塑料有毒，不可用來包裝食品
考點(diǎn)：化石燃料與基本化工原料,常見的生活環(huán)境的污染及治理,煤的干餾和綜合利用
專題：有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用
分析：A．天然氣的主要成分是甲烷；
B．直接燃燒煤會產(chǎn)生SO2，NO2，NO，CO等空氣污染物；
C．苯和甲苯對人體有毒；
D．聚乙烯塑料無毒．
解答： 解：A．天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳和水，故A正確；
B．直接燃燒煤會產(chǎn)生SO2，NO2，NO，CO等空氣污染物，將煤干餾（煉焦）可得到焦?fàn)t煤氣、煤焦油、焦炭． 燃燒焦?fàn)t煤氣比燃燒煤污染小，故B正確；
C．苯和甲苯對人體有毒，應(yīng)保持居室通風(fēng)，故C正確；
D．聚乙烯塑料無毒，可用來包裝食品，故D錯誤．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查化學(xué)與生活，側(cè)重于化學(xué)與人體健康的考查，為高考常見題型和高頻考點(diǎn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng)，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某類硝酸鹽受熱分解的產(chǎn)物為不含氮元素的固體物質(zhì)和NO2、O2氣體：
（1）某種硝酸鹽受熱分解后，若產(chǎn)生NO2和O2的物質(zhì)的量之比為6：1，則金屬元素的價態(tài)在反應(yīng)過程中
 
（填“升高”、“降低”、“不變”）
（2）現(xiàn)取mgCu（NO3）2無水晶體，強(qiáng)熱使其分解，得到NO2、O2和ng固體．將氣體用水充分吸收后，結(jié)果還有氣體剩余，同時得到100mL溶液，則：殘留固體成分可能是
 
（用化學(xué)式表示）；所得溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
（用只含m的代數(shù)式表示）；
（3）（2）中m=3.76，n=1.52．試通過計算確定殘留固體的成分及其質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從下列物質(zhì)中選出相應(yīng)的物質(zhì)，把它的標(biāo)號填入各小題的橫線上．
A．聚乙烯    B．乙烯    C．乙酸    D．淀粉    E．葡萄糖    F．蛋白質(zhì)
（1）糖尿病患者的尿液能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，該尿液里含有
 
．
（2）所有原子在同一平面的氣態(tài)烴是
 
；該物質(zhì)經(jīng)加聚反應(yīng)的產(chǎn)物可用作食物保鮮膜、水杯、奶瓶等可盛裝食品的塑料是
 
．
（3）能與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w的是
 
．
（4）一切重要的生命現(xiàn)象和生理機(jī)能都與
 
密切相關(guān)．
（5）將碘水滴在沒有成熟的蘋果肉上顯藍(lán)色，說明該蘋果肉中含有
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

高錳酸鉀（KMnO4）是一種常用的氧化劑（回答下列問題）
（1）不同條件下高錳酸鉀可發(fā)生不同如下反應(yīng)：MnO4-+5e+8H+→Mn2++4H2O    MnO4-+3e+2H2O→MnO2+4OH-MnO4-+e→MnO42- 由此可知，高錳酸根離子（MnO4-）反應(yīng)后的產(chǎn)物與
 
有關(guān)．
（2）有下列變化：CO32-→CO2、C2O42-→CO2、Fe3+→Fe2+，找出其中一個變化與“MnO4-→Mn2+”組成一個反應(yīng)，寫出該反應(yīng)配平后的離子方程式
 
．
（3）高錳酸鉀可代替二氧化錳用來制取Cl2，反應(yīng)中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為
 
．
（4）高錳酸鉀溶液與硫化亞鐵在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng)：
10FeS+6KMnO4 +24H2SO4 →3K2SO4 +6MnSO4 +5Fe2（SO4）3 +10S+24H2O
若上述反應(yīng)前后固體的質(zhì)量減少了2.8g，則硫元素與KMnO4之間發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列金屬中，表面自然形成的氧化層能保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化的是（　�。�
A、KB、NaC、FeD、Al

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列家庭化學(xué)小實驗不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、用熱的純堿溶液洗滌粘有油脂的餐具
B、用雞蛋白、食鹽、水完成蛋白質(zhì)的溶解、鹽析實驗
C、用米湯檢驗食用加碘鹽（含KIO3）中含有碘
D、用灼燒方法鑒別羊毛布料和純棉布料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作或裝置（略去部分夾持儀器）正確的是（　�。�
A、
 配制溶液
B、
   中和滴定
C、
     制備乙酸乙醇
D、
   制備收集干燥的氨氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組指定物質(zhì)的同分異構(gòu)體數(shù)目相等的是（　�。�
A、乙烷的二氯代物和丙烷的一氯代物
B、丙烷的一氯代物和戊烷
C、苯的二氯代物和苯的一硝基代物
D、C3H6和C5H12

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)有機(jī)物的說法錯誤的是（　�。�
A、酸性KMnO4溶液既可以用于鑒別CH4與CH2=CH2，又可以用于除去CH4中混有的CH2=CH2
B、乙醇、乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng)
C、苯、甲苯互為同系物，都能發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng)
D、在苯酚溶液中，滴入少量稀溴水，不會立即產(chǎn)生白色沉淀

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