下列有機(jī)物的命名正確的是(  )
A、Br-CH2-CH2-Br二溴乙烷:
B、3-乙基-1-丁烯:
C、2-甲基-2,4-己二烯:
D、2,2,3-三甲基戊烷:
考點(diǎn):有機(jī)化合物命名
專(zhuān)題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長(zhǎng):選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多:遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號(hào);
④。褐ф溇幪(hào)之和最小.看下面結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn):兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開(kāi)始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫(xiě)在前面,復(fù)雜的寫(xiě)在后面;
(2)有機(jī)物的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范;
(3)對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時(shí)可以依次編號(hào)命名,也可以根據(jù)其相對(duì)位置,用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名;
(4)含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)碳鏈作為主鏈,官能團(tuán)的位次最;
根據(jù)以上原則對(duì)該有機(jī)物進(jìn)行命名或?qū)懗鲇袡C(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
解答: 解:A、鹵代烴的命名要指明鹵素原子的位置,正確的命名為:Br-CH2-CH2-Br,1,2-二溴乙烷,故A錯(cuò)誤;
B、中最長(zhǎng)的碳鏈含有5個(gè)碳原子,3號(hào)碳原子上含有甲基,正確的命名為:3-甲基-1-戊烯,故B錯(cuò)誤;
C、中最長(zhǎng)的碳鏈含有6個(gè)碳原子,2號(hào)碳原子上含有甲基,正確的命名為:2-甲基-2,4-己二烯,故C正確;
D、中最長(zhǎng)的碳鏈含有5個(gè)碳原子,2,4號(hào)碳原子上分別含有2個(gè)甲基、1個(gè)甲基,正確的命名為:2,2,4-三甲基戊烷,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的命名,題目難度中等,該題注重了基礎(chǔ)性試題的考查,側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,該題的關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則,然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鐵和氧化鐵的混合物15g加入150mL稀硫酸中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出1.68L氣體,同時(shí)混合物無(wú)剩余.向溶液中滴入硫氰化鉀溶液,未見(jiàn)顏色變化.為了中和過(guò)量的硫酸,而且使鐵完全轉(zhuǎn)化成氫氧化亞鐵,共消耗3mol/L的氫氧化鈉溶液200mL,則原硫酸溶液的濃度是( 。
A、1.5mol/L
B、2mol/L
C、2.5mol/L
D、3mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA代表阿佛加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、0.2mol過(guò)氧化氫完全分解轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4 NA
B、12.8gCu與足量HNO3反應(yīng)生成NO和NO2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2 NA'
C、1L0.1mol/L的Na2CO3溶液中CO32-的數(shù)目小于0.1NA
D、將含0.1mol FeCl3的飽和溶液制成膠體后,生成0.1NA個(gè)Fe(OH)3膠粒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

密度為1.84g/cm3,濃度為98%的濃H2SO4的物質(zhì)的量的濃度為( 。
A、18.4mol/L
B、9.2mol/L
C、13mol/L
D、12mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)2FeCl3+Fe=3FeCl2中,被氧化的元素和氧化劑分別是(  )
A、Fe和Fe
B、Cl和FeCl3
C、Fe和FeCl3
D、Cl和Fe

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實(shí)現(xiàn)
B、自發(fā)反應(yīng)在恰當(dāng)條件下才能實(shí)現(xiàn)
C、凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,由于吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的
D、自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、將少量金屬鈉放人冷水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2
B、將鋁片加入燒堿溶液中:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
C、向亞硫酸鈉溶液中加入足量硝酸:SO32-+2H+═SO2↑+H2O
D、向澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳:CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從碘水中提取碘可供選擇的試劑是( 。
A、苯、酒精
B、汽油、酒精
C、汽油、乙酸
D、四氯化碳、苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素Q、R、T、E、W、F在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Q位于周期表第
 
周期,第
 
族.
(2)T的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
.元素的非金屬性為:Q
 
R(填“強(qiáng)于”或“弱于”).
(3)R元素的氫化物(四核分子)的電子式為
 

(4)W的單質(zhì)與其最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種是氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)0.5mol  Q單質(zhì)與0.5mol  水蒸氣恰好反應(yīng)生成0.5mol  H2時(shí),需要吸收65.75kJ的熱量,寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(6)T的單質(zhì)與W的最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)固態(tài)表面有大量無(wú)色氣泡冒出,同時(shí)還異常地嗅到了一股刺激性氣味.你猜想該氣體是
 
(填化學(xué)式),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想.
 

(7)E與F形成的化合物和足量水反應(yīng)生成一種弱酸和一種強(qiáng)酸,該反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

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