有機(jī)物A僅含有C、H、O三種元素,可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無(wú)色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

限選試劑:蒸餾水、2 mol·L1鹽酸溶液、2 mol·L1 NaOH溶液、濃硫酸、NaHCO3粉末、金屬Na、無(wú)水乙醇

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)A的質(zhì)譜圖如下:

(1)證明A的相對(duì)分子質(zhì)量為:__________。

(2)將此9.0 g A在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)分別增重5.4 g和13.2 g。

(2)證明A的分子式為:

________________。

(3)另取兩份9.0 g A分置于不同的試管中。

往其中一份A中加入足量的NaHCO3粉末充分反應(yīng),生成_______ L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

往另一份A中加入足量的金屬鈉充分反應(yīng),生成________________________ L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

(3)證明A的分子中含有一個(gè)羧基和一個(gè)羥基。

(4)A的核磁共振氫譜如下圖:

(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

_________________________。

 

【答案】

(每空2分,共10分)(1)90 (2)C3H6O3 (3)2.24;2.24 (4)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)譜圖可知,該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為90。

(2)產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)分別增重5.4 g和13.2 g,這說(shuō)明生成的水是5.4g、CO2是13.2g。其中水的物質(zhì)的量是5.4g÷18g/mol=0.3mol,含有氫原子的物質(zhì)的量是0.6mol;CO2的物質(zhì)的量是13.2g÷44g/mol=0.3mol,碳原子的物質(zhì)的量是0.3mol。9.0gA的物質(zhì)的量是9.0g÷90g/mol=0.1mol,所以根據(jù)原子守恒可知,A分子中含有3個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子。則含有的氧原子個(gè)數(shù)是個(gè),所以該有機(jī)物的化學(xué)式是C3H6O3。

(3)A分子中含有1個(gè)羧基,所以0.1molA跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成0.1mol CO2,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是0.1mol×22.4L/mol=2.24L;A中還含有1個(gè)羥基,則0.1molA和足量的金屬鈉反應(yīng)可以生成0.1mol氫氣,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是0.1mol×22.4L/mol=2.24L。

(4)根據(jù)A的核磁共振氫譜可知,分子中含有4類氫原子,所以A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

考點(diǎn):考查有機(jī)物分子式的確定、醇與羧酸的性質(zhì)等

點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),旨在培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。解題時(shí)注意利用守恒方法確定原子數(shù)目。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A僅含有C、H、O三種元素,常溫下為無(wú)色粘稠液體,易溶于水.為研究A的組成與結(jié)構(gòu),化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)稱取A 4.5g,加熱使其汽化,測(cè)其密度是相同條件下H2的45倍. (1)A的相對(duì)分子質(zhì)量為
90
90
(2)將此4.5gA在足量O2中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)盛有足量濃硫酸、氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重2.7g和6.6g. (2)A的分子式為
C3H6O3
C3H6O3
(3)另取A 4.5g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成1.12L CO2,若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成1.12LH2(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定). (3)用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示A中含有的官能團(tuán):
-OH
-OH
、
-COOH
-COOH
(4)A的核磁共振氫譜如圖:

(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

有機(jī)物A僅含有C、H、O三種元素,可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無(wú)色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
限選試劑:蒸餾水、2 mol·L-1鹽酸溶液、2 mol·L-1 NaOH溶液、濃硫酸、NaHCO3粉末、金屬Na、無(wú)水乙醇

實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)A的質(zhì)譜圖如下:

(1)證明A的相對(duì)分子質(zhì)量為:__________。
(2)將此9.0 g A在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)分別增重5.4 g和13.2 g。
(2)證明A的分子式為:
________________。
(3)另取兩份9.0 g A分置于不同的試管中。
往其中一份A中加入足量的NaHCO3粉末充分反應(yīng),生成_______ L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
往另一份A中加入足量的金屬鈉充分反應(yīng),生成________________________ L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
(3)證明A的分子中含有一個(gè)羧基和一個(gè)羥基。
(4)A的核磁共振氫譜如下圖:

(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(11分)

       有機(jī)物A僅含有C、H、O三種元素,常溫下為無(wú)色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)稱取A 4.5kg,加熱使其汽化,測(cè)其密度是相同條件下H2的45倍。

(1)A的相對(duì)分子質(zhì)量為  90 

(2)將此4.5gA在足量O2中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)盛有足量濃硫酸、氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重2.7g和6.6g。

(2)A的分子式為            

(3)另取A 4.5g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成1.12LCO2,若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成1.12LH2(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)。

(3)用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示A中含有的官能團(tuán):

                                 

(4)A的1H核磁共振氫譜如下圖:

(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為          

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A僅含有C、H、N三種元素,其相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)200,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.85%。

    (1)有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量為            (取整數(shù)值)。

    (2)寫出A的所有可能的分子式                                 。

    (3)關(guān)于A的說(shuō)法正確的是

A.可能是芳香烴           B.可能是芳香族化合物

    C.晶體的熔點(diǎn)可能很高     D.分子結(jié)構(gòu)中可能只含有單鍵

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