下列化合物中陽離子半徑與陰離子半徑之比最大的是( )
A.LiI B.NaBr C.KCl D.CsF
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示的是某物質(zhì)所發(fā)生的( )
A.取代反應(yīng) B.水解反應(yīng)
C.中和反應(yīng) D.電離過程
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林松原市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述中,屬于烷烴特征的是
A.完全燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水 B.幾乎不溶于水
C.分子的通式為CnH2n+2,與氯氣發(fā)生取代反應(yīng) D.它們是非電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林松原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某化學(xué)課外小組用下圖裝置制取溴苯并探究該反應(yīng)的類型。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_________________________。
(3)C中盛放CCl4的作用是_________________________。
(4)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不
是加成反應(yīng),通常有兩種方法,請(qǐng)按要求填寫下表。
| 向試管D中加入的試劑 | 能證明苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)的現(xiàn)象 |
方法一 |
|
|
方法二 |
|
|
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林松原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
主鏈含5個(gè)碳原子,有甲基、乙基2個(gè)支鏈的烷烴有 ( )
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林松原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列氣態(tài)氫化物最不穩(wěn)定的是( )
A.SiH4 B.PH3 C.H2S D.HF
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)從海水中可以獲得淡水、食鹽,并可提取鎂和溴等物質(zhì)。
(一)海水淡化的方法主要有 (只填一種)。
(二)從海水中提取溴和鎂的流程如下圖所示:
(1)提取Br2 時(shí),第一次通入Cl2 后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ;
②中SO2表現(xiàn) (填“氧化”或“還原”)性;
第二次通入Cl2 后,要提取Br2 還要進(jìn)行的操作為 。
(2)為了實(shí)現(xiàn)對(duì)鎂離子的富集,①中加入的足量試劑是 (填化學(xué)式);
請(qǐng)從節(jié)約能源,提高金屬鎂的純度分析,以下最適宜的冶煉的方法是
(填字母)。
A. Mg(OH)2 MgO Mg
B. Mg(OH)2 MgO Mg
C. Mg(OH)2 無水MgCl2 Mg
D. Mg(OH)2 MgCl2(溶液)Mg
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷(解析版) 題型:選擇題
除去甲烷氣體中含有的少量乙烯,最好選用下列試劑中的
A.蒸餾水 B.溴的四氯化碳溶液
C.濃硫酸 D.酸性KMnO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市西城區(qū)下學(xué)期高二年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列烴中經(jīng)催化加氫,不能得到2-甲基丁烷的是
A.2-甲基-1-丁烯 B.2-甲基-2-丁烯
C.3-甲基-1-丁炔 D.3,3-二甲基-1-丁炔
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