實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí),可根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和生成氣體的性質(zhì)來(lái)選擇氣體的發(fā)生裝置。
編號(hào)
A
B
C
 
發(fā)






(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是    (寫(xiě)編號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)室用食鹽固體和濃硫酸制氯化氫氣體時(shí),可選用的發(fā)生裝置是    (寫(xiě)編號(hào)),寫(xiě)出微熱時(shí)的反應(yīng)方程式                             ;
(3)高錳酸鉀和二氧化錳都是強(qiáng)氧化劑,均可將濃鹽酸氧化為氯氣。
(a) 用濃鹽酸和高錳酸鉀制氯氣的反應(yīng)方程式如下:
2KMnO4 + 16HCl2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2  + 8H2O
①用“單線橋”在上述方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
②反應(yīng)中     元素被氧化,      是氧化劑。當(dāng)有1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),可生成氣體   升(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下)。
(b) 用濃鹽酸和二氧化錳制氯氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

寫(xiě)出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_                      
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束清洗儀器時(shí),為了減少燒瓶中殘留氯氣對(duì)環(huán)境的污染,可以向燒瓶中加入的溶液是________,有關(guān)的化學(xué)方程式_________________________.
(1) A (2) C ; NaCl + H2SO4NaHSO4  +  HCl↑;(3)(a) 
  Cl元素;KMnO4;11.2
(b) ①  MnO2 + 4HCl(濃)2MnCl2 + Cl2↑ + 2 H2O                
②NaOH;  Cl2  + 2 OH- Cl+  ClO- +  H2O

試題分析:根據(jù)裝置圖可知,A適用于固體和固體加熱制備氣體的。B裝置適用于液體和固體或液體和液體之間不需要加熱制備氣體的。C裝置適用于液體和固體或液體和液體之間需要加熱制備氣體的。
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),屬于固體和固體之間加熱制備氣體的,所以可選用的發(fā)生裝置是A。
(2)實(shí)驗(yàn)室用食鹽固體和濃硫酸制氯化氫氣體時(shí),屬于液體和固體之間加熱制備氣體的,所以可選用的發(fā)生裝置是C,反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl + H2SO4NaHSO4 + HCl↑。
(3)(a)根據(jù)方程式可知,Mn元素的化合價(jià)從+7價(jià)降低到+2價(jià),得到5個(gè)電子,則高錳酸鉀是氧化劑。氯化氫中氯元素的化合價(jià)從-1價(jià)升高到0價(jià),失去1個(gè)電子,則氯化氫是還原劑,氯元素被氧化。所以根據(jù)電子得失守恒可知,其表示方法是
當(dāng)有1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),可生成0.5mol氯氣,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4L/mol×0.5mol=11.2L。
(b)① 在加熱的條件下,二氧化錳能把濃鹽酸氧化生成氯氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是 MnO2 + 4HCl(濃)2MnCl2 + Cl2↑ + 2 H2O。
②氯氣有毒,需要尾氣處理,試劑選用氫氧化鈉溶液,反應(yīng)的離子方程式是 Cl2 + 2 OH- Cl+  ClO- +  H2O。
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度實(shí)驗(yàn)題的考查,該題緊扣教材基礎(chǔ)知識(shí),有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。該類(lèi)試題主要是以常見(jiàn)儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過(guò)是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氯氣在科技、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。
(1)工業(yè)上常用熟石灰和氯氣反應(yīng)制取漂白粉,化學(xué)方程式是     。
(2)實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的原理如下:MnO2 + 4HClMnCl2 + Cl2↑+ 2H2O
①若制取11.2 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則最少應(yīng)加入MnO2的質(zhì)量為_(kāi)_____g。
②用平衡移動(dòng)原理解釋可用排飽和食鹽水法收集氯氣的原因       。(結(jié)合必要的化學(xué)用語(yǔ)及文字回答)
③制備氯氣時(shí),可用NaOH溶液吸收尾氣,下列試劑也可用于吸收氯氣的是____(填字母)。
a. KI溶液            b. FeCl2溶液          c. KCl溶液
寫(xiě)出你選擇的吸收試劑與Cl2反應(yīng)的離子方程式:_______。
④也可用濃氨水吸收氯氣,同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了研究氯水能否和碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:向盛有飽和氯水的錐形瓶中加入大理石,并充分振蕩,觀察到氯水的黃綠色褪去并同時(shí)產(chǎn)生少量氣體。
實(shí)驗(yàn)二:取上述實(shí)驗(yàn)一后錐形瓶中清液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①該清液滴在有色布條上有極強(qiáng)的漂白作用。②該清液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀。③該清液中滴加鹽酸可產(chǎn)生大量氣體。④該清液加熱后變渾濁并產(chǎn)生大量氣體。
回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)二中,清液滴在有色布條上有極強(qiáng)的漂白作用說(shuō)明該清液中含有______________(寫(xiě)化學(xué)式);清液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀說(shuō)明該清液中含有______離子;清液中滴加鹽酸產(chǎn)生的氣體是________;清液加熱后產(chǎn)生渾濁的原因是因?yàn)樯闪薩_______。
(2)該學(xué)生通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出氯水和碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

CO2、NO2、SO2是中學(xué)常見(jiàn)的氧化物,下列有關(guān)三種氧化物的敘述正確的是(  )
A.它們均可與水反應(yīng)生成酸,所以都是酸性氧化物
B.它們都是無(wú)色、密度比空氣大的有毒氣體
C.人類(lèi)活動(dòng)中過(guò)度排放CO2、SO2和NO2,都會(huì)引起酸雨
D.它們?cè)诜磻?yīng)中都可做氧化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列氣體中,有顏色的是
A.N2B.Cl2C.NOD.SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氯氣、氯水的敘述中正確的是(    )
A.氯氣、液氯、氯水是同一種物質(zhì)
B.新制氯水可以使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
C.光照氯水有氣泡逸出,逸出的氣體是氯氣
D.新制氯水放置數(shù)天后pH變大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在相同條件下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.氯氣在飽和食鹽水中的溶解度小于在純水中的溶解度
B.NO可用排空氣法進(jìn)行收集
C.碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)
D.SO2的大量排放會(huì)引起酸雨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)氯氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了調(diào)查分析,了解了氯氣能應(yīng)用 于衣物漂白、水體的殺菌和消毒的原理。
(1) 氯氣溶于水可用于漂白、消毒的原因是_______,反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______ ;
(2) 通常使用漂白液(NaClO溶液)作漂白劑而不用氯氣的理由是_____(寫(xiě)出一項(xiàng)即可);
(3) 在一定量的石灰乳中通入一定量的氯氣,二者恰好完全反應(yīng) (發(fā)生的反應(yīng)均為放熱反應(yīng))。最終生成物中含有Cl-、 ClO-、ClO3-三種含氯元素的離子,其中ClO-、ClO3-兩種離 子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如下圖所示。

①O-t1時(shí)間內(nèi),Ca(OH)2與Cl2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______;
②t2時(shí),Ca(OH)2與Cl2發(fā)生反應(yīng)的總的化學(xué)方程式為_(kāi)______
③該石灰乳中含有Ca(OH)2的質(zhì)量是_______g;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組,擬探究和比較SO2和C12的漂白性,設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置二套。請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題。

(1)向第一套裝置中通入一段時(shí)間的SO2,觀察到試管中的品紅溶液褪色,然后再加熱試管,溶液       (填“恢復(fù)”或“不恢復(fù)”)紅色;
(2)向第二套裝置中通入一段時(shí)間的C12,觀察到試管中的品紅溶液也褪色,然后再加熱試管,溶液       (填“恢復(fù)”或“不恢復(fù)”)紅色;
(3)由以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明SO2和C12的漂白原理        (填“相同”或“不相同”);
(4) C12通入品紅溶液中,生成的具有漂白性的物質(zhì)是      (填“HC1”或“HClO”)。

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