X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種有色物質(zhì)(其組成的元素均屬短周期元素),摩爾質(zhì)量依次增大,它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.X、Y、Z中,只有Y能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
B.1molY或Z與足量水完全反應(yīng)時(shí),均轉(zhuǎn)移2mol電子
C.Z為離子化合物,但含有非極性鍵,陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:2
D.X和Y均能用向上排空氣法和排水法收集
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列反應(yīng):
H2SO3+I(xiàn)2+H2O===2HI+H2SO4
2FeCl3+2HI===2FeCl2+2HCl+I(xiàn)2
3FeCl2+4HNO3===2FeCl3+NO↑+2H2O+Fe(NO3)3
判斷有關(guān)物質(zhì)還原性由強(qiáng)到弱的順序( )
A.H2SO3>I->Fe2+>NO B.I->Fe2+>H2SO3>NO
C.Fe2+>I->H2SO3>NO D.NO>Fe2++H2SO3>I-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有下列各組物質(zhì):
A.O2和O3(臭氧) B.和
G.CH3COOH與HCOOCH3 H.金剛石與石墨
(1) 組兩種核素互為同位素; (2) 組兩物質(zhì)互為同素異形體;
(3) 組兩物質(zhì)屬于同系物; (4) 組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有5種有機(jī)物:
⑤CH2=CH—CH=CH2 ,
其中可用于合成高分子材料
(結(jié)構(gòu)如右圖所示)的正確組合為:( )
A.①②④ B.①②⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
苯酚是一種重要的化工原料,以下是以苯酚為原料,生產(chǎn)阿司匹林、香料和高分子化合物的合成線路圖。
(3)R—OH+HBrR—Br+H2O
(1)寫(xiě)出反應(yīng)類型:反應(yīng)④屬于_____________反應(yīng),反應(yīng)③屬于________________反應(yīng)。
(2)寫(xiě)出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:E___________、G_____________、F____________。
(3)可以檢驗(yàn)阿司匹林樣品中含有水楊酸的試劑是???????__________(填寫(xiě)字母)。
A.碳酸氫鈉溶液 B.氯化鐵溶液 C.紅色石蕊試液 D.新制氫氧化銅懸濁液
(4)與阿司匹林互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)有多種,請(qǐng)按以下要求寫(xiě)出阿司匹林的一種同分異構(gòu)體:①苯環(huán)上有兩個(gè)對(duì)位的取代基;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③含有酯基和羧基的有機(jī)物________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上采用乙苯脫氫制備苯乙烯,反應(yīng)體系同時(shí)發(fā)生兩步可逆反應(yīng),其能量變化情況如下:
反應(yīng)① 反應(yīng)②
(1)總反應(yīng)+ CO2(g) + CO(g) + H2O(g) △H = _________。
(2)下列敘述不能說(shuō)明反應(yīng)體系已達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________。
a.v正(CO) = v逆(CO) b.c(CO2) = c(CO)
c.消耗1 mol CO2同時(shí)生成1 mol H2O d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
(3)某化學(xué)興趣小組欲探究在相同壓強(qiáng)條件下,CO2用量和溫度條件對(duì)乙苯脫氫反應(yīng)的影響,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 乙苯 / mol | CO2 / mol | He / mol | 溫度 / ℃ |
Ⅰ | 3.0 | 9.0 | 0 | 550 |
Ⅱ | 3.0 | 9.0 | 0 | 600 |
Ⅲ | 3.0 | 0 | a | 550 |
① 表中a = _____ mol,理由是________________________。
② 經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,三組實(shí)驗(yàn)中乙苯的轉(zhuǎn)化隨
時(shí)間變化如右圖所示。其中未知曲線代
表的是實(shí)驗(yàn)______(填“Ⅱ”或“Ⅲ”)。請(qǐng)
用平衡移動(dòng)原理解釋該條件改變對(duì)乙苯
轉(zhuǎn)化率產(chǎn)生影響的原因:____________
__________________________________。
③ 在右圖中補(bǔ)畫(huà)剩余實(shí)驗(yàn)的變化曲線,并進(jìn)行必要的標(biāo)注。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化不屬于化學(xué)變化的是( )
①煤的干餾 ②煤與氫氣作用液化 ③煤的氣化 ④石油的分餾 ⑤石油的催化裂化
⑥石油的裂解 ⑦海水蒸餾
A.①②③④⑦ B.②④⑤⑥ C.④⑦ D.⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在某100 mL混合液中,HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別是0.4 mol·L-1和0.1 mol·L-1。向該混合液中加入1.92 g銅粉,加熱,待充分反應(yīng)后,設(shè)溶液的體積仍為100 mL,則所得溶液中的
Cu2+的物質(zhì)的量濃度是( )
A.0.15 mol·L-1 B.0.225 mol·L-1 C.0.35 mol·L-1 D.0.45 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有4種碳骨架如下的烴,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.a(chǎn)和d互為同素異形體
B.b和c互為同系物
C.a(chǎn)和d都能發(fā)生加成反應(yīng)
D.只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng)
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