實驗室用石灰石和鹽酸制取CO2時，最佳的除雜試劑和方法是（　�。�
A、水、濃H2SO4、洗氣
B、飽和Na2CO3溶液、濃H2SO4、洗氣
C、NaOH溶液、濃H2SO4、洗氣
D、飽和NaHCO3溶液、濃H2SO4、洗氣
考點：物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：
分析：HCl與飽和碳酸氫鈉反應，而二氧化碳不反應，二氧化碳可用濃硫酸干燥．
解答： 解：A．二氧化碳在水中的溶解度較大，將原物質(zhì)除掉，故A錯誤；
B．二氧化碳能與碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉，將原物質(zhì)除掉，故B錯誤；
C．二氧化碳和酸都與NaOH溶液反應，將原物質(zhì)除掉，故C錯誤；
D．CO2氣體混有HCl雜質(zhì)，可選飽和NaHCO3溶液為除雜試劑，然后用濃硫酸洗氣干燥，故D正確．
故選D．
點評：本題考查物質(zhì)的分離、提純和除雜等問題，題目難度不大，根據(jù)除雜是不能引入新的雜質(zhì)、不能影響被提純的物質(zhì)的性質(zhì)和量，并且操作簡單可行，除雜時要結(jié)合物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)進行分離．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、石油裂化主要得到乙烯
B、石油分餾是化學變化，可得到汽油、煤油等
C、煤的干餾主要得到煤焦油、焦爐氣、焦炭、粗氨水
D、煤的氣化和液化是物理變化，是使煤變成清潔能源的有效途徑

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科目：高中化學 來源： 題型：

阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1，下列說法正確的是（　�。�
A、1.0L1mol/L氨水中，NH3?H2O的分子數(shù)為6.02×1023
B、白磷分子（P4）呈正四面體結(jié)構(gòu)，31g 白磷中含有P-P鍵個數(shù)為6×6.02×1023
C、1molNa與足量O2反應，生成Na2O和Na2O2的混合物，鈉失去NA個電子
D、20g 重水（2H216O）中含有的中子數(shù)為8×6.02×1023

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）
A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)其熔點一般較低
B、分子晶體在熔化時，共價鍵沒有被破壞
C、分子晶體中一定存在共價鍵
D、分子晶體中分子間作用力越大，其化學性質(zhì)越穩(wěn)定

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科目：高中化學 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（　　）
A、常溫常壓下，17g甲基（-14CH3）所含的電子數(shù)為10NA
B、pH=1的稀硫酸中含有的H+數(shù)為0.1NA
C、7.8g過氧化鈉與足量二氧化碳反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
D、3mol NO2和足量H2O反應，轉(zhuǎn)移NA個電子

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科目：高中化學 來源： 題型：

某一可逆反應的正反應是放熱反應，溫度對此反應的正、逆反應速率影響的曲線正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物分子中原子間（或原子與原子團間）的相互影響會導致物質(zhì)化學性質(zhì)的不同．下列各項事實不能說明上述觀點的是（　�。�
A、乙酸分子中羥基上的氫原子較乙醇中羥基上的氫原子更活潑
B、乙烯能發(fā)生加成反應，而乙烷不能發(fā)生加成反應
C、甲苯的硝化反應較苯更容易
D、苯酚能和氫氧化鈉溶液反應，而乙醇不能和氫氧化鈉溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、30℃時，向100克水中加入25克A物質(zhì)，充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B、A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到10℃，變成不飽和溶液
C、B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小
D、30℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇『銣卣舭l(fā)溶劑的方法

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科目：高中化學 來源： 題型：

X、Y、Z、W均為短周期元素，它們在周期表中相對位置如圖所示．若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍，下列說法正確的是（　�。�
A、X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定
B、X與Y形成的化合物都易溶于水
C、Z的非金屬性比Y的弱
D、原子半徑：X＞Y＞Z＞W(wǎng)

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