【題目】研究人員研制出一種鋰水電池,可作為魚雷和潛艇的儲(chǔ)備電源。該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,以氫氧化鋰為電解質(zhì),使用時(shí)加入水即可放電,總反應(yīng)方程式為2Li+2H2O=2LiOH +H2↑。
(1)該電池的負(fù)極是________,負(fù)極反應(yīng)式是____________。
(2)正極現(xiàn)象是____________,正極反應(yīng)式是____________。
(3)放電時(shí)氫氧根離子向________(填“正極”或“負(fù)極”)移動(dòng)。
【答案】鋰(Li)??? Li-e-=Li+??? 有無色氣體產(chǎn)生??? 2H2O+2e-=2OH-+H2↑??? 負(fù)極???
【解析】
金屬鋰比鋼板(主要成分為鐵)活潑,作原電池的負(fù)極;LiOH溶液中的陽離子有Li+和H+,由于氧化性H+>Li+,正極上是水電離出的H+放電;在原電池的放電過程中陽離子向正極移動(dòng),陰離子向負(fù)極移動(dòng)分析解答。
(1)金屬鋰比鋼板活潑,作原電池的負(fù)極,電極反應(yīng)式為Li-e-=Li+,
故答案為:鋰(Li) ; Li-e-=Li+;
(2)LiOH溶液中的陽離子有Li+和H+,由于氧化性H+>Li+,正極上是水電離出的H+放電,故正極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH-,正極產(chǎn)生無色氣體,
故答案為:有無色氣體產(chǎn)生; 2H2O+2e-=2OH-+H2↑;
(3)在原電池的放電過程中陽離子向正極移動(dòng),陰離子向負(fù)極移動(dòng),所以OH-會(huì)向負(fù)極移動(dòng),
故答案為:負(fù)極。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol/L 的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是_____。
(2)甲組同學(xué)取2mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,你認(rèn)為上述方案應(yīng)如何改進(jìn)______。
(4)現(xiàn)向一支裝有FeCl2溶液的試管中滴加氫氧化鈉溶液,可觀察到的現(xiàn)象是白色沉淀迅速轉(zhuǎn)變成灰綠色,最后變成紅褐色。其中涉及的氧化還原反應(yīng)方程式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雙氧水和84消毒液是生活中常用的兩種消毒劑,了解物質(zhì)的性質(zhì)是科學(xué)合理使用化學(xué)品的基礎(chǔ)和前提。請回答下列問題:
(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)研究H2O2的性質(zhì)
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
ⅰ | 向5%H2O2溶液中滴加酸性KMnO4溶液 | a. 溶液紫色褪去 b. 有大量氣泡產(chǎn)生 |
ⅱ | 向5%H2O2溶液中滴加淀粉碘化鉀溶液 | c. 溶液變藍(lán) |
?
① 從理論上看H2O2既有氧化性又有還原性,具有還原性的原因是__________。
② 能證明H2O2具有還原性的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))?勺鳛樽C據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____(填字母序號(hào))。
(2)84消毒液的有效成分為NaClO
① 將Cl2通入NaOH溶液中可制得84消毒液,化學(xué)反應(yīng)方程式為__________。
② 84消毒液不能用于鋼制器具的消毒,原因是NaClO具有_________ 性。
③ 84消毒液的溶液在浸泡餐具過程中,因吸收空氣中CO2消毒殺菌能力增強(qiáng),其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符合規(guī)律:? ______+ ______ = ______+ _____? (填物質(zhì)類別)
(3)2016年巴西奧運(yùn)會(huì)期間,由于工作人員將84消毒液與雙氧水兩種消毒劑混用,導(dǎo)致游泳池藻類快速生長,池水變綠。一種可能的原因是NaClO與H2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2促進(jìn)藻類快速生長。
① 該反應(yīng)說明氧化性:NaClO_______ H2O2的(填“>”或“<”)。
② 當(dāng)有0.1mol O2生成時(shí),轉(zhuǎn)移電子_______mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是(???? )
A.實(shí)驗(yàn)室常利用啟普發(fā)生器制備氧氣
B.蒸餾操作在加熱前應(yīng)打開冷水閥,并使冷水充滿球形冷凝管
C.用分液漏斗分液時(shí)將下層液體從下口放出后,再從上口倒出上層液體
D.配制100mL 2.1mol?L﹣1的燒堿溶液,長時(shí)間露置空氣中稱量會(huì)使結(jié)果偏大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知銅有兩種天然同位素,分別為63Cu和65Cu,
(1)銅元素的近似相對原子質(zhì)量為63.55,求63Cu所占的豐度_______。
(2)已知Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O,當(dāng)NO2和NO的物質(zhì)的量之比為1∶1時(shí):
①按照要求配平該化學(xué)方程式____________。
②在上述反應(yīng)中參加反應(yīng)的銅元素與氮元素的質(zhì)量比_______。(銅元素的相對原子質(zhì)量按(1)計(jì)算)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】胃酸過多是常見的胃病。下面是甲、乙兩種常見胃藥的說明摘要。
甲:(1)白色結(jié)晶狀粉末;(2)能溶于水,水溶液呈弱堿性;(3)受熱分解;(4) 遇酸及酸性藥物則產(chǎn)生二氧化碳;(5)胃酸過多患者服用后多見胃脹氣,甚至有引起潰瘍穿孔的危險(xiǎn)。
乙:(1)與胃酸的中和作用緩慢持久,可維持3~4小時(shí);(2)凝膠本身覆蓋于潰瘍面上,具有保護(hù)作用,并能吸附H+;(3)可溶于稀酸或氫氧化鈉溶液。
(1)請你推測,甲中含有的主要化學(xué)成分是___________;乙中含有的主要化學(xué)成分是___________。
(2)試寫出甲中含有的主要化學(xué)成分引起胃脹氣的離子方程式__________________________________________。
(3)試寫出乙中含有的主要化學(xué)成分分別與稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式______________________________________________________________________。
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【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì),回答下列問題:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol?L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是 ______ 。
(2)甲組同學(xué)取2mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為 ______
(3)乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2mL FeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是 ______ 。
(4)丙組同學(xué)取10mL0.1mol?L-1KI溶液,加入6mL0.1mol?L-1FeCl3溶液混合溶液。分別取2mL此溶液于3支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
第一支試管中加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;
第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀;
第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)的離子是 ______(填離子符號(hào));實(shí)驗(yàn)說明溶液中含有 ______(填離子符號(hào)),KI溶液和FeCl3溶液混合反應(yīng)的離子方程式為______。
(5)丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制的具體操作步驟,請補(bǔ)充完整。
(1)計(jì)算:根據(jù)配制要求計(jì)算所用固體溶質(zhì)的________或所需濃溶液的________。
(2)稱量:當(dāng)用固體溶質(zhì)配制溶液時(shí)用__________稱取一定量的溶質(zhì);當(dāng)用液體或濃溶液稀釋配制溶液時(shí)用__________或其他量取工具量取液體或濃溶液的體積。
(3)溶解:在__________中用蒸餾水將稱出的固體溶解,或?qū)α咳〉臐馊芤哼M(jìn)行______________,若溶解時(shí)有溫度變化,則需等待________________后才能進(jìn)行下一步操作。
(4)轉(zhuǎn)移:將燒杯中的溶液沿__________注入相應(yīng)規(guī)格的容量瓶中,并用適量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁__________次,并將洗滌液全部注入____________中。
(5)定容:先向容量瓶中注入蒸餾水,至液面離刻度線____________時(shí),再改用__________向容量瓶中滴加蒸餾水至______________________________。
(6)搖勻:定容后將容量瓶的玻璃塞塞緊瓶口,左手拿住瓶頸,食指頂住玻璃塞,右手握住瓶底反復(fù)顛倒搖勻即可。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的量相等的一氧化碳和二氧化碳比較,下列有關(guān)敘述中正確的是_______
①所含的分子數(shù)目之比為1∶1
②所含的氧原子數(shù)目之比為1∶2
③所含的原子總數(shù)目之比為2∶3
④所含的碳原子數(shù)目之比為1∶1
⑤所含的電子數(shù)目之比為7∶11
A.①②?B.②③?C.④⑤?D.①②③④⑤
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