7.下列有機(jī)物命名正確的是( 。
A. 2-甲基-3-丁炔B.
1,3,4-三甲苯
C.2-甲基-1-丁炔D.2-乙基-1-丁烯

分析 A.從距離官能團(tuán)近的一端命名;
B.取代基的位次和最;
C.碳最多接4個(gè)鍵;
D.從距離官能團(tuán)近的一端命名.

解答 解:A.從距離官能團(tuán)近的一端命名,名稱為3-甲基-丁炔,故A錯(cuò)誤;
B.取代基的位次和最小,名稱為1,2,4-三甲苯,故B錯(cuò)誤;
C.碳最多接4個(gè)鍵,2號(hào)碳已經(jīng)5個(gè),故C錯(cuò)誤;
D.2-乙基-1-丁烯符合命名規(guī)則,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的命名,注意烯烴、炔烴的命名,必須指出官能團(tuán)碳碳雙鍵、碳碳三鍵的位置,本題難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在常溫、常壓下,11.2LN2含有的分子數(shù)為0.5NA
B.將80克NaOH溶于1L水中,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18gH2O的體積是22.4L
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,20mlNH3與60ml O2所含分子個(gè)數(shù)比為1:3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知H2(g)+Br2(g)=2HBr(g)△H=-72kJ/mol,其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
H2(g)Br2(g)HBr(g)
1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ436a366
則表中a為(  )
A.404B.368C.224D.200

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有0.135Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuCl2溶液,溶液體積為100mL.計(jì)算;
(1)溶液中CuCl2的物質(zhì)的量;
(2)溶液中 Cl-的物質(zhì)的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是一種化肥包裝袋上的部分說(shuō)明,該化肥屬于( 。
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2molX2和2molY2正好化合生成4molZ,則Z的化學(xué)式為( 。
A.XYB.X3Y2C.X2Y3D.XY3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.汽車(chē)劇烈碰撞時(shí),安全氣囊中發(fā)生反應(yīng)10NaN3+2KNO3→K2O+5Na2O+16N2↑.若氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多2.10mol,則下列判斷正確的是( 。
A.生成56.0LN2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
B.有0.300molKNO3被氧化
C.被氧化的N原子的物質(zhì)的量為4.75mol
D.轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1.50mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.鋁在人體中積累可使人慢性中毒,1989年世界衛(wèi)生組織正式將鋁“確定為食品污染之一”而加以控制.鋁在
下列場(chǎng)合須加以控制的是( 。
①糖果內(nèi)包裝   ②電線電纜  ③牙膏皮  ④氫氧化鋁膠囊(作內(nèi)服藥)  ⑤用明礬和小蘇打作出食物膨化劑.
A.①③④⑤B.②③④⑤C.②③⑤D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實(shí)驗(yàn)室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請(qǐng)你描述甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說(shuō)明樣品中沒(méi)有FeO.
Ⅱ.經(jīng)甲學(xué)生實(shí)驗(yàn)確定該樣品中不存在FeO,乙學(xué)生想在甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步來(lái)測(cè)定混合物中Fe2O3的含量:乙學(xué)生準(zhǔn)備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測(cè)定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是:B→D→A→C(填圖中字母序號(hào),各儀器只能選用一次).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實(shí)現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個(gè)重要作用是:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測(cè)定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是:d(填字母編號(hào)).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進(jìn)行乙學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)時(shí),有學(xué)生認(rèn)為不必測(cè)定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測(cè)出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實(shí)驗(yàn)要求.實(shí)驗(yàn)證明,若用此法測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案