【題目】某同學(xué)利用下圖的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)。

請回答下列問題:

(1)圖中濕棉花的作用是____________;硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ 。

(2)該同學(xué)推測反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分有兩種可能性:ⅰ只有Fe3O4 ,ⅱFe3O4Fe都有;并設(shè)計了如下實驗方案驗證:

①待硬質(zhì)試管冷卻后,將固體磨碎后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B

②取少量溶液B滴加KSCN溶液,溶液未變紅色,則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是____。溶液未變紅色的主要原因是:______(用離子方程式表示)。

(3)該同學(xué)馬上另取少量溶液B于試管中,按下圖所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出上述白色沉淀變成紅褐色的化學(xué)方程式:_______。

(4)該同學(xué)向②的溶液中加入幾滴氯水溶液變成紅色,說明Fe2+具有______性。

【答案】提供水蒸氣 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 Fe3O4Fe 2Fe3++Fe=3Fe2+ 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 還原

【解析】

(1)硬質(zhì)試管中中鐵與濕棉花加熱產(chǎn)生的水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣;

(2)KSCN溶液遇Fe3+變紅色,溶液未變紅色,不變紅色說明無Fe3+,鐵單質(zhì)能將+3價的Fe3+還原成+2價的Fe2+;

(3)溶液B中滴入NaOH溶液時,生成的白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,說明溶液中含有Fe2+,首先生成Fe(OH)2白色沉淀,Fe(OH)2會被氧化產(chǎn)生紅褐色的Fe(OH)3;

(4)向②的溶液中加入氯水,溶液變?yōu)榧t色,說明Fe2+被氯水氧化為Fe3+,Fe3+SCN-反應(yīng)產(chǎn)生紅色物質(zhì)。

(1)濕棉花上有水分,加熱會產(chǎn)生水蒸氣,與硬質(zhì)試管中鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生Fe3O4H2,反應(yīng)的方程式為:3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2;

(2)①待硬質(zhì)試管冷卻后,將固體磨碎,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;②取少量溶液B滴加KSCN溶液,溶液未變紅色,則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是Fe3O4Fe,溶液未變紅色的主要原因是鐵單質(zhì)能將+3價的Fe3+還原成+2價的Fe2+,反應(yīng)的離子方程為:Fe+2Fe3+=3Fe2+

(3)向用硫酸溶解反應(yīng)得到的固體后的溶液B中滴入NaOH溶液時,生成的白色沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,該反應(yīng)為FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(4)向②的溶液中加入氯水,溶液變?yōu)榧t色,說明Fe2+與氯水作用產(chǎn)生了Fe3+,Fe3+SCN-反應(yīng)產(chǎn)生紅色物質(zhì),Fe元素由+2價變?yōu)?/span>+3價,化合價升高,失去電子,被氧化,因此Fe2+表現(xiàn)還原性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的量為中心的計算是化學(xué)計算的基礎(chǔ),下列與物質(zhì)的量相關(guān)的計算正確的是(

A.a g Cl2中有b個氯原子,則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為71b/a

B.5.6 g CO22.4 L CO2中含有的碳原子數(shù)一定相等

C.20 g NaOH固體溶解在500 mL水中所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L1

D.現(xiàn)有等物質(zhì)的量的COCO2,這兩種氣體中氧原子的質(zhì)量之比為12

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】胡椒酚是植物揮發(fā)油中的一種成分(結(jié)構(gòu)如圖所示)。關(guān)于胡椒酚的下列說法:

①該化合物屬于芳香烴;

②分子中至少有7個碳原子處于同一平面內(nèi);

③它不能與燒堿發(fā)生反應(yīng);

1mol該化合物最多可與 3molBr2發(fā)生反應(yīng)。其中正確的是(  )

A.①③B.①②④C.②④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作完全正確的是(

編號

實驗

操作

A

用濃硫酸配制一定濃度的稀硫酸

準(zhǔn)確量取濃硫酸,將濃硫酸溶于水后,立刻轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

B

制取氫氧化亞鐵沉淀

C

量取鹽酸溶液

50 mL量筒量取4.0 mol/L的鹽酸5.62 mL

D

取出分液漏斗中所需的上層液體

下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機物M 7.4 g與足量氧氣反應(yīng)后,所得氣體依次通過盛有濃H2SO4和堿石灰的裝置,兩裝置分別增重9 g和17.6 g;同溫同壓下,M蒸汽的密度是H2的37倍,則能夠與鈉反應(yīng)放出H2的M的同分異構(gòu)體的數(shù)目(不考慮立體異構(gòu)

A.8 B.6 C.4 D.2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于0.1mol/LH2SO4溶液的敘述錯誤的是

A.1L該溶液中含有H2SO4的質(zhì)量為9.8g

B.0.5L該溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L

C.1L該溶液中取出100mL,則取出的溶液中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為0.01mol/L

D.取該溶液10mL加水稀釋至100mL后,H2SO4的物質(zhì)的量濃度為0.01mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉油廠烷基化反應(yīng)產(chǎn)生的廢液中含硫酸91%、難揮發(fā)有機物7%。實驗室以軟錳礦(主要含MnO2,還含少量FeAl等元素)處理廢液并制取MnSO4·H2O晶體,其實驗流程如圖:

1)研究溫度對降解過程中有機物去除率的影響,實驗在如圖1所示的裝置中進行。

①在不同溫度下反應(yīng)相同時間,發(fā)現(xiàn)溫度從60℃升高到95℃時,有機物去除率從29%增大到58%,其可能的原因是:MnO2的氧化能力隨溫度升高而增強;__。

②廢液因含有機物而呈現(xiàn)黑紅色。有機物降解速率慢,難以觀察氣泡產(chǎn)生速率。降解一段時間,判斷有機物濃度基本不變的依據(jù)是:三頸燒瓶內(nèi)__。燒杯中盛放的試劑可以是__。

2)降解一段時間后,加入硫鐵礦(主要成分FeS2)將剩余MnO2還原,所得溶液中的主要離子有Fe3+Mn2+、SO42-等,其離子方程式為__。

3)濾液若用足量高純度MnO2再次氧化降解,改變條件,有機物去除率可達66%。反應(yīng)后過濾,所得濾渣經(jīng)洗滌后,在本實驗流程中可用于__。

4MnSO4·H2O的溶解度曲線如圖2所示。設(shè)計以過濾所得濾液為原料,進一步除去有機物等雜質(zhì)并制取MnSO4·H2O晶體的實驗方案:__,趁熱過濾,用熱的硫酸錳溶液洗滌,150℃烘干。[已知pH=5Fe(OH)3Al(OH)3沉淀完全;MnSO4·H2O分解溫度為200℃。實驗中必須使用的試劑:石灰石粉末、活性炭]

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在盛有溴水的三支試管中分別加入汽油、四氯化碳和酒精,振蕩后靜置,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是(  )

A.①加入的是CCl4,②加入的是汽油,③加入的是酒精

B.①加入的是酒精,②加入的是CCl4,③加入的是汽油

C.①加入的是汽油,②加入的是酒精,③加入的是CCl4

D.①加入的是汽油,②加入的是CCl4,③加入的是酒精

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為研究廢舊電池的再利用,實驗室利用舊電池的銅帽(主要成分為ZnCu)回收Cu并制備ZnO的部分實驗過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A.“溶解”操作中溶液溫度不宜過髙

B.銅帽溶解的反應(yīng)可能有H2O2+Cu+2H+=Cu2++2H2O

C.與鋅粉反應(yīng)的離子可能是Cu2+、H+

D.“過濾”操作后,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥后高溫灼燒即可得純凈的ZnO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案