設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L三氯甲烷中共價鍵數(shù)目為4NA

B.1mol碳烯(:CH2)所含電子總數(shù)為10NA

C.6.4gCaC2晶體中含有陰陽離子總數(shù)為0.2NA

D.1 mol CO2與含2 mol NaOH的溶液反應(yīng)后,溶液中CO32-數(shù)為NA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于鈉的敘述正確的是

A.將4.6 g金屬鈉放入95.4 g蒸餾水中,可得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的溶液

B.金屬鈉與水的反應(yīng)實質(zhì)上是與水電離產(chǎn)生的H+反應(yīng)

C.將金屬鈉投入飽和NaCl溶液中,會有晶體析出,鈉的性質(zhì)活潑,故應(yīng)保存在CCl4中。

D.做有關(guān)鈉的性質(zhì)實驗時,剩余的Na不用放回原試劑瓶

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省四地六校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)鉻是水體的主要的污染物之一,可以導(dǎo)致水生生物死亡;瘜W(xué)實驗中,如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該有害物質(zhì)。例如處理鉻的實驗循環(huán)示意圖如下:

(1)在上圖所示的編號步驟中,其中反應(yīng)①所用的試劑是硫酸酸化的H2O2,請寫出該反應(yīng)的離子方程式 。

(2)現(xiàn)有含Cr3+和Fe3+的溶液,使用NaOH溶液和鹽酸,可將這兩種離子相互分離,根據(jù)上圖信息分析,在涉及的過濾操作中,上述兩種離子的存在形態(tài)分別是__________、 。 (寫化學(xué)式)

(3)鉻的化合價除了示意圖中涉及的+3和+6外,還有0、+2、+4和+5等。

現(xiàn)有24 mL濃度為0.05 mol·L-1的Na2SO3溶液恰好與20 mL濃度為0.02 mol·L-1的Na2Cr2O7溶液完全反應(yīng)。已知Na2SO4被Na2Cr2O7氧化為Na2SO4,則元素Cr在還原產(chǎn)物中的化合價為 。

(4)步驟⑤應(yīng)該加入________劑(填“還原”或“氧化”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示反應(yīng),在某溫度時的濃度隨時間變化的曲線:

下列有關(guān)該反應(yīng)的描述正確的是

A.第6后,反應(yīng)就終止了

B.的平衡轉(zhuǎn)化率為85%

C.若升高溫度,的平衡轉(zhuǎn)化率將大于85%

D.若降低溫度,v正和v逆將以同樣倍數(shù)減少

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去粗鹽中的Ca2+,Mg2+,SO42-及泥沙,得到純凈的NaCl,可將粗鹽溶于水,然后在下列操作中選取必要的步驟,其錯誤的操作順序為①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液

A.⑤②④①③ B.⑤④②①③ C.④②⑤①③ D.②⑤④①③

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

25℃時體積為1L濃度為0.15mol·L-1的NaOH溶液充分吸收2.24LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溫度恢復(fù)到25℃。下列有關(guān)上述反應(yīng)后溶液的說法及關(guān)系正確的是

A.反應(yīng)過程中CO2過量,溶液的pH<7

B.水的離子積常數(shù)Kw<10-14

C.2c(Na+)=3[c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)]

D.c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)某化學(xué)課外活動小組用海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液,其實驗操作可分解為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;

B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;

C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;

E.旋開活塞,用燒杯接收下層溶液;

F.從分液漏斗上口倒出上層溶液;

G.將分液漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)分液漏斗口上的小孔;

H.靜置、分層。

(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫):

________→________→________→A→________→G→E→F。

(2)上述E步驟中下層液體為___________色的__________溶液,E步驟操作中應(yīng)注意:_________________________________。

(3)上述G步驟的操作的目的是:________________________。

(4)能用CCl4從碘水中萃取碘的原因是:_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在無色溶液中能大量共存的一組離子是

A.Ag+、Cl-、NO3-、K+ B.K+、Cu2+、SO42-、NO3-

C.K+、Mg2+、Cl-、OH- D.NH4+、SO 42-、NO3-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)用注射器吸入少量NO2和N2O4的混合氣體,發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)當(dāng)活塞迅速向里推時,氣體的顏色先 ,后 (填“變深”“變淺”或“不變”前同);最終和最初相比,顏色 更深(填“最初”或“最終”下同),氣體的平均相對分子質(zhì)量 更大.

(2)在一定條件下,將3molA 和1mol B 兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g).2min末該反應(yīng)達到平衡,生成0.8mol D,并測得C的濃度為0.2mol•L﹣1.請?zhí)羁眨?/p>

①x= ,②B的轉(zhuǎn)化率為

③溫度降低,K值增大,則正反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).

④能判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填編號)

A、混合氣體的密度不變

B、容器中的壓強不再變化

C、生成D的反應(yīng)速率是生成B的反應(yīng)速率的2倍

D、單位時間內(nèi)生成3molA,同時生成1molB

⑤在其他條件不變的情況下,將原容器體積擴大到4L,下列有關(guān)該體系的說法正確的是( )(填編號)

A、B的濃度減少

B、正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快

C、C的物質(zhì)的量增加

D、重新平衡時增大.

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