【題目】下列關(guān)于常見有機(jī)物的說法不正確的是 ( )

A. 乙烯和苯都能與溴水反應(yīng) B. 乙酸和油脂都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

C. 糖類和蛋白質(zhì)都是人體重要的營養(yǎng)物質(zhì) D. 乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別

【答案】A

【解析】A. 苯與溴水不反應(yīng)，但可以發(fā)生萃取，A錯(cuò)誤；B. 乙酸含有羧基，油脂屬于酯類，都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，B正確；C. 糖類和蛋白質(zhì)都是人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)，C正確；D. 乙烯含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，甲烷不能，因此乙烯和甲烷可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別，D正確，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來高鐵酸鉀(K2FeO4)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在水處理方面，高鐵酸鉀的氧化性超過高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌于一體的新型高效多功能水處理劑，干燥的高鐵酸鉀在198 ℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解。高鐵酸鉀在水處理過程中涉及的變化過程有( )

①蛋白質(zhì)的變性 ②蛋白質(zhì)的鹽析 ③膠體聚沉 ④鹽類水解 ⑤焰色反應(yīng) ⑥氧化還原反應(yīng)

A．①②③④ B．①③④⑥

C．②③④⑤ D．②③⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】具有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)電子的微粒是

A. Na＋ B. O2― C. F— D. Ne

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知25℃、101kPa下，如圖所示，石墨的燃燒熱為393.5kJ/mol，金剛石的燃燒熱為395.0kJ/mol．下列說法或表達(dá)正確的是( )

A．金剛石比石墨穩(wěn)定

B．C(s、石墨)=C(s、金剛石) △H=+1.5kJ/mol

C．△H1＜△H2

D．如果使用催化劑，△H1和△H2都變小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H2O2是綠色氧化劑，且酸性介質(zhì)下有更強(qiáng)的氧化性；易溶于水顯弱酸性，常溫下K1=1×10-12，K2=1×10-25。回答下列問題：

（1）常溫下水的電離平衡常數(shù)K約為____________，K、K1、K2從大到小順序?yàn)開___________。

（2）在硫酸亞鐵存在條件下，H2O2溶液可以把苯（C6H6）氧化為苯酚（C6H5OH）。反應(yīng)后的混合物經(jīng)過__________、蒸餾得到苯酚；理論上制取1mol苯酚需要消耗H2O2_______mol，實(shí)際消耗大于理論用量的主要原因是________________。

（3）K4[Fe(CN)6］(黃色溶液）、K3[Fe(CN)6］（黃綠色溶液）與一定量H2O2組成的混合物，用酸或堿調(diào)節(jié)混合溶液的pH，會(huì)出現(xiàn)黃色、黃綠色交替變化。按照從酸性至堿性的順序，可觀察到的現(xiàn)象是______________。

（4）工業(yè)用H2O2除去廢水中的Cl2，氧化產(chǎn)物是__________；與SO2除Cl2相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用聚光手電筒照射下列分散系，能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是（ ）

A．溶液 B．膠體 C．乳濁液 D．懸濁液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用綠色能源有利于保護(hù)環(huán)境。下列能源中不屬于綠色能源的是

A. 氫能 B. 化石能 C. 風(fēng)能 D. 太陽能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硅單質(zhì)及其化合物的說法正確的是（ ）

①硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素

②水泥、玻璃和水晶都是硅酸鹽制品

③高純度的硅單質(zhì)廠泛用于制作光導(dǎo)纖維

④陶瓷是人類應(yīng)用很早的硅酸鹽材料

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I.實(shí)驗(yàn)室需要0.1 mol·L－1 NaOH溶液450 mL�；卮鹣铝袉栴}：

（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是_______（填序號(hào)），配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是 （填儀器名稱）。

（2）在配制NaOH溶液時(shí)：

①根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為________g；

②若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí)，灑落了少許，則所得溶液濃度_____0.1 mol/L（填“＞”、“＜”或“＝”）；

③若NaOH固體溶解后立即移入容量瓶→洗燒杯→洗滌液移入容量瓶→定容，則所得溶液濃度________0.1 mol·L-1（填“＞”、“＜”或“＝”）。

II．有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)，都用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通入SO2氣體，將帶余燼的木條插入試管C中，木條復(fù)燃。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明Na2O2與SO2反應(yīng)生成的白色固體中含有Na2SO3。

（3）第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外，還有Na2SO4生成。為檢驗(yàn)是否有Na2SO4生成，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：

上述方案是否合理? （填“合理”或“不合理”）。

請(qǐng)簡要說明兩點(diǎn)理由：① ； ② 。

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