某些建筑材料含有放射性元素氡(),會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一定危害。該原子中中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差是                                         (    )

    A.136                          B.50                           C.86              D.222

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在干燥管A中的塊狀白色固體為某種正鹽,B中為淡黃色粉末,C中為白色粉末,并將A、B、C按圖所示連接。打開活塞(1)(3)時(shí),D中蠟燭火焰熄滅,C中白色粉末變藍(lán);當(dāng)打開活塞(1)(2)時(shí),D中蠟燭火焰變得更明亮;關(guān)閉活塞(1)時(shí),A中反應(yīng)可自行停止。

    (1)裝置B的淡黃色粉末是____________,

    干燥管C中的白色固體應(yīng)為_____________,

    (2)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________,

    (3)B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


質(zhì)子核磁共振譜(PMR)是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的有力手段之一,在所研究的化合物分子中,每一結(jié)構(gòu)中的等性氫原子在PMR譜中都給出了相應(yīng)的峰(信號(hào))。譜中峰的強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)中的H原子數(shù)成正比。例如,乙醛的結(jié)構(gòu)式為CH3CHO,其PMR譜中有兩個(gè)信號(hào),其強(qiáng)度之比為3∶1。分子式為C3H6O2的有機(jī)物,如果在PMR譜上觀察到的氫原子給出的峰有兩種情況。第一種情況峰給出的強(qiáng)度比為3∶3,請(qǐng)寫出其對(duì)應(yīng)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________,第二種情況峰的強(qiáng)度比為3∶2∶1,請(qǐng)寫出該化合物的可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在2L的密閉容器中,起始時(shí)均投入2molCO,在不同條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g) +2H2(g) CH3OH(g) △H <0。有關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

   A.T1<T2

B.T1℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為4.0 L2·mol-2

C.同一溫度下,n(H2)/n(CO)越大,平衡常數(shù)也越大

D.相同條件下n(H2)/n(CO)越大,CO和H2的轉(zhuǎn)化率也越大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已二酸是一種重要的化工中間體,可通過(guò)氧化環(huán)已醇得到。

反應(yīng)原理為:

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟1.在圖①所示裝置的三頸瓶中加入6gKMnO4和50mL0.3mol/LNaOH溶液,攪拌加熱使之溶解。

步驟2.在繼續(xù)攪拌下用滴管滴加21mL環(huán)已醇,控制滴加速度,維持反應(yīng)溫度43~47℃。滴加完畢后,在沸水浴中將混合物加熱幾分鐘。

步驟3.用圖②所示裝置趁熱抽濾,二氧化錳濾渣用水洗2~3次

步驟4.濾液用小火加熱蒸發(fā)濃縮至原來(lái)體積的一半,冷卻后再用濃鹽酸酸化至pH為2~4,冷卻析出粗產(chǎn)品

步驟5.將粗產(chǎn)品用水進(jìn)行重結(jié)晶提純,然后在烘箱中烘干。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)儀器名稱:a  ▲  ; b  ▲  。

(2)步驟2在沸水浴中將混合物加熱幾分鐘的目的是:  ▲  。

(3)步驟3趁熱抽濾的目的是:  ▲  ;如何證明步驟3濾渣已洗滌干凈:  ▲  。

(4)步驟4用鹽酸酸化的目的是:  ▲  。

(5)確定最后產(chǎn)品成分為已二酸,還需做的實(shí)驗(yàn)或儀器分析有  ▲  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,既能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是 (   )

A.苯           B.乙烯             C.乙醇            D.乙烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去乙烷中混有的少量乙烯,應(yīng)采用的簡(jiǎn)便方法是   (    )

A.將混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液            B.將混合氣體通過(guò)溴水   

C.將混合氣體在催化劑條件下跟氫氣反應(yīng)    D.將混合氣體通過(guò)酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列離子方程式正確的是(   )

A.向鹽酸中滴加氨水:H++OH=H2O

B.Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

C.銅溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3=3Cu2+2NO↑+4H2O

D.Na2S2O3溶液中通入足量氯氣:S2O32+2Cl2+3H2O=2SO32+4Cl+6H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)生用右圖所示裝置證明溴和苯的反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)檢查氣密性,然后向燒瓶中加入一定量的苯和液溴。

(2)向錐形瓶中加入某溶液適量,小試管中加入CCl4,并將右邊的長(zhǎng)導(dǎo)管口浸入CCl4液面下。

(3)將A裝置中的純鐵絲小心向下插入混合液中。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

①裝置B的錐形瓶中小試管內(nèi)CCl4的作用是_______;小試管外的液體是(填名稱)_______,其作用_______。

②反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加(填化學(xué)式)_______溶液,出現(xiàn)_______的現(xiàn)象,可證明發(fā)生了取代反應(yīng)。寫出反應(yīng)方程式:                         。

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