10.某同學(xué)用下列實驗裝置探究硝酸的性質(zhì).根據(jù)圖示判斷下列結(jié)論不正確的是
(  )
A.試管內(nèi)壁上“黃霜”的成分是硫
B.該實驗探究說明濃硝酸既有氧化性,又有揮發(fā)性
C.燒杯內(nèi)的NaOH溶液的作用是除去尾氣,防止尾氣污染環(huán)境
D.H2S用SO2代替,將無明顯反應(yīng)現(xiàn)象

分析 A、硫化氫與濃硝酸發(fā)生氧化還原生成單質(zhì)硫;
B、試管內(nèi)壁上有黃霜生成說明硝酸有氧化性和揮發(fā)性;
C、硫化氫與硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氮的氧化物,對環(huán)璄造成染污;
D、二氧化硫與濃硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成紅棕的氣體二氧化氮.

解答 解:A、硫化氫與濃硝酸發(fā)生氧化還原生成單質(zhì)硫,所以試管內(nèi)壁上“黃霜”的成分是硫,故A正確;
B、試管內(nèi)壁上有黃霜生成說明硝酸有氧化性和揮發(fā)性,所以濃硝酸既有氧化性,又有揮發(fā),故B正確;
C、硫化氫與硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氮的氧化物,對環(huán)璄造成染污,所以燒杯內(nèi)的NaOH溶液的作用是除去尾氣,故C正確;
D、二氧化硫與濃硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成紅棕的氣體二氧化氮,而不是無明顯現(xiàn)象,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查硝酸的化學(xué)性質(zhì),重點考查硝酸的強(qiáng)氧化性和揮發(fā)性,比較容易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市如東縣徐州市豐縣高三10月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)元素及其化合物的表示正確的是

A.CaH2的電子式:[H:]‑Ca2+[:H]-

B.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:

C.質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的U原子:

D.2,4,6-三硝基苯甲酸結(jié)構(gòu)簡式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡
(一)恒溫恒容下,將2molA氣體和2molB氣體通入體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?x C(g)+2D(s),2min時反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時剩余1.2mol B,并測得C的濃度為1.2mo1•L-1
(1)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),A消耗的平均反應(yīng)速率為0.4mol/(L•min).
(2)x=3.
(二)能源短缺是人類社會面臨的重大問題.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng)原理為:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H,
下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷△H<0 (填“>”、“=”或“<”),此反應(yīng)較低(填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.
②在300℃時,將2mol CO、3mol H2和2mol CH3OH充入容積為1L的密閉容器中,此時反應(yīng)將A.
A.向正方向移動    B.向逆方向移動    C.處于平衡狀態(tài)    D.無法判斷
③為了尋找合成甲醇的溫度和壓強(qiáng)的適宜條件,某同學(xué)設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計的表中:
 實驗編號 T(℃)$\frac{n(CO)}{n({H}_{2})}$ P(MPa)
 i 150$\frac{1}{3}$ 0.1
 ii150$\frac{1}{3}$5
 iii 350$\frac{1}{3}$ 5
請在上表空格中填入剩余的實驗條件數(shù)據(jù).
(三)有平衡體系:CaCO3(s)?CaO(s)+CO2(g)中僅含有CaCO3、CaO及CO2.原壓強(qiáng)為p,體積為V,在t0時間,將容器體積縮小為原來的一半并保持不變.若固體所占體積可忽略,且溫度維持不變,在方框中畫出t0時刻后體系中壓強(qiáng)(p縱坐標(biāo))跟時間(t橫坐標(biāo))的關(guān)系圖.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.近年來,工業(yè)上用Mg(NO32替代濃H2SO4作為制取濃HNO3的脫水劑(以下數(shù)據(jù)均為質(zhì)量百分比濃度).65%HNO3(質(zhì)量M1)中加72%Mg(NO32溶液(質(zhì)量為M2)后蒸餾,分別得到97.5%HNO3和60%Mg(NO32溶液(不含HNO3).
(1)若蒸餾過程中HNO3、Mg(NO32、H2O均無損耗,求蒸餾前的投料比$\frac{{M}_{1}}{{M}_{2}}$的值.
(2)蒸餾過程中,若H2O的損耗占總質(zhì)量的5.0%,即有(M1+M2)×5.0%的H2O損失,則投料時比$\frac{{M}_{1}}{{M}_{2}}$應(yīng)該增大.(選填增大、減小或不變)理由是M1+M2=$\frac{{M}_{1}×65%}{97.5%}$+$\frac{{M}_{2}×72%}{60%}$+005(M1+M2),解得$\frac{{M}_{1}}{{M}_{2}}$=$\frac{15}{17}$>$\frac{3}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于金屬腐蝕的說法正確的是( 。
A.金屬在潮濕的空氣中腐蝕的實質(zhì)是:M+nH2O═M(OH)n+$\frac{n}{2}$H2
B.金屬的化學(xué)腐蝕的實質(zhì)是:M-ne-═Mn+,電子直接轉(zhuǎn)移給還原劑
C.金屬的化學(xué)腐蝕必須在酸性條件下進(jìn)行
D.在潮濕的中性環(huán)境中金屬的電化學(xué)腐蝕主要是吸氧腐蝕

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我國“嫦娥Ⅱ號”成功進(jìn)入月球軌道.據(jù)科學(xué)家預(yù)測,月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的${\;}_{2}^{3}$He,每百噸${\;}_{2}^{3}$He核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量.在地球上,氦元素主要以${\;}_{2}^{3}$He的形式存在.下列說法正確的是( 。
A.${\;}_{2}^{3}$He核聚變是化學(xué)變化
B.${\;}_{2}^{3}$He和42He互為同素異形體
C.${\;}_{2}^{3}$He原子核內(nèi)含僅含有1個中子
D.${\;}_{2}^{4}$He的最外層電子數(shù)為2,所以易失電子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖1所示,A是恒容的密閉容器,B是一個體積可變的充氣氣囊.保持恒溫,關(guān)閉K2,將1molN2和3molH2通過K3充入B中,將2molN2和6molH2通過K1充入A中;起始時A、B的體積相同均為aL,達(dá)到平衡時,V(B)=0.8aL,
①圖2示意圖中正確,且既能說明A容器中反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),又能說明B容器中反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是d.
②A、B中N2轉(zhuǎn)化率的關(guān)系:α(A)<α(B)(填“>”、“<”或“=”);
③打開K2,一段時間又達(dá)到平衡時,B的體積為1.4aL(連通管中氣體體積不計)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列溶液中各離子的濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1 mol•L-1CH3COONa溶液中:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)═0.1 mol•L-1
B.25℃時,等物質(zhì)的量濃度的各溶液pH關(guān)系為:pH(Na2CO3)>pH(C6H5ONa)>pH(NaHCO3)>pH(CH3COONa)
C.25℃時,pH=9.4,濃度均為0.1 mol•L-1的HCN與NaCN的混合溶液中:c(Na+)>c(HCN)>c(CN-)>c(OH-
D.將足量AgCl分別放入:①5m水,②10mL0.2mol/LMgC12,③20mL0.3mol/L鹽酸中溶解至飽和,c(Ag+):①>②>③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.用下列裝置能達(dá)到有關(guān)實驗?zāi)康氖牵ā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201512/216/4b5050f4.png" style="vertical-align:middle" />
A.用圖(a)裝置電解精煉鋁
B.用圖(b)裝置制備Fe(OH)2
C.圖(c)裝置可制得金屬鉀
D.圖(d)驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案