說明實驗:紅墨水在粉筆上層析的實驗原理、實驗步驟、實驗現(xiàn)象及實驗結論.
答案:(1)實驗原理
不同物質(zhì)被同一物質(zhì)吸咐的性能是不同的.紅墨水中的紅色色素較容易被粉筆吸附,利用這個原理,可以將紅墨水中的紅色物質(zhì)分離出來.
(2)實驗步驟
取一支粉筆,在距粉筆根部約2 cm處滴一小滴紅墨水,將粉筆垂直豎立在盛有少量水的培養(yǎng)皿中(不能將粉筆上有紅墨水的部位浸入水中).
(3)實驗現(xiàn)象
粉筆根部的紅墨水斑點慢慢上移.
(4)實驗結論
紅墨水中的紅色物質(zhì)容易被粉筆吸附.利用層析的方法,可以分離和提純某些混合物.如分離各種氨基酸、分離葉綠體色素等.
解析:因為紅墨水中的紅色色素較容易被粉筆吸附,所以,可以利用紅墨水在粉筆上的層析,將紅墨水中的紅色物質(zhì)分離出來.
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗儀器和藥品
靈敏電流計、鐵架臺、長20cm的木棒(絕緣棒)、粉筆、膠頭滴管、鐵絲、銅絲、無水乙醇、0.2mol?L-1的稀硫酸。
三、實驗方案及操作步驟
1.按右圖連接裝置(靈敏電流計未畫出)。
2.在粉筆上滴加無水乙醇,用電流計的兩筆頭分別接觸兩銅絲,然后再用兩筆頭接觸銅絲和鐵絲。
3.在粉筆上滴加0.2mol?L-1的稀硫酸,重復操作2。
根據(jù)上述方案及觀察到的實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)在操作2中,電流計的指針是否偏轉?有無電流產(chǎn)生?試分析原因。
(2)在操作3中,當電流計的兩筆頭接觸兩銅絲時,指針是否偏轉?有無電流產(chǎn)生?當接觸銅絲和鐵絲時,指針是否偏轉?有無電流產(chǎn)生?試分析原因。
(3)若將操作2中的無水乙醇改為乙酸溶液,觀察到的現(xiàn)象相同嗎?試分析原因。
(4)該實驗說明組成原電池必須具備的條件有:
①_________________________;
②_________________________;
③_________________________。
(5)下列裝置可以形成原電池的是_____。
(6)根據(jù)組成原電池的條件,試以反應Fe+Cu2+=Fe2++Cu設計一個原電池。
供選用的電解質(zhì)溶液:稀硫酸、硫酸銅溶液、氯化銅溶液。
供選用的電極材料:鋅片、銅片、鐵片、石墨。
負極材料:______________,電極反應式:________________________________;
正極材料:______________,電極反應式:________________________________;
電解質(zhì)溶液:___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)用離子方程式和簡要文字說明氣球脹起的原因________________________________。
(2)實驗前和實驗后分別在天平上稱整個裝置的質(zhì)量,m(Ⅰ) __________m(Ⅱ)(填寫“大于”“小于”或“等于”),原因是______________________________。
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