分析 (1)在放電條件下,氮?dú)飧鯕饽苤苯踊仙蔁o色的一氧化氮?dú)怏w;一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w;二氧化氮易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮,據(jù)此分析解答;
(2)硫磺、硝酸鉀和木炭按一定比例混合,爆炸時(shí)會產(chǎn)生K2S、N2、CO2,根據(jù)氧化還原反應(yīng)配平方程式,氧化劑中元素化合價(jià)降低,氧化產(chǎn)物是化合價(jià)升高后的產(chǎn)物,據(jù)此分析.
解答 解:(1)“雷雨發(fā)莊稼”,空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w,N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO;
一氧化氮的密度比空氣略大,不穩(wěn)定,常溫下就易與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,2NO+O2=2NO2;
二氧化氮?dú)怏w有毒,易與水反應(yīng)生成硝酸(HN03)和一氧化氮,3NO2+H2O=2HNO3+NO;
生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物相互作用,生成可溶于水的硝酸鹽可作氮肥,植物生長得更好,
故答案為:N2+O2 $\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO、2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(2)硫磺粉、硝酸鉀和木炭按一定比例混合而成的,爆炸時(shí)會產(chǎn)生K2S、N2、CO2,反應(yīng)的方程式為S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,反應(yīng)物中有S、N元素的化合價(jià)降低,則硫、硝酸鉀是氧化劑,C的化合價(jià)從0價(jià)升高到+4價(jià),則二氧化碳是氧化產(chǎn)物,化學(xué)方程式中氧化劑KNO3,S,還原劑C,2molKNO3完全反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移12mol,
結(jié)合電子守恒得到:2KNO3~N2~10e-,3C~12e-,
12KNO3~6N2~15C~15CO2~60e-,
12 15
0.3mol 0.375mol
0.3mol硝酸鉀完全反應(yīng)時(shí),被它氧化的碳質(zhì)量=0.375mol×12g/mol=4.5g,
故答案為:S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑;4.5.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)方程式書寫、氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移守恒的計(jì)算,注意知識的積累,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學(xué)準(zhǔn)確稱取5.0gNaCl配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)NaCl固體與砝碼放反了,但乙同學(xué)認(rèn)為這個錯誤操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響 | |
B. | 做酯化反應(yīng)反應(yīng)混合液的配制應(yīng)先加乙醇,再加濃硫酸,冷卻后最后加入乙酸 | |
C. | 洗滌沉淀的方法是直接向過濾器中加入適量蒸餾水,然后讓水自然流下 | |
D. | 要檢驗(yàn)滴有稀硫酸的蔗糖溶液是否水解,可加入銀氨溶液,再水浴加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
城市 | 北京 | 上海 | 天津 | 重慶 | 南京 | 廈門 | 珠海 | 汕頭 | 濟(jì)南 | 杭州 | 成都 |
污染指數(shù) | 92 | 72 | 82 | 98 | 95 | 25 | 47 | 54 | 76 | 67 | 87 |
首要污染物 | TSP | NOx | TSP | SO2 | TSP | TSP | TSP | TSP | |||
空氣級別 | Ⅱ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅱ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4是含氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的有機(jī)物 | |
B. | CH4、CO、H2O均屬于共價(jià)化合物 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室可用排水法收集CH4、CO、N2 | |
D. | CO可用HCOOH制取,說明CO是酸性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 | B. | 一氧化氮 | C. | 二氧化氮 | D. | 氮?dú)?/td> |
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