已知:2C4H10(g)+13O2(g)===8CO2(g)+10H2O(l) ΔH=-5 800 kJ·mol-1 的敘述錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)的反應(yīng)熱為ΔH=-5 800 kJ·mol-1,是放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)的ΔH與各物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),與化學(xué)計(jì)量數(shù)也有關(guān)
C.該式的含義為:25 ℃、101 kPa下,2 mol C4H10氣體完全燃燒生成CO2 和液態(tài)水時(shí)放出熱量5 800 kJ
D.該反應(yīng)為丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式,則丁烷的燃燒熱為5800 kJ·mol-1
D
【解析】
試題分析:A、根據(jù)題意得出該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-5800kJ/mol,是放熱反應(yīng),正確,不選;B、反應(yīng)熱的與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),因此書寫熱化學(xué)方程式物質(zhì)的狀態(tài)必須寫上,同時(shí)反應(yīng)熱跟方程式的系數(shù)對(duì)應(yīng),正確,不選;C、熱化學(xué)方程式不僅表明了化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的變化,也表明了化學(xué)反應(yīng)的能量變化,正確,不選;D、燃燒熱:在25℃、101kPa時(shí),1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量。C4H10系數(shù)不是1,5800 kJ·mol-1不是丁烷的燃燒熱,錯(cuò)誤,選D。
考點(diǎn):考查反應(yīng)熱、熱化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫、燃燒熱等相關(guān)知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海理工大學(xué)附中高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本題共12分)氰酸(化學(xué)式:HOCN)是一種有揮發(fā)性和腐蝕性的液體,在水中立刻發(fā)生如下反應(yīng)形成鹽X(俗名碳銨):HOCN + 2H2O → X。
23.在上述反應(yīng)所涉及的各元素中,半徑最大的元素原子核外電子共占據(jù)_______個(gè)軌道。
24.能說明氮元素的非金屬性比碳元素強(qiáng)的事實(shí)是_________(選填編號(hào))。
A.共用電子對(duì)偏向:H-N>H-C B.氧化性:NO2>CO2
C.酸性:HNO3>H2CO3 D.沸點(diǎn):NH3>CH4
25.據(jù)測(cè)定,氰酸有兩種結(jié)構(gòu),一種分子內(nèi)含有叁鍵,稱為正氰酸,另一種分子內(nèi)不含叁鍵,稱為異氰酸,且兩種結(jié)構(gòu)中所有原子最外層均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),分子中也不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分別寫出正氰酸和異氰酸的結(jié)構(gòu)式:_______________、______________。
26.下面是工業(yè)上冶煉Cr時(shí)會(huì)涉及到的反應(yīng):
CrO42-+ S+ H2O → Cr(OH)3↓+ S2O32-+
(1)請(qǐng)將方程式補(bǔ)充完整并配平。
(2)上述反應(yīng)中,若轉(zhuǎn)移了3mol電子,得到的還原產(chǎn)物是 mol。
27.鐵和鎳(Ni)位于周期表的同一周期同一族,鐵和鎳在 周期 族。
28.鎳粉在CO中低溫加熱,生成無色揮發(fā)性液態(tài)Ni(CO)4,呈四面體構(gòu)型。150℃時(shí),Ni(CO)4分解為Ni和CO。Ni(CO)4是 晶體,Ni(CO)4易溶于下列 (填序號(hào))。
A.水 B.四氯化碳 C.苯 D.硫酸鎳溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省等七校高三12月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將鐵棒與石墨棒用導(dǎo)線連接后浸入0.01 mol·L-1食鹽溶液中,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.鐵棒附近產(chǎn)生OH- B.鐵棒被腐蝕
C.石墨棒上放出Cl2 D.石墨棒上放出O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.增大壓強(qiáng),活化分子百分?jǐn)?shù)不變,化學(xué)反應(yīng)速率增大
B.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大
C.加入反應(yīng)物,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大
D.使用催化劑,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的ΔH前者大于后者的是
①C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1; C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH2
②S(s)+O2(g)===SO2(g) ΔH3; S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH4
③H2(g)+O2(g)=== H2O(l) ΔH5; 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH6
④CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) ΔH7;CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s) ΔH8
A.① B.④ C.②③④ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
B.反應(yīng)條件是加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)
C.放熱反應(yīng)的反應(yīng)熱總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)熱
D.化學(xué)反應(yīng)放熱還是吸熱,取決于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)某實(shí)驗(yàn)小組為探究ClO-、I2、SO42-在酸性條件下的氧化性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)①:在淀粉碘化鉀溶液中加入少量次氯酸鈉溶液,并加入適量的稀硫酸,溶液立即變藍(lán);
(1)寫出實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
實(shí)驗(yàn)②:取適量實(shí)驗(yàn)①后的溶液,滴加4 mL 0.5 mol·L—1的亞硫酸鈉溶液,藍(lán)色恰好完全褪去。
(2)實(shí)驗(yàn)②化學(xué)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 。
(3)以上實(shí)驗(yàn)說明,在酸性條件下ClO-、I2、SO42-的氧化性由弱到強(qiáng)的順序是 。
實(shí)驗(yàn)③:取適量實(shí)驗(yàn)①后的溶液,繼續(xù)滴加次氯酸鈉溶液,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,生成物之一為食鹽加碘的原料。
(4)寫出實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(5)一個(gè)完整的氧化還原反應(yīng)方程式可以拆寫成兩個(gè)“半反應(yīng)式”,一個(gè)是“氧化反應(yīng)式”,一個(gè)是“還原反應(yīng)式”。如2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,可拆寫為氧化反應(yīng)式:Cu-2e-= Cu2+,還原反應(yīng)式:2Fe3++2e-= 2Fe2+。據(jù)此,將反應(yīng)2Al+2OH—+2H2O = 2AlO2—+3H2↑拆寫為兩個(gè)“半反應(yīng)式”:氧化反應(yīng)式: ,還原反應(yīng)式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
最近意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示,已知斷裂1mol N-N吸收167kJ熱量,生成1mol NN放出942KJ,
根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),下列說法正確的是
A.N4屬于一種新型的化合物
B.N4與N2互為同位素
C.N4與N2互為同素異形體
D.1mol N4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將吸收882kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高三第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語不正確的是
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2=CH2 B.二氧化硫分子比例模型:
C.漂粉精的主要成分:CaCl2 D.HCN分子的結(jié)構(gòu)式:H-C≡N
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