在四個(gè)不同的容器中，在不同的條件下進(jìn)行合成氨反應(yīng)。根據(jù)在相同時(shí)間呢測(cè)定的結(jié)果判斷，生成氨的速率最快的是（  ）
A．v(H2) =0．1mol?L-1?min-1B．v(N2)=0．2mol?L-1?min-1
C．v(NH3)=0．15mol?L-1?min-1D．v(H2)=0．3mol?L-1?min-1
B

試題分析：N2＋3H22NH3；該反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為：1︰3︰2，我們可以將不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率轉(zhuǎn)化為用同一種物質(zhì)表示的反應(yīng)速率，我們都轉(zhuǎn)化為用氫氣表示的化學(xué)反應(yīng)速率：A．v(H2)  =0．1mol?L-1?min-1；B．v(N2)=0．2mol?L-1?min-1；轉(zhuǎn)化為氫氣為：v(H2)=0．6mol?L-1?min-1；C．v(NH3)=0．15mol?L-1?min-1轉(zhuǎn)化為氫氣為：v(H2)=0．225mol?L-1?min-1； ；D．v(H2)=0．3mol?L-1?min-1，因此選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

大氣中的部分碘源于O3對(duì)海水中I－的氧化。將O3持續(xù)通入NaI溶液中進(jìn)行模擬研究。
（1）O3將I－氧化成I2的過(guò)程由3步反應(yīng)組成：
①I－（aq）＋O3（g）=IO－（aq）＋O2（g）ΔH1
②IO－（aq）＋H＋（g）=HOI（aq）ΔH2
③HOI（aq）＋I(xiàn)－（aq）＋H＋（aq）=I2（aq）＋H2O（l）ΔH3
總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________，
其反應(yīng)熱ΔH＝______________。
（2）在溶液中存在化學(xué)平衡：I2（aq）＋I(xiàn)－（aq） I3-（aq），其平衡常數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_______。
（3）為探究Fe2＋對(duì)O3氧化I－反應(yīng)的影響（反應(yīng)體系如圖1），某研究小組測(cè)定兩組實(shí)驗(yàn)中I3-濃度和體系pH，結(jié)果見(jiàn)圖2和下表。

編號(hào)
反應(yīng)物
反應(yīng)前pH
反應(yīng)前pH
第1組
O3＋I(xiàn)－
5.2
11.0
第2組
O3＋I(xiàn)－＋Fe2＋
5.2
4.1
 
①第1組實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致反應(yīng)后pH升高的原因是______________。
②圖1中的A為_(kāi)_______。由Fe3＋生成A的過(guò)程能顯著提高I－的轉(zhuǎn)化率，原因是____________________。
③第2組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行18 s后，I3-濃度下降。導(dǎo)致下降的直接原因有（雙選）________。
A．c（H＋）減小
B．c（I－）減小
C．I2（g）不斷生成
D．c（Fe3＋）增加
（4）據(jù)圖2，計(jì)算3～18 s內(nèi)第2組實(shí)驗(yàn)中生成I3-的平均反應(yīng)速率（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知反應(yīng)4NH3＋5O24NO＋6H2O，若反應(yīng)速率分別用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示，則下列正確的關(guān)系是(　　)
A．v(NH3)＝v(O2)B．v(O2)＝v(H2O)C．v(NH3)＝v(H2O)D．v(O2)＝v(NO)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)，在不同情況下測(cè)得反應(yīng)速率，其中反應(yīng)速率最快的是（    ） 
A．υ(C)="0.4" mol / (L·s)            B．υ(B)="0.45" mol / (L·s)
C．υ(A)="0.15" mol / (L·s)           D．υ(D)="0.35" mol / (L·s)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某溫度時(shí)，在一個(gè)容積為2 L的密閉容器中，X、Y、Z，三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試填寫(xiě)下列空白：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；
（2）反應(yīng)開(kāi)始至2 min，氣體Z的反應(yīng)速率為_(kāi)___________；
（3）若X、Y、Z均為氣體，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)：
①壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)的________倍；
②若此時(shí)將容器的體積縮小為原來(lái)的 0.5倍，達(dá)到平衡時(shí)，容器內(nèi)溫度將降低(容器不與外界進(jìn)行熱交換)，則該反應(yīng)的正反應(yīng)為_(kāi)_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)A(g)＋3B(g)=2C(g)＋2D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為
①v(A)＝0.45 mol·L－1·min－1   ②v(B)＝0.6 mol·L－1·s－1
③v(C)＝0.4 mol·L－1·s－1      ④v(D)＝0.45 mol·L－1·s－1
下列有關(guān)反應(yīng)速率的比較中正確的是
A．④>③＝②>①     B．④<③＝②<①       C．①>②>③>④      D．④>③>②>①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一密閉容器中充入一定量的N2和H2，經(jīng)測(cè)定反應(yīng)開(kāi)始后的2s內(nèi)氫氣的平均速率：ν(H2)=0．45mol/(L·s)，則2s末NH3，的濃度為
A．0．50mol/LB．0．60mol/LC．0．45mol/LD．0．55mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)下列圖像的說(shuō)法正確的是
A．曲線圖①可以表示對(duì)某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化
B．根據(jù)圖②判斷，物質(zhì)A反應(yīng)生成物質(zhì)C的△H>0
C．曲線圖③可表示向一定量的硫酸溶液中滴加一定濃度氫氧化鈉溶液時(shí)的pH變化
D．開(kāi)關(guān)K置于A或B處均可減緩鐵的腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的速率變化，他在100 mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉，用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣，實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值)：
時(shí)間(min)
1
2
3
4
5
氫氣體積(mL)
50
120
232
290
310
（1）哪一時(shí)間段(指0～1、1～2、2～3、3～4、4～5 min)反應(yīng)速率最大___________，原因是___________________________________________________。
（2）哪一時(shí)間段的反應(yīng)速率最小___________，原因是_____________________。                         
（3）求2～3分鐘時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來(lái)表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變) ___________。
（4）如果反應(yīng)太激烈，為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量，他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液：A．蒸餾水、B．NaCl溶液、C．NaNO3溶液、D．CuSO4溶液、E．Na2CO3溶液，你認(rèn)為可行的是___________。
（5）把鋅與鹽酸的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池，請(qǐng)畫(huà)出裝置示意圖，標(biāo)明正負(fù)極，電子流動(dòng)方向，寫(xiě)出正極的電極反應(yīng)式________________________。

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