(2012?珠海一模)有X、Y、Z三種短周期主族元素,它們在周期表中的位置關系如圖,下列有關說法中一定正確的是( 。
分析:由元素在周期表中的相對位置可知X為第二周期元素,可能為Be、B、C、N等元素,Y為Na、Mg、Al、Si等元素,Z可為Si、P、S、Cl元素,結合元素周期律的遞變規(guī)律解答該題.
解答:解:由元素在周期表中的相對位置可知X為N元素,Y為Si元素,Z為Cl元素,則
A.X在第二周期,原子半徑最小,Y、Z在第三周期,同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小,則應有Y>Z>X,故A正確;
B.若Y為Si元素,Z為Cl元素,二者形成的化合物為共價化合物,故B錯誤;
C.若Y為金屬元素,若為Mg、Al等,X為非金屬元素,故C錯誤;
D.若Z的最高價氧化物對應的水化物是強酸,則Y元素的最高價氧化物可為非金屬氧化物,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查元素位置結構性質的相互關系應用,題目難度中等,由選項CD可知題中三種元素的位置關系不能直接確定為N、Si、Cl元素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?珠海一模)某化學研究性小組同學提出回收含銅電纜廢料中提取銅的兩種方案,并向專家咨詢,專家就以下幾個方面與同學們展開討論:

(1)兩個方案哪個符合當前生產的綠色理念,為什么?
乙;甲方案第一步“灼燒”會產生污染空氣的氣體、粉塵、煙霧
乙;甲方案第一步“灼燒”會產生污染空氣的氣體、粉塵、煙霧

(2)方案甲中的②③步驟與銅有關的反應是離子反應嗎?若是,寫出離子方程式.
②CuO+2H+═Cu2++H2O③Fe+Cu2+═Fe2++Cu
②CuO+2H+═Cu2++H2O③Fe+Cu2+═Fe2++Cu

(3)專家建議,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應該加入略過量的鐵屑,目的是:
確保Cu完全置換出來
確保Cu完全置換出來

(4)專家請同學們用簡便的方法檢驗紅色粉末中是否含有過量的鐵屑,同學們運用所學的知識提出了幾種方案,請你寫出其中的一種方案.
可用磁鐵檢驗是否含鐵屑(或取樣品加入鹽酸看有沒有氣泡產生)
可用磁鐵檢驗是否含鐵屑(或取樣品加入鹽酸看有沒有氣泡產生)

(5)為了提高原料的利用率,專家建議把最后一步所得淺綠色濾液通過蒸發(fā)、冷卻結晶、
過濾
過濾
、洗滌、自然干燥得到一種帶結晶水的硫酸亞鐵晶體.研究小組按專家的建議完成上面操作步驟,獲得晶體后對其進行檢測
①先取a g的晶體進行脫水實驗,獲得無水固體為(a-1.26)g
②將無水固體溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化鋇溶液,當?shù)渭?0.00mL溶液時,沉淀恰好完全.
研究小組通過計算測知該晶體的化學式是
FeSO4?7H2O
FeSO4?7H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?珠海一模)下列情況下,溶液中可能大量存在的離子組是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?珠海一模)鎂砂(MgO)是一種高溫耐火材料.下圖是氨法制取高純鎂砂的部分工藝流程:

請回答:
(1)MgCl2?6H2O溶于水,溶液呈
酸性
酸性
(填“酸性”.“中性”.或“堿性”).
(2)寫出氨分子的電子式

(3)蒸氨是將石灰乳加入氯化銨溶液中,并加熱,寫出該反應的化學方程式:
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O

(4)輕燒后的產物為
MgO
MgO

(5)工業(yè)獲取的MgCl2?6H2O;煊蠪eCl3,除去MgCl2溶液中的Fe3+,可選用下列試劑
AC
AC

A. MgO     B.NaOH     C.Mg(OH)2     D.KSCN
(6)氨化反應過程中反應的離子方程式
Mg2++2NH3+2H2O=Mg(OH)2↓+2 NH4+
Mg2++2NH3+2H2O=Mg(OH)2↓+2 NH4+

(7)過濾洗滌主要是除去附著在固體表面的氯離子,檢驗沉淀已洗滌干凈的方法是
向最后一次洗滌后的溶液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,證明已經洗滌干凈
向最后一次洗滌后的溶液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀生成,證明已經洗滌干凈

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?珠海一模)關于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?珠海一模)下列關于有機物的說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案