【題目】不同的生物體內(nèi)，組成生物體的化學(xué)元素種類(lèi)大體相同，各種化學(xué)元素的含量相差很大。（_____）

【答案】對(duì)

【解析】不同的生物體內(nèi)，組成生物體的化學(xué)元素種類(lèi)大體相同，但各種化學(xué)元素的含量相差很大。敘述正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是( )

A．用銅作電極電解飽和食鹽水：2Cl－＋2H2O2OH－＋Cl2↑＋H2↑

B．Fe3O4與過(guò)量的稀HNO3反應(yīng)： Fe3O4+8H+ =Fe2++2Fe3++4H2O

C．向Ba(OH)2 溶液中逐滴加入NaHSO4溶液至Ba2+剛好沉淀完全：

Ba2+＋OH－＋H+＋SO42－＝BaSO4↓＋H2O

D．NaHS溶液呈堿性：HS-+H2O H3O++OH-+ S2-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，用濃度為0.1000mol/L的NaOH溶液滴定20.00mL濃度均為0.1000mol/L的三種酸HX、HY、HZ滴定曲線如閣所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．在相同溫度下，同濃度的三種酸酸性強(qiáng)弱順序：HX<HY<HZ

B．根據(jù)滴定曲線，可得Ka(HY)≈10-5

C．將上述HX、HY溶液等體積混合后，用NaOH溶液滴定至HX恰好完全反應(yīng)時(shí)：c(X-)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+)

D．HY與HZ混合，達(dá)到平衡時(shí)：c(H+)=c(Y-)+c(Z-)+c(OH-)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若ag CO2含b個(gè)分子，則阿伏加德羅常數(shù)的值為 （ ）

A. ab/28 B. ab/14 C. 28/b D. 44b/a

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制取氯氣，反應(yīng)中二氧化錳被還原為MnCl2。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C三套裝置中，應(yīng)選用的裝置是 （選填“A”、“B”、“C”）。

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用上述方法制取氯氣的化學(xué)方程式 。

（3）為了防止氯氣污染環(huán)境，圖中所示的溶液甲為 ，在該溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）利用該原理和裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制得的氯氣中往往含有的雜質(zhì)有 ，可依次通入到 除去。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

編號(hào)

①

②

③

④

操作示
意圖





操作名稱(chēng)

傾倒液體

取用塊狀固體

稀釋濃硫酸

檢查氣密性

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是

　　①燒杯　②坩堝　③蒸發(fā)皿　④試管　⑤蒸餾燒瓶　⑥錐形瓶　⑦燃燒匙

A. ③⑥⑦ B. ①⑤⑥ C. ①⑤ D. ⑤⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是

A．標(biāo)況下，22.4LS O3含氧原子數(shù)為3NA

B．將1molCl2通入到水中，則N(HClO)+N(Cl－)+N(ClO－) ＝2NA

C．2 molSO2和1 molO2在密閉容器中加熱(V2O5催化)充分反應(yīng)后，容器內(nèi)分子總數(shù)大于2NA

D．密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng)，產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞成分中，含量最多的兩種化合物所共有的元素有（　�。�

A. C、H、O B. C、H C. H、O D. C、H、O、N

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