【題目】下列分子或離子中,不存在sp3雜化類型的是:(   )

A. H2O B. NH3

C. CH4 D. SO2

【答案】D

【解析】A.水分子中,O原子價層電子對數(shù)=σ 鍵個數(shù)+1/2(a-xb)=2+ (6-2×1)/2=4,所以O采取sp3雜化,A錯誤;B.氨氣分子中,N原子形成3個σ鍵,孤對電子數(shù)=(53×1)/2=1,中心原子N為sp3雜化,B錯誤;C.CH4分子中C原子價層電子對個數(shù)=4+(4-4×1)/2=4,所以C原子采用sp3雜化,C錯誤;D.SO2分子中價層電子對個數(shù)=σ鍵個數(shù)+孤電子對個數(shù)=2+×(6-2×2)=3,所以S原子采用sp2雜化,D正確,答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】.如圖是石油分餾塔的示意圖。a、bc三種餾分中________

Aa的沸點最高

Bb的熔點最低

Cc的平均相對分子質(zhì)量最大

D.每一種餾分都是純凈物

.裂化汽油中除含有C6C11的烷烴外,還含有C5C11的烯烴及甲苯、二甲苯等苯的同系物。已知甲苯、二甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色。要用化學方法檢驗某裂化汽油樣品中含有烯烴及苯的同系物,實驗步驟為:

1先逐滴加入________,振蕩,如果看到______,則證明有________存在。

2繼續(xù)逐滴加入________________為止,靜置,用分液漏斗分出________層的裂化汽油樣品,再加入________振蕩,如果看到________,則證明裂化汽油中有________存在。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,5種銀鹽的溶度積常數(shù)(Ksp)分別是:

AgCl

Ag2SO4

Ag2S

AgBr

AgI

1.8×10-10

1.4×10-5

6.3×10-50

7.7×10-13

8.51×10-16

下列說法正確的是

A. 氯化銀、溴化銀和碘化銀的溶解度依次增大

B. 將硫酸銀溶解于水后,向其中加入少量硫化鈉溶液,不能得到黑色沉淀

C. 5mL1.8×10-5mol/LNaCl溶液中,加入1滴(1mL20滴)1.0×10-3 mol/LAgNO3溶液,能觀察到白色沉淀

D. 將淺黃色溴化銀固體浸泡在飽和氯化鈉溶液中,可以有少量白色固體生成窗體頂端

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】不能用勒夏特列原理解釋的是

打開雪碧的瓶蓋,立即有氣體逸出

H2、I2、HI三種氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深

可用濃氨水和氫氧化鈉固體混合來快速制氨

煅燒粉碎的硫鐵礦有利于SO2生成

使用鐵觸媒,使N2H2的混合氣體有利于合成NH3

將混合氣體中的氨氣液化有利于合成氨反應

⑦500℃左右比室溫更有利于合成NH3

配制FeCl2溶液時加入少量鐵屑

實驗室常用排飽和和食鹽水法收集Cl2

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在2 L的密閉容器中發(fā)生如下反應:A(s)2B(g) xC(g) △H0,BC的物質(zhì)的量隨時間變化的關系如圖1,達平衡后在t1t2、t3、t4時都只改變了一種條件,逆反應速率隨時間變化的關系如圖2

下列有關說法正確的是

A. x2,反應開始2 min內(nèi),v(A)0.05 mol/(L·min)

B. t1時改變的條件是降溫,平衡逆向移動

C. t2時改變的條件可能是增大C的濃度,t2時正反應速率減小

D. t3時可能是減小壓強,平衡不移動;t4時可能是使用催化劑,c(B)不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 日常生活中常用95%的乙醇溶液來殺菌消毒,其實就是使蛋白質(zhì)變性

B. 可用淀粉溶液來檢測食鹽中是否含碘

C. 誤食重金屬鹽引起人體中毒,可喝牛奶或豆?jié){解毒

D. 人應該多吃蔬菜,因為蔬菜中纖維素在人體內(nèi)可水解為葡萄糖,為人提供營養(yǎng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組同學探究銅與硝酸的反應。

(1)用濃硝酸和水按照不同體積比配成不同濃度的硝酸,各取10 mL硝酸分別與銅片反應,實驗記錄如下:

序號

濃硝酸與水

的體積比

實驗現(xiàn)象

1∶1

反應速率快,溶液很快變成藍色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體呈紅棕色

1∶3

反應速率較快,溶液變成藍色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體無色

1∶5

反應速率慢,微熱后速率加快,溶液變成藍色,銅絲表面有氣泡冒出,氣體無色

①銅與稀硝酸反應的離子方程式為______________;若生成標準狀況下0.56 L NO氣體,反應中被還原的HNO3的質(zhì)量為________g(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)。

②依據(jù)上表,制備NO氣體最適宜的是實驗Ⅱ,理由是_______________________。

(2)為防止有毒氣體逸散造成空氣污染,該小組同學改進實驗裝置,如圖所示(夾持儀器略去)。

用該裝置進行銅與稀硝酸的反應并驗證產(chǎn)生NO氣體的性質(zhì),實驗步驟如下:

Ⅰ.安裝好裝置后,檢查裝置氣密性。

Ⅱ.打開旋塞C,從B管上端加入所選濃度的硝酸,至銅絲下沿(不接觸銅絲)。

Ⅲ.向上移動B管,使A管液面上升至與橡膠塞恰好接觸,關閉旋塞C,反應開始。

Ⅳ.當液面重新下降至與銅絲脫離接觸時,反應停止。

Ⅴ.打開旋塞C,移動B管,使A中迅速進入少量空氣,關閉旋塞C,觀察現(xiàn)象。

……

①步驟Ⅰ中檢查裝置氣密性的操作是:關閉旋塞C,從B管上端加入水,若觀察到____________________,說明裝置的氣密性良好。

②步驟Ⅲ操作的目的是_________________________________。

③為使A管內(nèi)的NO氣體完全被溶液吸收,可進一步采取的操作是__________________,能確定NO完全被溶液吸收的現(xiàn)象是____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法或?qū)P系中,正確的是(
A.Fe比Cu的金屬性強,因此可用FeCl3腐蝕Cu刻制應刷電路板
B.純堿、小蘇打、鹽酸分別屬于堿、鹽、混合物
C.膠體化學是制造納米材料的有效方法之一
D.用萃取方法分離碘的苯溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分類的正確組合是( )

混合物

化合物

單質(zhì)

A

NaOH溶液[_K]

鹽酸

石墨

食鹽

B

澄清石灰水

KNO3晶體

O3

純堿(Na2CO3

C

空氣

石灰石

消石灰

D

CuSO4·5H2O

CaCl2

水銀

CaO

A. A B. B C. C D. D

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