含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如下:

(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是___________操作(填寫(xiě)操作名稱(chēng))。實(shí)驗(yàn)室里這一步驟操作可用___________進(jìn)行(填寫(xiě)儀器名稱(chēng))。

(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是___________,由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是___________。

(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________________。

(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和___________,通過(guò)___________操作(填寫(xiě)操作名稱(chēng)),可以使產(chǎn)物分離。

(5)上圖中能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、___________、___________。

(1)萃取  分液漏斗  (2)C6H5ONa  NaHCO3  (3)C6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3  (4)CaCO3  過(guò)濾  (5)NaOH溶液  CO2


解析:

由流程圖和每一步新加的試劑進(jìn)行分析可知:用苯萃取出設(shè)備Ⅰ中的苯酚進(jìn)入設(shè)備Ⅱ,然后用NaOH溶液將設(shè)備Ⅱ中的苯酚轉(zhuǎn)化為苯酚鈉而進(jìn)入設(shè)備Ⅲ,向設(shè)備Ⅲ中通入CO2將苯酚鈉轉(zhuǎn)化為苯酚,同時(shí)生成NaHCO3而進(jìn)入設(shè)備Ⅳ,向設(shè)備Ⅳ中加入CaO時(shí),生成CaCO3進(jìn)入設(shè)備Ⅴ,NaOH進(jìn)入設(shè)備Ⅱ循環(huán)使用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如圖所示:

(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是
萃取、分液
萃取、分液
操作(填操作名稱(chēng)),實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用
分液漏斗
分液漏斗
進(jìn)行(填儀器名稱(chēng)).
(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是
C6H5ONa
C6H5ONa
,由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是
NaHCO3
NaHCO3

(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3
C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3

(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和
CaCO3
CaCO3
,通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
操作(填操作名稱(chēng))可使產(chǎn)物相互分離.
(5)圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、
CO2和NaOH
CO2和NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程如下圖。

(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是操作__________(填寫(xiě)操作名稱(chēng))。實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用__________進(jìn)行(填寫(xiě)儀器名稱(chēng))。

(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是__________,由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是_________。

(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和__________。通過(guò)__________操作(填操作名稱(chēng)),可以使產(chǎn)物相互分離。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如圖所示:

(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是_________操作(填寫(xiě)操作名稱(chēng))。實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用__________________(填寫(xiě)儀器名稱(chēng))進(jìn)行。

(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是_________。由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是_________。

(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________________。

(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和_________。通過(guò)操作________________(填寫(xiě)操作名稱(chēng)),可以使產(chǎn)物相互分離。

(5)圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、________________、________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如下圖:?

?

(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是   (填寫(xiě)操作名稱(chēng))操作。實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用     (填寫(xiě)儀器名稱(chēng))進(jìn)行。

(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是     ,由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是     。?

(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。?

(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和   。通過(guò)   (填寫(xiě)操作名稱(chēng))   操作,可以使產(chǎn)物相互分離。?

(5)上圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、?    ??    ?。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省余姚中學(xué)高二第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如下:

(1) 上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是_______________操作(填寫(xiě)操作名稱(chēng))。
(2) 由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是________。由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是________。
(3) 在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。
(4) 在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和_________,通過(guò)操作_________ (填寫(xiě)操作名稱(chēng))可以使產(chǎn)物相互分離。
(5)  上圖中能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、___________、___________。

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