精英家教網(wǎng)手持技術(shù)又稱掌上技術(shù),是由數(shù)據(jù)采集器、傳感器和配套的軟件組成的定量采集各種常見數(shù)據(jù)并能與計算機連接的實驗技術(shù)系統(tǒng).某研究小組利用手持技術(shù),獲得8.34g FeSO4?7H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如圖1所示.請回答下列問題:
(1)試確定78℃時固體物質(zhì)M的化學式
 

(2)取適量380℃時所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質(zhì)Q,同時有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,寫出該反應(yīng)的化學方程式
 

(3)某興趣小組用如圖2所示裝置設(shè)計實驗,驗證(2)中生成的氣態(tài)物質(zhì),并測定已分解的P的質(zhì)量(不考慮裝置內(nèi)空氣的影響).
①試劑X的名稱是
 

②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→
 

③充分反應(yīng)后,利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶內(nèi)混合物測定已分解的P的質(zhì)量,其操作步驟為:第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重.第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止.若最終得到沉淀的質(zhì)量為W g,則已分解的P的質(zhì)量為
 
 g (填計算式).
④上述測得已分解的P的質(zhì)量比實際分解質(zhì)量要小,原因是
 
分析:(1)依據(jù)圖象數(shù)據(jù)和綠礬加熱失去結(jié)晶水質(zhì)量變化計算分析判斷;
(2)依據(jù)隔絕空氣加熱至650℃,得到一種紅棕色的物質(zhì)Q,同時有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16判斷生成產(chǎn)物為氧化鐵,二氧化硫,三氧化硫.原子守恒配平化學方程式;
(3)①剩余的二氧化硫污染空氣需要吸收;
②依據(jù)分解產(chǎn)物中的氣體為二氧化硫和三氧化硫,三氧化硫沸點較低冷卻后變?yōu)橐后w,二氧化硫可以利用其還原性、漂白性選擇試劑驗證;
③裝置Ⅲ中圓底燒瓶內(nèi)是三氧化硫,加入氯化鋇全部反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,根據(jù)沉淀質(zhì)量計算物質(zhì)的量,結(jié)合化學方程式計算分解的硫酸亞鐵質(zhì)量;
④測得已分解的P的質(zhì)量比實際分解質(zhì)量要小可能是裝置中的氣體為被趕凈到Ⅱ、Ⅲ中;
解答:解:(1)依據(jù)圖象分析在78℃時固體質(zhì)量變?yōu)?.72g,綠礬加熱失去結(jié)晶水,質(zhì)量減小,設(shè)失去結(jié)晶水x個,則8.34g FeS04?7H20樣品物質(zhì)的量=
8.34g
278g/mol
=0.03mol,
FeSO4?7H2O
  △  
.
 
FeSO4?(7-x)H2O+xH2O
0.03mol                        0.03xmol
依據(jù)加熱分解減少的是水的質(zhì)量列式:0.03xmol×18g/mol=8.34g-6.72g=1.62g
x=3
所以加熱到78℃時固體為FeSO4?4H2O,
故答案為:FeSO4?4H2O;
(2)晶體全部失去結(jié)晶水得到固體質(zhì)量為8.34g-0.03mol×7×18g/mol=4.56g;對應(yīng)溫度為633°C;取適量380℃時所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,結(jié)晶水乙全部失去,硫酸亞鐵受熱分解得到一種紅棕色的物質(zhì)Q判斷為Fe2O3,同時有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,判斷為SO2,SO3,所以反應(yīng)的化學方程式為:2 FeSO4═Fe2O3+SO2↑+SO3↑;
故答案為:2 FeSO4═Fe2O3+SO2↑+SO3↑;
(3)①試劑X的名稱可以是利用二氧化硫的漂白性選擇品紅溶液驗證,也可以選擇溴水或高錳酸鉀溶液利用氧化性氧化二氧化硫反應(yīng)褪色驗證;
故答案為:品紅溶液或溴水或酸性KMnO4溶液;
②中生成的氣態(tài)物質(zhì)為二氧化硫和三氧化硫氣體,三氧化硫沸點較低冷卻后變?yōu)橐后w,二氧化硫可以利用其還原性、漂白性選擇試劑驗證,剩余的二氧化硫污染空氣需要吸收;裝置連接順序為:c→a→b→f→e→d,
故答案為:a→b→f→e→d;
③第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重.第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止.若最終得到沉淀的質(zhì)量為W g,沉淀為硫酸鋇,依據(jù)硫元素守恒結(jié)合化學方程式定量關(guān)系可知,
2FeSO4~SO3~BaSO4
2             1
 n(FeSO4)    
wg
233g/mol

已分解的硫酸亞鐵質(zhì)量為
2W
233g/mol
g,
故答案為:
2W
233g/mol
;
④測得已分解的硫酸亞鐵的質(zhì)量比實際分解質(zhì)量要小可能是裝置中的氣體未被趕凈到Ⅱ、Ⅲ中,實驗裝置中仍有一部分氣體殘留,
故答案為:實驗裝置中仍有一部分氣體殘留;
點評:本題考查了圖象分析計算,實驗驗證的裝置連接原理,二氧化硫性質(zhì)的應(yīng)用,注意實驗過程分析判斷,掌握物質(zhì)性質(zhì)和數(shù)據(jù)分析是解題關(guān)鍵,題目難度較大.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2012-2013學年吉林省長春市十一高中高一上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)手持技術(shù)又稱掌上技術(shù),是由數(shù)據(jù)采集器、傳感器和配套的軟件成
的定量采集各種常見數(shù)據(jù)并能與計算機連接的實驗技術(shù)系統(tǒng)。某研究小組利用手持技術(shù),獲得8.34gFeS04·7H20樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如下圖所示。

請回答下列問題:
(1)試確定78℃時固體物質(zhì)M的化學式:             
(2)取適量380℃時所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質(zhì)Q,同時有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,寫出該反應(yīng)的化學方程式            。
(3)某興趣小組用如圖所示裝置設(shè)計實驗,驗證(2)中生成的氣態(tài)物質(zhì),并測定已分解的P的質(zhì)量(不考慮裝置內(nèi)空氣的影響)。

①試劑X的名稱是             。
②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c            。
③充分反應(yīng)后,利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶內(nèi)混合物測定已分解的P的質(zhì)量,其操作步驟為:第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重。第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次 稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg,則已分解的P的質(zhì)量為                 (填計算式)。
④上述測得P的質(zhì)量比實際分解質(zhì)量要小,原因是              。

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科目:高中化學 來源:2015屆吉林省長春市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)手持技術(shù)又稱掌上技術(shù),是由數(shù)據(jù)采集器、傳感器和配套的軟件成

的定量采集各種常見數(shù)據(jù)并能與計算機連接的實驗技術(shù)系統(tǒng)。某研究小組利用手持技術(shù),獲得8.34gFeS04·7H20樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如下圖所示。

請回答下列問題:

(1)試確定78℃時固體物質(zhì)M的化學式:             。

(2)取適量380℃時所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質(zhì)Q,同時有兩種無色氣體生成且兩種氣體的組成元素相同,摩爾質(zhì)量相差16,寫出該反應(yīng)的化學方程式            。

(3)某興趣小組用如圖所示裝置設(shè)計實驗,驗證(2)中生成的氣態(tài)物質(zhì),并測定已分解的P的質(zhì)量(不考慮裝置內(nèi)空氣的影響)。

①試劑X的名稱是             。

②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c            。

③充分反應(yīng)后,利用裝置Ⅲ中圓底燒瓶內(nèi)混合物測定已分解的P的質(zhì)量,其操作步驟為:第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重。第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次 稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg,則已分解的P的質(zhì)量為                 (填計算式)。

④上述測得P的質(zhì)量比實際分解質(zhì)量要小,原因是              

 

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