【題目】環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,下列對應關系錯誤的是( )
環(huán)境問題 | 造成環(huán)境問題的主要物質 | |
A | 酸雨 | 二氧化硫 |
B | 白色污染 | 二氧化硅 |
C | 溫室效應 | 二氧化碳 |
D | 臭氧層空洞 | 二氧化硫 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】乙酸乙酯能在多種條件下發(fā)生水解反應:CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH。已知該反應的速率隨c(H+)的增大而加快。下圖為CH3COOC2H5的水解速率隨時間的變化圖。下列說法中正確的是
A. 圖中A、B兩點表示的c(CH3COOC2H5)相等
B. 反應初期水解速率增大可能是溶液中c(H+)逐漸增大所致
C. 圖中t0時說明反應達到平衡狀態(tài)
D. 圖中tB時CH3COOC2H5的轉化率等于tA時的轉化率
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【題目】準確量取25.00 mL高錳酸鉀溶液,可選用的儀器是( )
A. 50 mL量筒 B. 10 mL量筒C.50 mL酸式滴定管 D.50 mL堿式滴定管
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【題目】把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L容器中,使它們發(fā)生如下反應:3X(氣)+Y(氣)=nZ(氣)+2W(氣).5min末已生成0.2molW,若測知以Z濃度變化來表示的化學反應平均速率為0.01molL﹣1min﹣1 , 則上述反應中Z氣體的計量系數(shù) n的值是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究.下表是該實驗小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù),將質量相同的粉末狀和塊狀的MnO2分別加入盛有15ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測試,結果如下:
MnO2 | 觸摸試管情況 | 觀察結果 | 反應完成所需的時間 |
粉末狀 | 很燙 | 劇烈反應,帶火星的木條復燃 | 3.5min |
塊狀 | 微熱 | 反應較慢,火星紅亮但木條未復燃 | 30min |
(1)寫出上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式: .
(2)實驗結果表明,催化劑的催化效果與有關.
(3)某同學在10mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標準狀況)與反應時間的關系如圖所示,則A,B,C三點所表示的反應速率最慢的是 .
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【題目】下列物質的檢驗方法中,沒有發(fā)生顏色變化的是
A. 用濕潤的淀粉–KI試紙檢驗氯氣 B. 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣
C. 用KSCN溶液檢驗氯化鐵中的Fe3+ D. 用鹽酸檢驗碳酸鈉中的CO32–
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【題目】將V1 mL 1.00 mol·L-1 HCl溶液和V2 mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結果如圖所示(實驗中始終保持V1+V2=50 mL)。下列敘述正確的是
A.做該實驗時環(huán)境溫度為22 ℃
B.該實驗表明化學能可以轉化為熱能
C.NaOH溶液的濃度約為1.00 mol·L-1
D.該實驗表明有水生成的反應都是放熱反應
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【題目】如圖所示,在800 mL的大燒杯中放入碎紙屑把盛有50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸的100 mL燒杯放到大燒杯中,兩只燒杯間填滿碎紙屑。用泡沫塑料板做成大燒杯蓋,通過蓋子插入一根環(huán)形玻璃攪拌棒和一支溫度計,測定溶液的溫度。迅速往鹽酸中加入 50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液,蓋好蓋子,攪拌溶液,觀察溫度的變化。當溫度保持穩(wěn)定時,記錄讀數(shù),取出裝有反應液的燒杯,倒出溶液,清洗干凈,保持內外杯壁干燥。重復進行三次實驗。用這一實驗可以粗略測定中和熱。
(1)燒杯間填滿碎紙屑的作用是________________________________________________。
(2)要重復進行三次實驗的目的是________________________________________________。
(3)燒杯若不蓋泡沫塑料板,求得的中和熱數(shù)值將_______________ (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(4)實驗中若改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸和50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液進行上述反應,與上述實驗相比,所放出的熱量 (填“相等”或“不相等”),所求中和熱 (填“相等”或“不相等”),理由是________________________________________________。
(5)三次實驗測得的數(shù)據(jù)中,起始時鹽酸與NaOH溶液溫度相同,而終止溫度與起始溫度之差(t2-t1)分別為①2.3 ℃,②2.4 ℃,③2.5 ℃。則最終代入計算式的溫度差的平均值為 ℃。
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