某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣.為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去):

試回答:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為
 
;
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是
 
;
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是:
 
;
(4)A中加入的試劑可能是
 
,作用是
 
;B中加入的試劑可能是
 
,作用是
 
;
E中加入的試劑可能是
 
,作用是
 

(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中:
 
;D中:
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:
分析:(1)鋅和濃硫酸反應(yīng)是二氧化硫、硫酸鋅和水;
(2)反應(yīng)時(shí)濃H2SO4 濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4 反應(yīng)可產(chǎn)生H2;
(3)裝置是氣體驗(yàn)證食鹽,所以需要裝置氣密性完好;
(4)分析裝置圖可知,生成的氣體中有二氧化硫和氫氣,所以裝置A是驗(yàn)證二氧化硫存在的裝置,選品紅溶液進(jìn)行驗(yàn)證;通過高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,通過裝置B中的濃硫酸除去水蒸氣,利用氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣,所以利用裝置D中 的無水硫酸銅檢驗(yàn)水的生成,為避免空氣中的水蒸氣影響D裝置中水的檢驗(yàn),裝置E中需要用堿石灰;
(5)證明生成的氣體中含有水蒸氣的現(xiàn)象是,C裝置中黑色氧化銅變?yōu)榧t色銅,D裝置中白色硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色.
解答: 解:(1)鋅和濃硫酸反應(yīng)是二氧化硫、硫酸鋅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
ZnSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:Zn+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
ZnSO4+SO2↑+2H2O;
(2)反應(yīng)時(shí)濃H2SO4 濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4 反應(yīng)可產(chǎn)生H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)裝置是氣體驗(yàn)證食鹽,所以需要裝置氣密性完好,實(shí)驗(yàn)開始先檢驗(yàn)裝置的氣密性,
故答案為:檢查裝置的氣密性;
(4)分析裝置圖可知,生成的氣體中有二氧化硫和氫氣,所以裝置A是驗(yàn)證二氧化硫存在的裝置,選品紅溶液進(jìn)行驗(yàn)證;通過高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,通過裝置B中的濃硫酸除去水蒸氣,利用氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣,所以利用裝置D中 的無水硫酸銅檢驗(yàn)水的生成,為避免空氣中的水蒸氣影響D裝置中水的檢驗(yàn),裝置E中需要用堿石灰,
故答案為:品紅溶液;檢測(cè)SO2; 濃H2SO4;吸收水蒸氣;堿石灰;防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D中;
(5)證明生成的氣體中含有水蒸氣的現(xiàn)象,C裝置中黑色氧化銅變?yōu)榧t色銅,D裝置中白色硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,
故答案為:黑色的CuO變成紅色的Cu,白色粉末變成藍(lán)色.
點(diǎn)評(píng):本題考查了濃硫酸與金屬反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方法和試劑選擇,反應(yīng)現(xiàn)象和物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為兩種途徑制備硫酸的過程(反應(yīng)條件略),下列說法不正確的是( 。
A、途徑②增大02濃度可提高SO2轉(zhuǎn)化率
B、含l mol H2S04的濃溶液與足量NaOH反應(yīng),放出的熱量即為中和熱
C、途徑②中S02和S03均屬于酸性氧化物
D、若△Hl<△H2+△H3,則2H202(aq)=2H20(1)+02 (g)為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫錯(cuò)誤的是(  )
A、氯化鋁溶液與少量NaOH溶液反應(yīng)Al3++3OH-=Al(OH)3
B、Al(OH)3溶于NaOH溶液中:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
C、NaAlO2溶液中通入過量的CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
D、Al2O3粉末溶于NaOH溶液中:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)研究氯氣跟金屬的反應(yīng)時(shí),選用金屬銅進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用坩堝鉗夾在一束銅絲,灼熱后,立刻放入充滿氯氣的集氣瓶,銅絲燃燒后把少量水注入集氣瓶里,用玻璃片蓋住瓶口,振蕩
①根據(jù)哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷銅絲燃燒后生成+2價(jià)銅的化合物
 

②反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)研究濃硫酸的強(qiáng)氧化性,選用金屬銅跟濃硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示

①乙中的現(xiàn)象   試管中的 浸有堿液的棉花的作用的是
 

②甲中的反應(yīng)方程式
 

(3)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么都選金屬銅作樣本來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
 

A銅是一種不活潑金屬 
B選用銅作實(shí)驗(yàn) 可以推測(cè)更多金屬跟氯氣或濃硫酸反應(yīng)的情況
C銅是一種常見金屬
D銅跟氯氣或濃硫酸反應(yīng)可生成有色溶液,現(xiàn)象明顯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ、某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①先連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,加入試劑;
②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
③將Cu絲上提離開液面.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是
 

(3)若將B中品紅溶液換成溴水,通入一段時(shí)間后溴水褪色,這說明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意這個(gè)觀點(diǎn)
 
,(填“同意”或“不同意”),說明理由
 
(用離子方程式表示).
Ⅱ、以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料可制得硫酸銅晶體.其過程如圖2所示.
回答下列問題:
(4)配平在濾液(Ⅲ)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 NO2+
 
H2O+
 
O2=
 
HNO3
(5)寫出制取硫酸銅的總反應(yīng)方程式:
 

(6)在上述生產(chǎn)過程中,被循環(huán)使用的物質(zhì)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的高分子化合物,分子中都含有C、H、O、N四種元素
B、天然植物油常溫下一般呈液態(tài),難溶于水,有恒定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)
C、晶體硅是“信息革命”的支柱材料,可用作光導(dǎo)纖維
D、根據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小,分散系可分為溶液、濁液和膠體,濁液的分散質(zhì)粒子大小介于溶液與膠體之間

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液中只可能含有Na+、K+、Fe3+、NH4+、Cu2+、SO42-、SO32-、CO32-、Cl-、Br-這幾種離子中的若干種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象記錄如下:
①pH試紙檢驗(yàn),溶液呈堿性;
②取少量原溶液,向溶液中加入過量的BaCl2和鹽酸的混合溶液,無白色沉淀生成.
③另取少量原溶液,向溶液中滴加足量氯水,再加入CCl4振蕩,靜置后CCl4層呈橙紅色.
④向分液后的水溶液中加入Ba(NO32溶液和HNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾.
⑤在濾液中加入AgNO3和HNO3的混合溶液有白色沉淀產(chǎn)生.則關(guān)于原溶液的判斷中不正確的是( 。
A、肯定不存在的離子是Fe3+、Cu2+、NH4+、SO42-、CO32-
B、肯定存在的離子是Na+、K+、CO32-、Br-
C、無法確定原溶液中是否存在Cl-
D、若步驟④改用BaCl2溶液和鹽酸的混合溶液,則對(duì)溶液中離子的判斷無影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的小蘇打粉末經(jīng)充分加熱后,質(zhì)量比原來減少了3.1g,剩余物的質(zhì)量為Ag;相同質(zhì)量的小蘇打和一定質(zhì)量的結(jié)晶蘇打(Na2CO3?xH2O)的混合物,經(jīng)充分加熱后,質(zhì)量比原來減少10.3g.剩余物的質(zhì)量為Bg;又知B:A=2:1.試求:
(1)原小蘇打和結(jié)晶蘇打的質(zhì)量;
(2)結(jié)晶蘇打化學(xué)式中x的值.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在空氣中切開一塊金屬鈉,可看到斷面呈
 
色,具有
 
,但斷面很快變
 
,主要是由于生成一薄層
 
,若把鈉放在石棉網(wǎng)上加熱可觀察到
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其中還原劑為
 
.而氧化鈉是一種
 
色固體,溶于水時(shí)跟水反應(yīng)生成
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,它是一種
 
性氧化物,當(dāng)它與CO2反應(yīng)時(shí)則生成
 
.若把1.15g鈉放在足量的氯氣中燃燒,生成氯化鈉的質(zhì)量是
 
,反應(yīng)方程式是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案