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一定溫度下,反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),達到平衡時,n(SO2)∶n(O2)∶n(SO3)=2∶3∶4?s小體積,反應再次達到平衡時,n(O2)=0.8 mol,n(SO3)=1.4 mol,此時SO2的物質的量應是(  )

A.0.4 mol  B.0.6 mol  C.0.8 mol  D.1.2 mol


答案 A

解析 設原平衡時,SO2、O2、SO3的物質的量分別為2a、3a、4a,體積縮小后,平衡向正反應方向移動,參加反應的O2的物質的量為x,由方程式列出“三步”關系:

故有:3ax=0.8 mol,4a+2x=1.4 mol

解得:a=0.3 mol,x=0.1 mol

SO2的物質的量n(SO2)=2a-2x=0.4 mol。

[理解感悟] 在化學平衡計算中,常常列出“起始”、“轉化”、“平衡”時三段各物質的物質的量(或體積、濃度),然后再求轉化率、平衡時某物質的百分含量或混合氣體的平均相對分子質量等。這種計算方法使人看起來一目了然,是一種常用的方法,被譽為“平衡計算的金鑰匙”。


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:


中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成lmol H2O所放出的熱量。某學生想通過測定反應過程中所放出的熱量來計算中和熱。他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。請回答下列問題:

(1) 從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是__________________,燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是________________________________。

(2) 大燒杯上如不蓋硬紙板,則求得的中和熱數(shù)值_________(填“偏大”、“偏小’、“無影響”)

(3) 實驗中改用60 mL 0.50 mol/L的鹽酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液進行反應,上述實驗相比,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”),所求中和熱的數(shù)值________(填“相等”或“不相等”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


溴苯是一種化工原料,實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數(shù)據(jù)如下:

溴苯

密度/g·cm-3

0.88

3.10

1.50

沸點/℃

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

按下列合成步驟回答問題:

(1)在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產生,是因為生成了__________氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是____________。

(2)液溴滴完后,經過下列步驟分離提純:

①向a中加入10 mL水,然后過濾除去未反應的鐵屑;

②濾液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是______________;

③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是________________________________________________________________________。

(3)經以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質為__________,要進一步提純,下列操作中必須的是__________(填入正確選項前的字母)。

A.重結晶          B.過濾             C.蒸餾             D.萃取

(4)在該實驗中,a的容積最適合的是________(填入正確選項前的字母)。

A.25 mL           B.50 mL            C.250 mL           D.500 mL

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法中錯誤的是(  )

A.鈉在空氣中燃燒時,先熔化,再燃燒,最后所得產物為Na2O2

B.鎂因在空氣中形成一薄層致密的氧化膜保護了里面的鎂,故鎂不需要像鈉那樣的特殊保護

C.鋁制品在生活中非常普遍,是因為鋁不活潑

D.鐵因在潮濕的空氣中生成的氧化物疏松多孔,不能保護內層金屬,故鐵制品往往需要涂保護層

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科目:高中化學 來源: 題型:


為測定已部分變質的過氧化鈉樣品的純度,設計了如圖所示的實驗裝置,圖中Q為彈性良好的氣球,稱取一定量的樣品放入其中,按圖安裝好儀器,打開漏斗的活塞,將稀硫酸滴入氣球中。

請?zhí)羁眨?/p>

(1)Q內發(fā)生反應生成________種氣體,其中有________個氧化還原反應。

(2)為測出反應時生成氣體的總體積,滴稀硫酸前必須關閉________(填“K1”“K2”或“K3”,下同),打開__________________。

(3)當上述反應停止時,將K1、K2、K3處于關閉狀態(tài),然后先打開K2,再緩緩打開K1,這時可觀察到的現(xiàn)象是_______________。

(4)b中裝的固體試劑是________,緩緩打開K1的理由_______。

(5)實驗結束時,量筒Ⅰ中有x mL水,量筒Ⅱ中收集y mL氣體,則過氧化鈉的純度是________(上述體積均已折算成標準狀況)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


如圖是中學化學常見物質之間的轉化關系,其中A、C、D、F、I為單質,其余為化合物,C和D在點燃或者加熱的條件下生成淡黃色的固體,B常溫下為液態(tài)。

試回答下列有關問題:

(1)圖中①~⑥反應中屬于非氧化還原反應的是________(填反應序號);寫出其反應的化學方程式________________________。

(2)化合物K、J、G中含有的相同的元素在周期表中的位置是________;D單質的一種同素異形體有很強的氧化性,可用于殺菌消毒,寫出它的化學式________。

(3)寫出反應②的化學方程式____________________;當有1 mol A反應時,轉移電子的物質的量為________ mol。

(4)寫出反應④的一種重要的工業(yè)用途________。

(5)用A與F作電極材料,插入K溶液中,形成閉合回路,寫出負極電極反應式________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列關于乙醇的說法不正確的是(  )

A.可用纖維素的水解產物制取

B.可由乙烯通過加成反應制取

C.與乙醛互為同分異構體

D.通過取代反應可制取乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并有因果關系的是(  )

選項

敘述Ⅰ

敘述Ⅱ

A

KNO3的溶解度大

用重結晶法除去KNO3中混有的NaCl

B

BaSO4難溶于酸

用鹽酸和BaCl2溶液檢驗SO

C

NH3能使酚酞溶液變紅

NH3可用于設計噴泉實驗

D

Ca(OH)2能制成澄清石灰水

可配制2.0 mol·L-1的Ca(OH)2溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


據(jù)下表信息,判斷以下敘述正確的是(    )      

部分短周期元素的原子半徑及主要化合價

元素代號

G

L

M

Q

R

T

原子半徑/nm

0.186

0.160

0.143

0.104

0.075

0.066

主要化合價

+1

+2

+3

+6、-2

+5、-3

-2

A.GOH溶液和M(OH)3可以相互反應

B.非金屬性:T<Q

C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>T

D.L2+與T2-核外電子數(shù)相等

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