下列是某學(xué)生自己總結(jié)的一些規(guī)律,其中正確的是

A.氧化物不可能是還原產(chǎn)物,只可能是氧化產(chǎn)物

B.有些化學(xué)反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解中的任何一種反應(yīng)

C.一種元素可能有多種氧化物,但同種化合價(jià)只對(duì)應(yīng)一種氧化物

D.飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大

B

【解析】

試題分析:氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,水既是氧化產(chǎn)物有時(shí)還原產(chǎn)物,A錯(cuò);CO與Fe2O3的反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)中的任何一種,B對(duì);同種化合價(jià)對(duì)應(yīng)的化合物也可以有多種,比如NO2和N2O4,C錯(cuò);沒有指明溫度的情況下不能比較濃度的大小,D錯(cuò),選B。

考點(diǎn):基本化學(xué)概念的理解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.制氨氣時(shí),用裝置①吸收尾氣

B.按裝置②所示的氣流方向收集NH3等

C.用圖③所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

D.用圖④所示裝置分離CCl4萃取碘水后的混合液

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)用如圖所示裝置做“銅與濃硝酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)從試劑瓶中取出一小塊銅片放入試管中,需用的儀器是 。

(2)棉花應(yīng)蘸 溶液(填化學(xué)式)。

(3)試管中除了溶液變成綠色外,還會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (填序號(hào))。

A.有紅棕色氣體生成,上下顏色相同

B.有紅棕色氣體生成,上部顏色較淺

C.有紅棕色氣體生成,下部顏色較淺

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)試管內(nèi)殘留物的處理方法是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省咸寧市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認(rèn)為原因可能是: 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O

若有6 mol的HCl參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為 。

(3)反應(yīng)開始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是: ;停止通氣后,再給B、D兩個(gè)試管分別加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為 ,由此,你得出的結(jié)論是 。

(4)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng)。他們將制得的SO2和Cl2按1∶1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省咸寧市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:選擇題

在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、NaCl的溶液中,加入足量的NaOH溶液,在空氣中充分?jǐn)嚢璺磻?yīng)后,再加入過量的稀鹽酸,溶液中離子數(shù)目減少的是

A.Na+ B.Fe3+ C.Al3+ D.Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省咸寧市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法和操作技能是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)的描述不正確的是

A.丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別FeCl3飽和溶液和Fe(OH)3膠體

B.過濾和蒸發(fā)操作中均用到玻璃棒,但玻璃棒的作用不相同

C.萃取和洗氣過程均發(fā)生的是物理變化

D.植物油和水的混合物可以用分液的方法分離

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省咸寧市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(B)試卷(解析版) 題型:選擇題

只改變一個(gè)影響因素,平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動(dòng)的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是

A.K值不變,平衡可能移動(dòng) B.平衡移動(dòng),K值一定變化

C.平衡移動(dòng),K值可能不變 D.K值變化,平衡一定移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省荊門市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí),硫酸可以被還原為SO2,也可被還原為H2。為了驗(yàn)證這一事實(shí),某同學(xué)擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為101 kPa,溫度為0 ℃)。

(1)若在燒瓶中放入0.65 g鋅粒,與c mol·L-1的H2SO4反應(yīng),為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,量氣管的適宜規(guī)格是 。

A.200mL B.300mL C.400mL

(2)若0.65g鋅粒完全溶解,裝置Ⅲ 增重0.64 g,則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)若燒瓶中投入ag鋅且完全反應(yīng),裝置Ⅲ 增重bg,量氣管中收集到VmL氣體,則a、b 、V之間的關(guān)系是 ;

(4)若在燒瓶中投入一定量的鋅,加入18mol·L-1濃硫酸10mL,充分反應(yīng)后鋅有剩余,測得裝置Ⅲ增重3.2g,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中,m(SO2)/m(H2)= ;若撤走裝置Ⅱ中盛有無水氯化鈣的U形管,m(SO2)/m(H2)的數(shù)值將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北省邯鄲市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不能由單質(zhì)直接化合生成的是

①Na2O2 ②FeS ③SO3 ④Mg3N2 ⑤FeCl2

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②④⑤ D.③⑤

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