下列是某學(xué)生自己總結(jié)的一些規(guī)律，其中正確的是

A．氧化物不可能是還原產(chǎn)物，只可能是氧化產(chǎn)物

B．有些化學(xué)反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解中的任何一種反應(yīng)

C．一種元素可能有多種氧化物，但同種化合價(jià)只對(duì)應(yīng)一種氧化物

D．飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大

B

【解析】

試題分析：氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，水既是氧化產(chǎn)物有時(shí)還原產(chǎn)物，A錯(cuò)；CO與Fe2O3的反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)中的任何一種，B對(duì)；同種化合價(jià)對(duì)應(yīng)的化合物也可以有多種，比如NO2和N2O4，C錯(cuò)；沒有指明溫度的情況下不能比較濃度的大小，D錯(cuò)，選B。

考點(diǎn)：基本化學(xué)概念的理解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．制氨氣時(shí)，用裝置①吸收尾氣

B．按裝置②所示的氣流方向收集NH3等

C．用圖③所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

D．用圖④所示裝置分離CCl4萃取碘水后的混合液

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）用如圖所示裝置做“銅與濃硝酸反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）從試劑瓶中取出一小塊銅片放入試管中，需用的儀器是 。

（2）棉花應(yīng)蘸 溶液（填化學(xué)式）。

（3）試管中除了溶液變成綠色外，還會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （填序號(hào)）。

A．有紅棕色氣體生成，上下顏色相同

B．有紅棕色氣體生成，上部顏色較淺

C．有紅棕色氣體生成，下部顏色較淺

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)試管內(nèi)殘留物的處理方法是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015湖北省咸寧市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)（B）試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后，漏斗中液體未流下，你認(rèn)為原因可能是： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制備Cl2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

MnO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2↑+2H2O

若有6 mol的HCl參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為 。

（3）反應(yīng)開始一段時(shí)間后，觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是： ；停止通氣后，再給B、D兩個(gè)試管分別加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為 ，由此，你得出的結(jié)論是 。

（4）另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng)。他們將制得的SO2和Cl2按1∶1同時(shí)通入到品紅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因（用化學(xué)方程式表示）____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015湖北省咸寧市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)（B）試卷（解析版） 題型：選擇題

在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、NaCl的溶液中，加入足量的NaOH溶液，在空氣中充分?jǐn)嚢璺磻?yīng)后，再加入過量的稀鹽酸，溶液中離子數(shù)目減少的是

A．Na+ B．Fe3+ C．Al3+ D．Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015湖北省咸寧市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)（B）試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，掌握基本的實(shí)驗(yàn)方法和操作技能是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)的描述不正確的是

A．丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別FeCl3飽和溶液和Fe(OH)3膠體

B．過濾和蒸發(fā)操作中均用到玻璃棒，但玻璃棒的作用不相同

C．萃取和洗氣過程均發(fā)生的是物理變化

D．植物油和水的混合物可以用分液的方法分離

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015湖北省咸寧市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)（B）試卷（解析版） 題型：選擇題

只改變一個(gè)影響因素，平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動(dòng)的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是

A．K值不變，平衡可能移動(dòng) B．平衡移動(dòng)，K值一定變化

C．平衡移動(dòng)，K值可能不變 D．K值變化，平衡一定移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015湖北省荊門市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）不同濃度的硫酸與鋅反應(yīng)時(shí)，硫酸可以被還原為SO2，也可被還原為H2。為了驗(yàn)證這一事實(shí)，某同學(xué)擬用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)時(shí)壓強(qiáng)為101 kPa，溫度為0 ℃）。

（1）若在燒瓶中放入0.65 g鋅粒，與c mol·L－1的H2SO4反應(yīng)，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，量氣管的適宜規(guī)格是 。

A．200mL B．300mL C．400mL

（2）若0.65g鋅粒完全溶解，裝置Ⅲ 增重0.64 g，則圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）若燒瓶中投入ag鋅且完全反應(yīng)，裝置Ⅲ 增重bg，量氣管中收集到VmL氣體，則a、b 、V之間的關(guān)系是 ；

（4）若在燒瓶中投入一定量的鋅，加入18mol·L－1濃硫酸10mL，充分反應(yīng)后鋅有剩余，測得裝置Ⅲ增重3.2g，則整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生的氣體中，m(SO2)/m(H2)= ；若撤走裝置Ⅱ中盛有無水氯化鈣的U形管，m(SO2)/m(H2)的數(shù)值將 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北省邯鄲市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不能由單質(zhì)直接化合生成的是

①Na2O2 ②FeS ③SO3 ④Mg3N2 ⑤FeCl2

A．①③⑤ B．②③⑤ C．①②④⑤ D．③⑤

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