下表是某地市場(chǎng)上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說(shuō)明.
配料氯化鈉、碘酸鉀
含碘量20~30mg/1Kg
保質(zhì)期18個(gè)月
食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒
貯藏指南避熱、避光、密封、防潮
試回答下列問(wèn)題:
(1)由食用方法和貯藏指南可推測(cè),碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是______.
(2)制造含碘食鹽不直接用碘單質(zhì)而用碘酸鉀,主要原因可能是______(填序號(hào))
A、碘酸鉀價(jià)格低,有利于減輕居民食用加碘鹽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
B、碘酸鉀易溶解于水中,有利于加碘鹽的生產(chǎn)操作和食用吸收
C、碘酸鉀熱穩(wěn)定性優(yōu)于碘,有利于加碘鹽生產(chǎn)、貯藏和使用過(guò)程中減少碘的損失
(3)實(shí)驗(yàn)室可用酸化的KI溶液和淀粉檢驗(yàn)碘酸鉀的存在,反應(yīng)的方程式為:
5KI+KIO3+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O,其實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______.反應(yīng)中當(dāng)有1mol還原劑被氧化時(shí),則有______mol氧化劑被還原,有約______個(gè)電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
(4)用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可以制得碘酸鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,從以上反應(yīng)能否得出I2的氧化性比Cl2強(qiáng)的結(jié)論?______(填“能”或“不能”)試說(shuō)明原因______.
(1)根據(jù)“文字說(shuō)明”避光、避熱,可推測(cè)碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)為:見(jiàn)光、受熱易分解,故答案為:見(jiàn)光、受熱易分解;
(2)碘易升華,且不易溶于水,不利用碘元素的吸收,而碘酸鉀易溶解于水中,有利于加碘鹽的生產(chǎn)操作和食用吸收,故答案為:B;
(3)5KI+KIO3+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O反應(yīng)生成碘單質(zhì),遇淀粉變藍(lán),觀察到溶液變藍(lán)色,KI中的I元素化合價(jià)升高,KIO3中I元素化合價(jià)降低,則1mol還原劑被氧化時(shí),由反應(yīng)可知消耗0.2mol氧化劑,轉(zhuǎn)移1mol×(1-0)=1mol電子,約6.02×1023個(gè),
故答案為:溶液變藍(lán)色;0.2;6.02×1023;
(4)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反應(yīng)可以制得碘酸鉀和氯氣,該反應(yīng)為I2+2KClO3=Cl2+2KIO3,I元素的化合價(jià)升高,不能比較單質(zhì)的氧化性,因?yàn)榇朔磻?yīng)中,碘是還原劑,氯氣是還原產(chǎn)物,只能推斷出碘的還原性比氯氣強(qiáng),
故答案為:I2+2KClO3=Cl2+2KIO3;不能;因?yàn)榇朔磻?yīng)中,碘是還原劑,氯氣是還原產(chǎn)物,只能推斷出碘的還原性比氯氣強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

Cl2和ClO2均可用于自來(lái)水消毒.Cl2做消毒劑時(shí)生成的有機(jī)氯化物可能對(duì)人體有害.ClO2被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A級(jí)高效、安全滅菌消毒劑,將逐漸取代Cl2成為自來(lái)水的消毒劑.
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的方法之一為:KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O
(1)濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來(lái)的性質(zhì)是(填寫(xiě)編號(hào))______.
①只有還原性②還原性和酸性③只有氧化性④氧化性和酸性
(2)若產(chǎn)生0.1molCl2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_____mol.
(3)再寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制備氯氣反應(yīng)的離子方程式______.
Ⅱ、實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的方法之一為:
2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O(H2CO4俗稱草酸,其中H為+1價(jià),O為-2價(jià))
(4)該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過(guò)程式為:______→______(用化學(xué)式表示),
(5)該反應(yīng)中,還原劑和氧化劑物質(zhì)的量之比為_(kāi)_____,
(6)ClO2消毒的效率(以單位質(zhì)量得到的電子數(shù)表示)是Cl2的______倍.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,分別以加熱高錳酸鉀和過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的方法制取O2,若兩者生成的O2的質(zhì)量相同,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.7:4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

將65g鋅放入100mL2.5mol?L-1的稀硫酸中充分反應(yīng),試計(jì)算所得溶液中硫酸鋅的物質(zhì)的量濃度及反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量(假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室也常用高錳酸鉀(KMnO4)與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)此反的還原劑是:______,反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為:______
(2)反應(yīng)中如果消耗31.6gKMnO4,則反應(yīng)放出的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為_(kāi)_____L
(3)如果用二氧化錳與濃鹽酸制取等量的氯氣,則消耗鹽酸多少g?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

羥胺(NH2OH)是一種還原劑,能將某些氧化劑還原.現(xiàn)用25.00mL0.049mol/L的羥胺的酸性溶液跟足量的硫酸鐵溶液在煮沸條件下反應(yīng),生成的Fe2+恰好與24.50mL0.020mol/L的KMnO4酸性溶液完全作用.已知(未配平):FeSO4+KMnO4+H2SO4→Fe2(SO43+K2SO4+MnSO4+H2O則在上述反應(yīng)中,羥胺的氧化產(chǎn)物是( 。
A.N2B.N2OC.NOD.NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向25mL18.4mol?L-1H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量( 。
A.小于0.23molB.等于0.23mol
C.0.23mol~0.46molD.等于0.46mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)“物質(zhì)的量”和“摩爾(mol)”的敘述正確的是(  )
A.“物質(zhì)的量”和“摩爾”都是一種化學(xué)計(jì)量單位,用于計(jì)量物質(zhì)所含微觀粒子的多少
B.摩爾只能能用來(lái)計(jì)量純凈物,不能能用來(lái)計(jì)量混合物
C.1molCO2氣體與0.2molNO2和0.8molCO2組成的混合氣體所含的氧原子數(shù)目相等
D.用“摩爾”(而不用“個(gè)”)計(jì)量微觀粒子與用“納米”(而不用“米”)計(jì)量原子直徑,計(jì)量思路都是擴(kuò)大單位

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,分子數(shù)相同的是( 。
A.2LSO2和2LCO2
B.0.5mol水和標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LCO2
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol氧氣和22.4L水
D.0.2mol硫化氫氣體和2.24L氯化氫氣體

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