現(xiàn)有以下5種物質(zhì):H2O、SiO2、CaO、Na2O2、Al2O3
(1)按照不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),它們中有一種物質(zhì)與其它物質(zhì)有明顯的不同,請(qǐng)找出這種物質(zhì)并寫(xiě)出依據(jù)(試寫(xiě)出任意一種合理的分類(lèi)方法):________。
(2)上述物質(zhì)有些可以?xún)蓛煞磻?yīng),試寫(xiě)出一個(gè)屬于氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式________。

H2O常溫常壓為液體,其余均為固體    2Na2O2+2H2O=4Na+4OH+O2
考查物質(zhì)的分類(lèi)、化學(xué)基本概念
(1)例如只有水為液態(tài);Na2O2為過(guò)氧化物,其余為氧化物等等
(2)Na2O2在水中可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4Na+4OH+O2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.設(shè)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g) )FeO(s)+CO(g);△H=Q1的平衡常數(shù)為 K1,反應(yīng)②Fe(s)+H2O(g) FeO(s)+H2(g);△H=Q2的平衡常數(shù)為K2,在不同溫度下,K1、K2的值如下:
T/K K1 K2
973 1.47 2.38
1 173 2.15 1.67
(1)從上表可推斷,反應(yīng)①是
(填“放”或“吸”)熱反應(yīng).
(2)現(xiàn)有反應(yīng)③H2(g)+CO2(g)CO(g)+H2O(g);△H=Q3平衡常數(shù)為K3
根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K1、K2、K3的關(guān)系式K3=
k1
k2
k1
k2
;
可推斷反應(yīng)③是
(填“放”或“吸”)熱反應(yīng).要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移,可采取的措施有
DE
DE

A.縮小容器體積;B.降低溫度;C.使用合適的催化劑;D.設(shè)法減少CO的量;E.升高溫度
(3)根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出Q1、Q2、Q3的關(guān)系式Q3=
Q1-Q2
Q1-Q2

Ⅱ.某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):O2、MnO4-、H2O、Mn2+、H2O2、H+.已知該反應(yīng)中H2O2 只發(fā)生了如下過(guò)程:H2O2→O2
(1)該反應(yīng)應(yīng)選擇的酸是:
C
C
 (填序號(hào)).
A.鹽酸    B.濃硫酸    C.稀硫酸    D.醋酸.
(2)該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的過(guò)程是:
MnO4-
MnO4-
Mn2+
Mn2+

(3)寫(xiě)出該反應(yīng)配平的離子方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

(4)如果上述反應(yīng)中有6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況.)氣體生成,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
0.6
0.6
mol.
(5)H2O2有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑,如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN),經(jīng)以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn):KCN+H2O2+H2O═A+NH3↑,試指出生成物A的化學(xué)式為
KHCO3
KHCO3

(6)H2O2還有“綠色氧化劑”的美稱(chēng),闡明H2O2被稱(chēng)為綠色氧化劑的理由是
H2O2是氧化劑,其產(chǎn)物是H2O;H2O沒(méi)有毒性及污染性
H2O2是氧化劑,其產(chǎn)物是H2O;H2O沒(méi)有毒性及污染性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:廈門(mén)雙十中學(xué)2007屆高三年級(jí)上學(xué)期半期考、化學(xué)試題 題型:058

(1)合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用的α—Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3.當(dāng)催化劑中Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:2時(shí),其催化劑活性最高.以Fe2O3為原料制備上述催化劑,可向其中加入適量炭粉,發(fā)生如下反應(yīng):

2Fe2O3+C=4FeO+CO2↑.為制得這種活性最高的催化劑,應(yīng)向480gFe2O3粉末中加入炭粉的質(zhì)量為________g.

(2)2gCu2S和CuS的混合物在酸性溶液中用400mL0.075mol/LKMnO4溶液處理,發(fā)生反應(yīng)如下:

MnO4+Cu2S+H+→Cu2++SO2++Mn2++H2O

MnO4+CuS+H+→Cu2++SO2++Mn2++H2O

反應(yīng)后煮沸溶液,趕盡SO2,剩余的KMnO4恰好與350mL0.1mol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液完全反應(yīng)(KMnO4的還原產(chǎn)物為Mn2+).

則Cu2S和CuS的混合物中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

(3)已知:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g);△H=+67.7kJ/mol

N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g);△H=-534kJ/mol

N2O(1)=H2O(g);△H=+44kJ/mol

發(fā)射衛(wèi)星用肼(即N2H4)的氣體為原料,以NO2氣體為氧化劑,兩種物質(zhì)反應(yīng)生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水,試寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________

(4)用24.5%硫酸溶液(密度為1.20g/cm3)配制100ml0.20mol/L硫酸溶液時(shí),要用到的玻璃儀器有:容量瓶、酸式滴定管、燒杯、膠頭滴管和________.使用容量瓶時(shí)應(yīng)先檢查其是否________;用剛洗凈的酸式滴定管量取24.5%硫酸溶液時(shí),應(yīng)先________,然后量取________mL24.5%硫酸溶液進(jìn)行配制.

(5)現(xiàn)有足量鋁屑、含1molH2SO4的濃硫酸、含1.5molNaOH的氫氧化鈉溶液和水.①若用上述原料制取氫氣,有以下兩個(gè)方案:

方案一:用鋁屑和氫氧化鈉溶液制取氫氣

方案二:用鋁屑、濃硫酸和水制取氫氣

你認(rèn)為最好的方案是________其理由是:________

②制取氫氧化鋁可以有幾種不同的方法.若用上述原料最多能制得________gAl(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年貴州省遵義市高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有0.175mol/L醋酸鈉溶液500mL(已知醋酸的電離常數(shù)Ka=1.75x10)

1)寫(xiě)出醋酸鈉水解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________

2)下列圖像能說(shuō)明醋酸鈉的水解反應(yīng)達(dá)到平衡的是_____________________。

A.溶液中c (Na)與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系B.CH3COO的水解速率與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系C.溶液的PH與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系????????????? D.KW與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

 

3)在醋酸鈉溶液中加入下列少量物質(zhì),水解平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的有

A.冰醋酸??? B.純堿固體??? C.醋酸鈣固體??? D.氯化銨固體

4)在醋酸鈉溶液中加入少量冰醋酸后,溶液中微粒濃度的關(guān)系式能成立的有

Ac(CH3COO-)+c(CH3COOH)c(Na+)

Bc(Na+)+c(CH3COO-)c(H+)c(OH-)

Cc(CH3COO-)c(Na+)c(H+)c(OH-)

Dc(CH3COO-)c(H+)c(OH-)c(Na+)

5)欲配制0.175mol/L醋酸鈉溶液500mL,可采用以下兩種方案:

方案一:用托盤(pán)天平稱(chēng)取_______g無(wú)水醋酸鈉,溶于適量水中,配成500mL溶液。

方案二:用體積均為250 mL且濃度均為________的醋酸與氫氧化鈉兩溶液混合而成(設(shè)混合后的體積等于混合前兩者體積之和)。

6)在室溫下,0.175mol/L醋酸鈉溶液的PH約為________(已知醋酸根的水解反應(yīng)的平衡常數(shù)K=KwKa(CH3COOH))。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆河北冀州中學(xué)高二上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)A(C4H6O2)的核磁共振氫譜有3種吸收峰,其峰面積之比滿足3:2:1,A可與NaHCO3反應(yīng)放出CO2,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為            

(2)已知B(C10H12O)的結(jié)構(gòu)滿足以下條件①含有苯環(huán),苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;②核磁共振氫譜顯示有5種吸收峰③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式               

(3)已知在柑橘、檸檬等水果中含有檸檬酸,且已知檸檬酸中只含C、H、O三種元素。

取檸檬酸19.2 g,在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)生CO2和H2O分別為26.4 g和7.2 g,現(xiàn)對(duì)該物質(zhì)進(jìn)行質(zhì)譜分析,可獲得檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為192。利用紅外光譜分析可知檸檬酸分子中含有—COOH和—OH。請(qǐng)回答:

①通過(guò)計(jì)算,可獲得檸檬酸的分子式為_(kāi)___________。

②再利用核磁共振氫譜分析發(fā)現(xiàn)有4個(gè)吸收峰,其峰面積之比為4∶2∶1∶1。綜合以上信息,寫(xiě)出檸檬酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________________________。

③檸檬酸與有機(jī)物C在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)可生成一種相對(duì)分子質(zhì)量為220的酯類(lèi)物質(zhì)。寫(xiě)出C可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有三種物質(zhì)A、B、C,其中有一種是酸,一種是堿,一種是鹽,溶于水后電離,可以產(chǎn)生下表中的離子:

陽(yáng)離子

Na  H   Ba2

陰離子[

OH  CO SO

為鑒別它們,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下:

① A溶液與B溶液反應(yīng)生成無(wú)色氣體X,氣體X可以和C溶液反應(yīng)生成沉淀E,沉淀E可與B溶液反應(yīng);

② B溶液與C溶液反應(yīng)生成白色沉淀D,沉淀D不溶于稀硝酸。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,填空:

(1) 物質(zhì)A溶于水的電離方程式為_(kāi)_____________________________           ___。

(2) 寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式: 

A溶液與C溶液反應(yīng):_______________________________________          ____;

B溶液與C溶液反應(yīng)至溶液呈中性:__________________________________________。

(3)若向A的飽和溶液中通入足量的氣體X的現(xiàn)象是                           ,

該反應(yīng)的離子方程式為                                                          。

(4) 鑒別A溶液中陽(yáng)離子的實(shí)驗(yàn)方法是                                        。

鑒別B溶液中陰離子的實(shí)驗(yàn)方法是                                         。

(5) D與E的混合物a g,加入足量鹽酸,反應(yīng)完全生成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的氣體b L,則D在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                       

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