13.下列關于實驗基本操作的敘述,不正確的是( 。
A.用蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)時,不需要墊加石棉網(wǎng)即可直接進行加熱
B.蒸餾實驗中,要在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片,以防止液體發(fā)生局部過熱而暴沸
C.蒸餾時,冷凝水應從冷凝管上口進,下口出
D.分液時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

分析 A.蒸發(fā)皿可直接加熱;
B.加入幾粒沸石或碎瓷片,可防止液體劇烈沸騰;
C.蒸餾操作時,冷凝水應氣體流向相反,冷凝效果好;
D.分液操作時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,如果上層液體也從下口放出,會使殘留的下層液體又混入上層液體.

解答 解:A.蒸發(fā)皿可直接加熱,蒸發(fā)時不需要墊石棉網(wǎng),故A正確;
B.加入幾粒沸石或碎瓷片,可防止液體劇烈沸騰,則蒸餾實驗中,要在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片,故B正確;
C.蒸餾操作時,冷凝水應氣體流向相反,冷凝效果好,所以冷凝水應從冷凝管下口進,上口出,故C錯誤;
D.分液操作時,分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,如果上層液體也從下口放出,會使殘留的下層液體又混入上層液體,故D正確.
故選C.

點評 本題考查化學實驗中的實驗注意事項,這些都涉及到化學實驗的安全和基本操作.學習的時候要切記,題目較簡單.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,將0.1mol•L-1的醋酸溶液加水稀釋至原來體積的10倍,下列有關敘述正確的是( 。
A.CH3COOH的電離平衡常數(shù)增大為原來的10倍
B.CH3COO-與CH3COOH的濃度之比增大為原來的10倍
C.CH3COOH與CH3COO-的濃度之和減小為原來的$\frac{1}{10}$
D.CH3COO-與H+的濃度之積減小為原來的$\frac{1}{10}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.向某密閉容器中充入1mol CO和2mol H2O(g),發(fā)生反應:CO+H2O(g)$?_{高溫}^{催化劑}$CO2+H2.當反應達到平衡時,CO的體積分數(shù)為x.若維持容器的體積和溫度不變,超始物質按下列四種配比充入該容器中,達到平衡時CO的體積分數(shù)大于x的是( 。
A.0.5 mol CO+2 mol H2O(g)+1 mol CO2+1 mol H2
B.1 mol CO+1 mol H2O(g)+1 mol CO2+1 mol H2
C.0.5 mol CO+1.5 mol H2O(g)+0.4 mol CO2+0.4 mol H2
D.0.5 mol CO+1.5 mol H2O(g)+0.5 mol CO2+0.5 mol H2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.AlCl3溶液中加入過量稀氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO${\;}_{2}^{-}$+4NH${\;}_{4}^{+}$+2H2O
B.鐵溶于過量稀硝酸中:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
C.向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸:Ba2++OH-+H++SO${\;}_{4}^{2-}$═BaSO4↓+H2O
D.醋酸溶液與NaHCO3溶液反應:H++HCO3-═CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.在25℃時,將酸HA與堿MOH等體積混合.
(1)若pH=3的強酸HA與pH=11的弱堿等體積MOH混合,則所得溶液顯堿性.(填“酸性”、“中性”或“堿性”,下同)理由是:酸HA與堿MOH中和后,堿過量,還會電離出OH-
(2)若0.01mol/L的強酸HA與0.01mol/L弱堿MOH等體積混合,則所得溶液顯酸性,解釋這一現(xiàn)象的離子方程式是M++H2O?MOH+H+
(3 )在濃度均為0.1mol/L①CH3COONH4  ②NH4HSO4③NH3.H2O ④(NH42SO4溶液中,NH4+濃度由大到小的順序為④>②>①>③(填序號)
(4)若滴定前,滴定管尖端有氣泡,滴定終了氣泡消失,將使所測結果偏高(填“偏高”、“偏低”或“不變”,下同),若讀酸式滴定管讀數(shù)時,滴定前仰視讀數(shù),滴定后正確讀數(shù),則所測結果偏低;
(5)恒溫下,向pH=6的蒸餾水中加入2.3g金屬鈉,充分反應后,再加蒸餾水稀釋到1L,所得溶液的pH=11.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列說法錯誤的是(  )
A.鈉在空氣中燃燒時先熔化,再燃燒,最后所得的產(chǎn)物是Na2O2
B.鋁因在空氣中形成了一薄層致密的氧化膜,保護內層金屬,故鋁不需特殊保護
C.鈉、鐵能與具有氧化性的非金屬單質硫、氯氣反應,生成相應的鈉鹽和鐵鹽
D.鐵因在潮濕的空氣中形成的氧化物疏松,不能保護內層金屬

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質放置在空氣中都容易變質,在變質過程中沒有發(fā)生氧化還原反應的是( 。
A.過氧化鈉B.漂白液C.水玻璃D.綠礬

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.2015年10月5日,中國女藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素和雙氫青蒿素獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.青蒿素分子式C15H22O5,15個碳中7個是手性碳.下列化合物中含有手性碳原子的是( 。
A.CF2Cl2B.C.CH3CH2OHD.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某;瘜W實驗興趣小組為了探究在實驗室制備 Cl2 的過程中有水蒸氣和 HCl揮發(fā)出來,同時證明氯氣的某些性質,甲同學設計了如圖所示的實驗裝置 ( 支撐用的鐵架臺省略 ),按要求回答問題.

(1)下列方法中,可制得氯氣的正確組合是D.(已知酸性條件下,K2Cr207、KClO3的氧化性均強于Cl2;酒精燈可以不用)
①MnO2 和濃鹽酸混合共熱; ②次氯酸鈉和濃鹽酸混合;③K2Cr207 和濃鹽酸混合;  ④KClO3 和濃鹽酸混合共熱;⑤KMn04和濃鹽酸混合;
A.只有①B.只有①⑤C.只有①③④⑤D.全部可以
(2)若用含有 0.2mol HCl 的濃鹽酸與足量的 MnO2 反應制 Cl2,制得的 Cl2 體積 ( 標準狀況下 )總是小于1.12L的原因是濃鹽酸的濃度隨著反應的進行變稀以后,將不再反應;加熱時濃鹽酸因揮發(fā)而損失.
(3)裝置 B 的作用證明有水蒸氣產(chǎn)生,現(xiàn)象是白色變藍色.
(4)裝置 C 和 D 出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是氯氣無漂白性、次氯酸有漂白性、裝置 E 的作用是吸收氯氣.
(5)寫出裝置 F 中發(fā)生反應的離子方程式Ag++Cl-=AgCl↓.
(6)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷,不能確保最終通入 AgNO3 溶液中的氣體只有一種.為了確保實驗結論的可靠性,證明最終通入 AgNO3 溶液的氣體只有一種,乙同學提出在某兩個裝置之間再加一個裝置.你認為該裝置應加在E與F之間 ( 填裝置字母序號 ),裝置中應放入濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條).

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