將a g氧化鐵和硫化亞鐵組成的混合物溶解在足量的稀酸中,結果得到b g沉淀,則原混合物中硫化亞鐵的質(zhì)量可能為( 。
A、5ab g
B、(a-5b)g
C、(a-
11b
4
)g
D、
11b
4
g
考點:有關混合物反應的計算
專題:計算題
分析:生成的沉淀為S單質(zhì),當硫化亞鐵過量時,氧化鐵完全反應,根據(jù)電子守恒計算出氧化鐵的物質(zhì)的量,再根據(jù)總質(zhì)量計算出硫化亞鐵的質(zhì)量;當氧化鐵過量時,硫化亞鐵完全反應,根據(jù)S元素質(zhì)量守恒可以計算出硫化亞鐵的物質(zhì)的量及質(zhì)量.
解答: 解:生成的bg沉淀為S單質(zhì),其物質(zhì)的量為:n(S)=
bg
32g/mol
=
b
32
mol,
當硫化亞鐵過量時,氧化鐵完全反應,根據(jù)電子守恒可知氧化鐵的物質(zhì)的量,n(Fe2O3)=
b
32
×2
2(3-2)
mol=
b
32
mol,混合物中氧化鐵的質(zhì)量為:160g/mol×
b
32
mol=5bg,硫化亞鐵的質(zhì)量為:ag-5bg=(a-5b)g;
當Fe2O3過量時,F(xiàn)eS完全反應,根據(jù)S元素質(zhì)量守恒可知FeS的物質(zhì)的量
b
32
mol,F(xiàn)eS的質(zhì)量為:m(FeS)=88g/mol×
b
32
mol=
11
4
bg,
故選BD.
點評:本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,注意掌握守恒思想在化學計算中的應用方法,明確反應實質(zhì)為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的化學計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列氯化物中,不能用金屬和鹽酸反應得到的是(  )
A、FeCl3
B、CuCl2
C、NaCl
D、MgCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

電鍍鐵可用于修復鐵質(zhì)零件也可為其他電鍍做表面預處理,氯化亞鐵溶液是電鍍鐵常用電鍍液
(1)該電鍍工藝中陽極材料為
 
,陰極電極反應為
 
;
(2)氯化亞鐵溶液在存放時需加入一定量鹽酸控制pH,目的是
 
;
(3)在電解過程中,陰極會有少量氣體生成,該氣體為
 
,為減少該反應的發(fā)生可
 
(填“增大”或“減小”)溶液的pH,理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W四種元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,Y、Z的質(zhì)子數(shù)之和為21,下列說法正確的是( 。
XY
ZW
A、常壓下,W的常見單質(zhì)有金剛石和石墨
B、Z的陽離子與Y的陰離子電子層結構相同
C、X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
D、W元素的金屬性比Z元素的金屬性強

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科目:高中化學 來源: 題型:

太陽能電池的發(fā)展已經(jīng)進入了第三代.第一代為單晶硅太陽能電池,第二代為多晶硅、非晶硅等太陽能電池,第三代就是銅銦鎵硒CIGS(CIS中摻入Ga)等化合物薄膜太陽能電池以及薄膜Si系太陽能電池.
(1)鎵的基態(tài)原子的電子排布式是
 

(2)硒為第4周期元素,相鄰的元素有砷和溴,則3種元素的第一電離能從大到小順序為
 
(用元素符號表示).
(3)H2Se的酸性比H2S
 
(填“強”或“弱”).氣態(tài)SeO3分子的立體構型為
 

(4)硅烷(SinH2n+2)的沸點與其相對分子質(zhì)量的變化關系如圖所示,呈現(xiàn)這種變化關系的原因是
 

(5)與鎵元素處于同一主族的硼元素具有缺電子性,其化合物往往具有加合性,因而硼酸(H3BO3)在水溶液中能與水反應生成[B(OH)4]-而體現(xiàn)一元弱酸的性質(zhì),則[B(OH)4]-中B的原子雜化類型為
 

(6)金屬Cu單獨與氨水或單獨與過氧化氫都不能反應,但可與氨水和過氧化氫的混合溶液反應,其原因是
 
,反應的離子方程式為
 
;
(7)一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結構.在晶胞中,Au原子位于頂點,Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個數(shù)之比為
 
,若該晶胞的邊長為a pm,則合金的密度為
 
 g?cm-3(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,金元素相對原子質(zhì)量197).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關電解質(zhì)溶液的說法正確的是( 。
A、KClO3和SO3溶于水能導電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)
B、在蒸餾水中滴加濃H2SO4,Kw增大
C、常溫下將pH=4的醋酸溶液稀釋后,溶液中導電離子的數(shù)目減少
D、NaCl溶液和CH3COONH4溶液均呈中性,兩溶液中水的電離程度相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

對某溶液(可能含有I-,SO42-,SO32-,NH4+)分別進行如下實驗:下列離子不能確認其在溶液中是否存在的是( 。
①加酸時放出的氣體可以使品紅溶液褪色
②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍;
③加入氯水時,溶液顯褐色,再加入BaCl2溶液時,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸.
A、I-
B、SO42-
C、SO32-
D、NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì).在一定條件下發(fā)生如下反應:若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:
①B的化學式為
 

②向苛性鈉溶液中通入過量的A所發(fā)生反應的離子方程式為
 

③將B與氯氣的水溶液充分反應可生成兩種強酸,該反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制乙烯時,常因溫度過高而發(fā)生副反應.部分乙醇跟濃硫酸反應生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸氣和炭黑.請用下列編號為①~⑥的實驗裝置設計一個實驗,以驗證上述反應后的混合氣中含有二氧化碳、二氧化硫和水蒸氣.

(1)用裝置的編號表示其連接順序(按氣體產(chǎn)物從左到右的流向)
 

(2)裝置⑤中的固體藥品為
 

(3)裝置①③的作用分別是
 

③中品紅溶液不褪色說明,盛有澄清石灰水的裝置④中出現(xiàn)渾濁,可以驗證
 
氣體的存在.
(4)石油分餾時,溫度計水銀球部位應放在
 

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