在實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸混合加熱制取Cl2，可以代替MnO2的物質(zhì)為


  1. A.
    酸性比MnO2更強(qiáng)的P2O5或SO3
  2. B.
    堿性比MnO2更強(qiáng)的Na2O和MgO
  3. C.
    還原性比MnO2更強(qiáng)的H2S或HI
  4. D.
    氧化性比MnO2更強(qiáng)的KMnO4或K2Cr2O7
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的儀器，它除用于洗氣外，還有其它用途．
（1）醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置，用于觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時(shí)氧氣應(yīng)從
a
a
（填標(biāo)號(hào)，下同）管口導(dǎo)入．
（2）實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃HCl反應(yīng)制Cl2的實(shí)驗(yàn)中，在將生成的Cl2通入NaOH溶液之前，先將Cl2從該裝置
b
b
管口導(dǎo)進(jìn)，從
a
a
管口導(dǎo)出，此時(shí)，該裝置所起的作用是防止NaOH溶液倒流入反應(yīng)器．
（3）當(dāng)用此裝置收集NO時(shí)，應(yīng)采取的主要操作步驟是：①
①集氣瓶中先充滿水
①集氣瓶中先充滿水
；②
②將NO從b管口導(dǎo)入
②將NO從b管口導(dǎo)入
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃HCl制取Cl2：MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

室溫下，單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無(wú)色氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件及部分生成物已略去）．其中，組成單質(zhì)A的元素在地殼中的含量居第四位；純凈的C可以在B中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰．請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
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（1）寫(xiě)出A、B和C的化學(xué)式：A
 
，B
 
，C
 
．
（2）B與F反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（3）A與D溶液反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，用下圖裝置制取純凈干燥的氣體B．
精英家教網(wǎng)
①上圖裝置并不完善，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出丁的裝置圖，并注明試劑名稱．
②欲除去氣體B中的HCl，甲裝置中應(yīng)選用的試劑為
 
（填序號(hào)）．
a．飽和氫氧化鈉溶液    
b．飽和食鹽水  
c．飽和氨水
③儀器K、M的名稱分別是
 
、
 
．乙裝置中盛放的試劑名稱為
 
，其作用是
 
．
④實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氣體B，M中反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013年安徽舒城曉天中學(xué)高三上學(xué)期實(shí)驗(yàn)班半月考化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）下圖所示裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的儀器，它除用于洗氣外，還有其他用途：

（1）醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置，此時(shí)氧氣應(yīng)從_____________（填標(biāo)號(hào)，下同）管口導(dǎo)入，其主要作用是                                                                 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用MnO2與濃HCl反應(yīng)制Cl2的實(shí)驗(yàn)中，在將生成的Cl2通入NaOH溶液之前，先將Cl2從該裝置____________________管口導(dǎo)進(jìn)，從_________________管口導(dǎo)出。此時(shí)，該裝置所起的作用是防止NaOH溶液倒流入反應(yīng)器。
（3）當(dāng)用此裝置收集NO時(shí)，應(yīng)采取的主要操作步驟是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。

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