分類是學習和研究化學的一種常見的科學方法，以下分類合理的是(　　)

A．根據(jù)酸分子中氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸

B．根據(jù)溶液導電能力的強弱將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C．鹽酸、醋酸既是化合物又是酸

D．甘油不是油、純堿不是堿、干冰不是冰


答案　D

解析　B項，應根據(jù)在水溶液中是否能夠完全電離把電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)；C項，鹽酸是混合物；D項，甘油是醇，純堿是鹽，干冰是CO2。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列敘述的實驗能達到預期目的的是(　　)

選項

實驗內(nèi)容

實驗目的

A

滴定實驗中，用待測液潤洗錐形瓶2～3次

避免造成實驗誤差

B

向氯水中滴加AgNO3、稀HNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀

驗證氯水中含有Cl－

C

向盛有沸水的燒杯中滴加飽和氯化鐵溶液并長時間煮沸

制備氫氧化鐵膠體

D

向2 mL 1 mol·L－1 NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L－1 MgCl2溶液，再加入3滴1 mol·L－1 FeCl3溶液

證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)能真實表示物質(zhì)分子組成的是(　　)

A．NO、C2H5OH、HNO3、I2

B．CaO、N2、HCl、H2O

C．NH3、H2S、Si、CO

D．CO2、SiO2、CH3COOH、H2SO4

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科目：高中化學 來源： 題型：


PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10－6 m的顆粒物，下列有關PM2.5說法不正確的是(　　)

A．PM2.5表面積大，能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)

B．PM2.5在空氣中形成氣溶膠

C．實施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染

D．研制開發(fā)燃料電池汽車，降低機動車尾氣污染，在某種程度上可以減少PM2.5污染

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)性質(zhì)與應用對應關系正確的是(　　)

A．晶體硅熔點高硬度大，可用于制作半導體材料

B．氫氧化鋁具有弱堿性，可用于制胃酸中和劑

C．漂白粉在空氣中不穩(wěn)定，可用于漂白紙張

D．氧化鐵能與酸反應，可用于制作紅色涂料

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與其應用不相對應的是(　　)

A．Al具有良好的延展性和抗腐蝕性，可制成鋁箔包裝物品

B．NaHCO3能與堿反應，食品工業(yè)用作焙制糕點的膨松劑

C．NH3能與Cl2生成NH4Cl，可用濃氨水檢驗輸送氯氣的管道是否有泄漏

D．K2FeO4能與水作用生成Fe(OH)3膠體和O2，可用于自來水的凈化和殺菌消毒

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科目：高中化學 來源： 題型：


對于數(shù)以千萬計的化學物質(zhì)和為數(shù)更多的化學反應，分類法的作用幾乎是無可替代的。

(1)現(xiàn)有下列六種物質(zhì)：SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2，按照不同的分類標準，它們中有一種物質(zhì)與其他五種有明顯的不同，請找出這種物質(zhì)，并寫出分類的依據(jù)(至少要寫出兩種分類方法)。

①                                                                        ；

②                                                                        。

(2)從反應中有無離子參加，可以將化學反應分為離子反應和非離子反應。Na2O2與水反應的離子方程式是                                                           。

從反應中          ，可以將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應，從上述物質(zhì)中分別找出兩種能相互反應的物質(zhì)，各寫一個非氧化還原反應的方程式和氧化還原反應的方程式：                                                                        、

                                                                        。

(3)雖然分類的方法不同，但離子反應和氧化還原反應之間也存在著一定的關系，請用簡單的圖示方法表示二者之間的關系。

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科目：高中化學 來源： 題型：


在含有FeBr2和FeI2的混合溶液中，通入過量的氯氣，然后把溶液加熱蒸干、灼燒，最后留下的是①FeCl2、②FeCl3、③I2、④Br2、⑤Fe(OH)3、⑥Fe2O3、⑦FeO。

A、①③④      B、③⑦      C、③⑤      D、⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列能正確表示氫氣與氯氣反應生成氯化氫過程中能量變化的示意圖是(　　)  

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