化學(xué)知識在日常生活中有很多應(yīng)用，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
分析：A．根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣進(jìn)行分析判斷；
B．淀粉遇碘變藍(lán)色；
C．次氯酸見光分解生成氯化氫和氧氣；
D．溶液和膠體的鑒別用丁達(dá)爾現(xiàn)象．
解答：解：A．水垢的主要成分是碳酸鈣，不能與食鹽反應(yīng)，故A錯誤；
B．米湯中含有淀粉，碘酸鉀中不含有單質(zhì)碘，所以碘酸鉀不能使米湯中的淀粉變藍(lán)色，即不能用米湯檢驗含碘鹽中的碘酸鉀，故B錯誤；
C．漂白粉的有效成分是次氯酸鈣，Ca（ClO）2跟空氣中的水和CO2反應(yīng)生成次氯酸和碳酸鈣，次氯酸分解生成氯化氫和氧氣，故C錯誤；
D．蛋白質(zhì)溶液是膠體，膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)，故D正確．
故選D．
點評：本題考查物質(zhì)的檢驗、漂白粉的成分、蛋白質(zhì)的性質(zhì)等，難度不大，注意蛋白質(zhì)溶液是膠體，膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)知識在日常生活中有很多應(yīng)用，下列說法正確的是（　�。�
A、用食鹽易清洗熱水瓶中的水垢B、漂白粉在空氣中容易變質(zhì)的原因是Ca（ClO）2見光分解C、二氧化硫能漂白某些物質(zhì)，加熱后可恢復(fù)原色D、氯水應(yīng)避光保存，是因為氯水易揮發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

家用消毒液發(fā)生器是化學(xué)知識在日常生活中的“創(chuàng)新”應(yīng)用。該發(fā)生器利用常見的精鹽和自來水為反應(yīng)物，通電時，發(fā)生器內(nèi)電解槽里的極板上產(chǎn)生大量氣泡，切斷電源后所得消毒液具有強(qiáng)烈的殺菌能力，且對人體無害。在發(fā)生器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是(    )

A.2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑

B.H2+Cl2====2HCl

C.Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2O

D.NaClO+HCl====NaCl+HClO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

市售家用消毒液發(fā)生器是化學(xué)知識在日常生活中的“創(chuàng)新應(yīng)用”。該發(fā)生器利用常見的精鹽和自來水為反應(yīng)物，通電時，發(fā)生器內(nèi)電解槽內(nèi)的極板上產(chǎn)生大量氣泡；切斷電源后所得消毒液具有強(qiáng)烈的殺菌能力，且對人體無害。跟該發(fā)生器直接有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)是（    ）

A.2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑

B.H2+Cl22HCl

C.Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O

D.Cl2+H2OHCl+HClO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

市場上銷售的家用消毒液發(fā)生器是化學(xué)知識在日常生活中的“創(chuàng)新”應(yīng)用。該發(fā)生器利用常見的精鹽和自來水為反應(yīng)物。通電時，發(fā)生器中電解槽內(nèi)的極板上產(chǎn)生大量氣泡；切斷電源后所得消毒液具有強(qiáng)烈的殺菌能力，且對人體無毒，是預(yù)防“非典”的常用消毒液。跟該發(fā)生器直接有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)是(　　)?

A.2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑?

B.H2+Cl22HCl?

C.Cl2+2NaOHNaClO+NaCl+H2O?

D.Cl2+H2OHCl+HClO

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