某固體混合物可能由KCl、NaNO3、K2SO4、CuCl2、CaCl2、K2CO3中的一種或幾種混合而成，為鑒定其組成，依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）混合物中加入足量水得一無(wú)色透明溶液，

（2）上述溶液中滴加 BaCl2有白色沉淀產(chǎn)生，

（3）過(guò)濾，然后向上述白色沉淀加鹽酸時(shí)，沉淀全部溶解，

（4）往濾液中加AgNO3溶液時(shí)有白色沉淀產(chǎn)生且白色沉淀不溶于稀硝酸。

①試判斷：肯定存在的物質(zhì)有_________；肯定不存在的物質(zhì)有________；可能存在的物質(zhì)有_________。

②寫出第（3）步反應(yīng)的離子方程式___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省高三上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在三個(gè)體積相同的密閉容器中分別充入Ne、H2、O2三種氣體，當(dāng)他們的溫度和密度都相同時(shí)，這三種氣體的壓強(qiáng)（p）由大到小的順序是（ ）

A．p（Ne）>p（H2）>p（02） B．p（O2）>p（Ne）>p（H2）

C． p（H2）>p（O2）>p（Ne） D．p（H2）>p（Ne）>p（O2）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上月考四化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

堿式碳酸銅的成分有多種，其化學(xué)式一般可表示為xCu(OH)2·yCuCO3。

(1)孔雀石呈綠色，是一種名貴的寶石，其主要成分是Cu(OH)2·CuCO3。某興趣小組為探究制取孔雀石的最佳反應(yīng)條件，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：將2.0mL 0.50 mol·L—1的Cu(NO3)2溶液、2.0mL 0.50 mol·L—1的NaOH溶液和0.25 mol·L—1的Na2CO3溶液按表Ⅰ所示體積混合。

實(shí)驗(yàn)2：將合適比例的混合物在表Ⅱ所示溫度下反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)記錄如下：

表Ⅰ 表Ⅱ

編號(hào)

V (Na2CO3)/mL

沉淀情況

編號(hào)

反應(yīng)溫度/℃

沉淀情況

1

2.8

多、藍(lán)色

1

40

多、藍(lán)色

2

2.4

多、藍(lán)色

2

60

少、淺綠色

3

2.0

較多、綠色

3

75

較多、綠色

4

1.6

較少、綠色

4

80

較多、綠色(少量褐色)

①實(shí)驗(yàn)室制取少許孔雀石，應(yīng)該采用的最佳條件是 。

②80℃時(shí)，所制得的孔雀石有少量褐色物質(zhì)的可能原因是 。

(2)實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定上述某條件下所制得的堿式碳酸銅樣品組成，利用下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

步驟1：檢查裝置的氣密性，將過(guò)濾、洗滌并干燥過(guò)的樣品置于平直玻璃管中。

步驟2：打開活塞K，鼓入空氣，一段時(shí)間后關(guān)閉，稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。

步驟3：加熱裝置B直至裝置C中無(wú)氣泡產(chǎn)生。

步驟4： (請(qǐng)補(bǔ)充該步操作內(nèi)容)。

步驟5：稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量。

①裝置A的作用是 ；若無(wú)裝置E，則實(shí)驗(yàn)測(cè)定的x/y的值將 (選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

②某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集了如下數(shù)據(jù)：

A．反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量163.8g

B．反應(yīng)后玻璃管中殘留固體質(zhì)量56.0g

C．裝置C實(shí)驗(yàn)后增重9.0g

D．裝置D實(shí)驗(yàn)后增重8.8g

為測(cè)定x/y的值，請(qǐng)你選用合適數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，并根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果，寫出該樣品組成的化學(xué)式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，分別在溶液中發(fā)生如下反應(yīng)：

（1）16H++10Z-+2XO4-=2X2++5Z2↑+8H2O，

（2）2A2++B2=2A3++2B-,

（3）2B-+Z2=B2+2Z-。由此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A．反應(yīng)Z2+2A2+=2A3++2Z-能發(fā)生

B．氧化性由強(qiáng)到弱的順序是XO4-、Z2、B2、A3+

C．還原性由強(qiáng)到弱的順序是A2+、B-、Z-、X2+

D．Z元素在（1）、（3）反應(yīng)中均被還原

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

用右圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( )

X

Y

Z

A

氧化物

化合物

純凈物

B

強(qiáng)電解質(zhì)

電解質(zhì)

化合物

C

膠體

分散系

混合物

D

置換反應(yīng)

氧化還原反應(yīng)

離子反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

A．NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液后恰好顯中性：Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

B．向澄清石灰水中通入過(guò)量二氧化碳：OH-+CO2=HCO3

C．氫氧化鋇溶液中與稀硫酸反應(yīng)：Ba2++ +SO42-=BaSO4↓

D．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+=H2O+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子一定能大量共存的是

A．在含有大量Al3+的無(wú)色溶液中：Ca2+、Na+、Cl-、HCO3-

B．在含有大量H+的溶液中：Na+、K+、CO32-、NO3-

C．在強(qiáng)酸的溶液中：K+、Fe2+、Cl-、NO3-

D．在滴加石蕊顯藍(lán)色的溶液中：K+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

亞硝酸鹽中毒，又名烏鴉病、紫紺病、腸源性青紫病。亞硝酸鹽可將正常的血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，血紅蛋白中的鐵元素由二價(jià)變?yōu)槿齼r(jià)，失去攜氧能力，使組織出現(xiàn)缺氧現(xiàn)象。美藍(lán)是亞硝酸鹽中毒的有效解毒劑。下列說(shuō)法中，不正確的是

A．在中毒過(guò)程中血紅蛋白被氧化 B．中毒時(shí)亞硝酸鹽發(fā)生氧化反應(yīng)

C．藥品美藍(lán)應(yīng)具有還原性 D．解毒時(shí)血紅蛋白被還原

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年天津靜海一中等六校高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ．為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純，并制得純凈的KNO3溶液，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）操作①為_____________________。

（2）操作②～④加入的試劑依次可以為：__________________________

（3）如何判斷SO42－已除盡？

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的多次沉淀________（填“需要”或“不需要”）多次過(guò)濾，其理由是______________

（5）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密？請(qǐng)說(shuō)明理由：_________________。

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)室需要 0.1mol/L的 H2SO4溶液980mL，欲用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制。

（1）需要的玻璃儀器除了量筒、燒杯、玻璃棒外還需要________________

（2）應(yīng)用量取的濃硫酸體積為 mL。

（3）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響（填： 偏高、偏低、或無(wú)影響，下同）

①量取濃硫酸時(shí)眼睛俯視量筒刻度線，會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度會(huì) ；

②未冷卻到室溫就移液、定容 。

③移液前容量瓶中有水 。

④定容時(shí)，眼睛仰視刻度線，所配溶液濃度會(huì) 。

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