用如圖裝置制取少量某無(wú)色非金屬氧化物氣體，則錐形瓶X內(nèi)的藥品應(yīng)是( )

A.銅和稀硝酸 B.銅和濃硝酸

C.碳酸鈣與稀硫酸 D.亞硫酸鈉和濃硫酸

 

D

【解析】A項(xiàng)，NO不能用排空氣法收集； B項(xiàng)，NO2不是無(wú)色氣體；C項(xiàng)，制取CO2不能用稀硫酸；D項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 3-1鈉及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

過(guò)氧化鈉可作為氧氣的來(lái)源。常溫常壓下二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)后，若固體質(zhì)量增加了28 g，反應(yīng)中有關(guān)物質(zhì)的物理量正確的是（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）（ ）

二氧化碳碳酸鈉轉(zhuǎn)移的電子

A1 mol2NA

B22．4 L1 mol

C106 g1 mol

D106 g2NA

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 2-1物質(zhì)的分類練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．利用過(guò)濾的方法，可將Z中固體與液體分離

B．X、Z燒杯中分散質(zhì)相同

C．Y中反應(yīng)的離子方程式為：3CaCO3+2Fe3++3H2O=2Fe（OH）3+3CO2↑+3Ca2+

D．Z中分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-4化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

檢驗(yàn)下列物質(zhì)中是否含有雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，檢驗(yàn)方法及除雜試劑均正確的是( )

物質(zhì)及其雜質(zhì)檢驗(yàn)除雜

A.Cl2(HCl)濕潤(rùn)的淀粉KI試紙飽和食鹽水

B.NaHCO3溶液(Na2CO3) Ca(OH)2溶液過(guò)量CO2

C.CO2(HCl)AgNO3溶液(含稀硝酸) 飽和Na2CO3溶液

D.NO(NO2)觀察顏色或濕潤(rùn)的淀粉KI試紙水

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-3物質(zhì)的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+，他們使用的藥品和裝置如圖所示：

下列說(shuō)法不合理的是( )

A.能表明I－的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是B中藍(lán)色溶液褪色

B.裝置C的作用是吸收SO2尾氣，防止污染空氣

C.為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，加入用稀鹽酸酸化的BaCl2，產(chǎn)生白色沉淀

D.為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，加入KMnO4溶液，紫紅色褪去

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-2物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí)，觀察到鐵完全溶解，并產(chǎn)生大量氣體。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑：0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3％H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。

【提出猜想】

Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種；

Ⅱ.所得氣體中可能含有_________中的一種或兩種。

 

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

驗(yàn)證猜想Ⅰ

步驟①：取少量0.01 mol/L酸性KMnO4溶液，滴入所得溶液

 

 

步驟②：_________

 

含有Fe3＋

驗(yàn)證猜想Ⅱ

將所得氣體通入如下裝置

 

含有兩種氣體

 

【實(shí)驗(yàn)探究】

【問(wèn)題討論】

有同學(xué)提出，若另外選用KSCN溶液，則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究，判斷該方法是否正確并進(jìn)行評(píng)價(jià)：_________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-2物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

我們學(xué)習(xí)化學(xué)很重要的一個(gè)方面就是解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，下列家庭小實(shí)驗(yàn)不合理的是( )

A．用灼燒并聞氣味的方法檢驗(yàn)真皮衣料

B．用淀粉和水檢驗(yàn)食鹽中的碘元素

C．用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污

D．用食醋除去熱水壺中的水垢

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和基本操作練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是( )

A.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液

B.用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上測(cè)定其pH

C.用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)行焰色反應(yīng)

D.讀取滴定管內(nèi)液體的體積，俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第四章非金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如圖所示)，

 

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.第①步中除去粗鹽中的、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)，加入的藥品順序?yàn)椋?/span>Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸

B.第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H2O可在空氣中受熱分解制無(wú)水MgCl2

C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化

D.從第③步到第⑤步的目的是濃縮

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案