根據(jù)反應Br+H2HBr+H的能量對反應歷程的示意圖甲進行判斷，下列敘述中不正確的是(　　)

A．正反應吸熱

B．加入催化劑，該化學反應的反應熱不變

C．加入催化劑后，該反應的能量對反應歷程的示意圖可用圖乙表示

D．加入催化劑可增大正反應速率，降低逆反應速率

 

D

【解析】

試題分析：：加入催化劑能同等程度地加快正、逆反應速率。

考點：影響反應速率的因素

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015屆云南省高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示下列反應的離子方程式的是（ ）

A．足量的硫酸鋁溶液與純堿溶液反應: 2A13++3CO32-+3H2O =2A1(OH)3↓+3CO2↑

B． NaHS溶液的水解方程式: HS-+H2OH3O++S2-

C． Fe(OH)3與足量的HI溶液反應: Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

D．向亞硫酸氫銨溶液中加入足量的NaOH溶液: NH4++OH-=NH3·H2O

 

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科目：高中化學 來源：2015安徽望江中學同步課時（人教選修4）2.2影響化學反應速率的因素（解析版） 題型：填空題

某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題：

（1）上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有 ��； 

（2）要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率，還可采取的措施有　　　(答兩種)； 

（3）為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應容器中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時間。

　　　　　實驗

混合溶液　　　　　

A

B

C

D

E

F

4 mol·L-1 H2SO4溶液/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0．5

2．5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

①請完成此實驗設計，其中：V1=　　　　，V6=　　　　，V9=　　　　； 

②反應一段時間后，實驗A中的金屬呈　　　　色，實驗E中的金屬呈　　　　色； 

③該同學最后得出的結論為：當加入少量CuSO4溶液時，生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

 

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科目：高中化學 來源：2015安徽望江中學同步課時練（人教選修4）第四章檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

500 mL KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(N)= 6．0 mol·L-1，用石墨作電極電解此溶液，當通電一段時間后，兩極均收集到22．4 L氣體(標準狀況)，假定電解后溶液體積仍為500 mL，下列說法正確的是(　　)

A．原混合溶液中c(K+)為2 mol·L-1

B．上述電解過程中共轉移2 mol電子

C．電解得到的Cu的物質的量為0．5 mol

D．電解后溶液中c(H+)為2 mol·L-1

 

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科目：高中化學 來源：2015安徽望江中學同步課時練（人教選修4）第二章檢測試卷（解析版） 題型：填空題

反應：aA(g)+bB(g)cC(g)(ΔH<0)在等容條件下進行。改變其他反應條件，在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質濃度隨時間變化的曲線如下圖所示：

回答問題：

（1）反應的化學方程式中，a∶b∶c為��； 

（2）A的平均反應速率vⅠ(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序為　　　　　　　　　　　　��； 

（3）B的平衡轉化率αⅠ(B)、αⅡ(B)、αⅢ(B)中最小的是　　　　，其值是　　　��； 

（4）由第一次平衡到第二次平衡，平衡移動的方向是　　　　　，采取的措施是　　　�。� 

（5）比較第Ⅱ階段反應溫度(T2)和第Ⅲ階段反應溫度(T3)的高低：T2　　　T3(填“>”“<”或“=”)，判斷的理由是　； 

（6）達到第三次平衡后，將容器的體積擴大一倍，假定10 min后達到新的平衡，請在下圖中用曲線表示第Ⅳ階段體系中各物質的濃度隨時間變化的趨勢(曲線上必須標出A、B、C)。

 

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科目：高中化學 來源：2015安徽望江中學同步課時練（人教選修4）第二章檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

反應2SO2+O22SO3經(jīng)一段時間后，SO3的濃度增加了0．8 mol·L-1，在這段時間內(nèi)用O2表示的反應速率為0．04 mol·L-1·s-1，則這段時間為(　　)

A．0．1 sB．2．5 sC．5 sD．10 s

 

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科目：高中化學 來源：2015安徽望江中學同步課時練（人教選修4）第三章檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

溫度相同，濃度均為0．2 mol·L-1的①(NH4)2SO4，②NaNO3，③NH4HSO4，④NH4NO3，⑤CH3COONa溶液，它們的pH由小到大的排列順序是(　　)

A．③①④②⑤

B．①③⑤④②

C．③②①⑤④

D．⑤②④①③

 

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科目：高中化學 來源：2015安徽望江中學同步課時練（人教選修4）第一章檢測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示氫氣與氯氣反應生成氯化氫過程中能量變化的示意圖是(　　)

 

 

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科目：高中化學 來源：2015安徽望江中學同步課時練（人教選修4）4.2.2燃料電池試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氧燃料電池的突出優(yōu)點是把化學能直接轉變?yōu)殡娔�，而不�?jīng)過熱能這一中間形式，已用于宇宙飛船及潛艇中，其電極反應為：

負極：2H2+4OH--4e-4H2O 正極：O2+2H2O+4e-4OH-

所產(chǎn)生的水還可作為飲用水，今欲得常溫下1 L水，則電池內(nèi)電子轉移的物質的量約為(　　)

A．8．9×10-3 mol

B．4．5×10-2 mol

C．1．1×102 mol

D．5．6×10 mol

 

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