【題目】馬來(lái)酸酐(順-丁烯二酸肝)是一種重要的化工原料,可用于合成可降解的高聚物PES樹(shù)脂以及具有抗腫瘤活性的化合物K。
己知:
I.++
II.
III.+H2O(代表烴基)
回答下列問(wèn)題:
(1)C的名稱是__________,反應(yīng)②的反應(yīng)類型是_______
(Q)B的順式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________,F含氧官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______________。
(4)C有多種同分異構(gòu)體,其中與C具有完全相同的官能團(tuán),且核磁共振氫譜只有兩個(gè)峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________(不考慮立體異構(gòu))。
(5)己知:氨基()與羥基類似,也能發(fā)生反應(yīng)I。在由F制備K的過(guò)程中,常會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物L,L分子式為,含三個(gè)六元環(huán),則L的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(6)寫(xiě)出由B合成酒石酸(的合成路線:_______________________。
【答案】丁二酸二甲酯 加成反應(yīng) 羰基-C=O、醚鍵-O-、酯基-COO-
【解析】
與甲醇發(fā)生信息I中的反應(yīng)生成B為,B與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C為,C與乙二醇一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成PES為;
與苯在氯化鋁作用下發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為,E發(fā)生信息Ⅱ中的反應(yīng)生成F,F為,最后F發(fā)生信息Ⅲ中反應(yīng)生成K;
(6)由合成酒石酸,先與溴發(fā)生加成,然后水解,最后酸化得到目標(biāo)產(chǎn)物。
(1)C為,C的名稱是丁二酸二甲酯,反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 加成反應(yīng);
(2)B為,B的順式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F含氧官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:羰基-C=O、醚鍵-O-、酯基-COO-;
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為;
(4)C為,C有多種同分異構(gòu)體,其中與C具有完全相同的官能團(tuán),且核磁共振氫譜只有兩個(gè)峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OOCCOOCH2CH3、CH3COOCH2CH2OOCCH3;
(5)氨基(-NH2) 與羥基類似,也能發(fā)生反應(yīng)①,在由F制備K的過(guò)程中,常產(chǎn)生副產(chǎn)物L,L分子式為C16H13NO3,含三個(gè)六元環(huán),則L的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(6)由合成酒石酸,先與溴發(fā)生加成,然后水解,最后酸化得到目標(biāo)產(chǎn)物。其合成路線為
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 像某黃色溶液中加入淀粉KI溶液,溶液呈藍(lán)色 | 溶液中含有Br2 |
B | 像某溶液與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁 | 該溶液中一定含有CO32- |
C | 加熱盛有少量NH4HCO3 固體的試管,并在試管口放置濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙,石蕊試紙變藍(lán) | NH4HCO3呈堿性 |
D | 向久置的Na2SO3 溶液中加入足量BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀部分溶解 | Na2SO3 部分被氧化 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置正確且能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 用圖1裝置制備乙酸乙酯
B. 用圖2裝置比較乙酸、碳酸、苯酚的酸性強(qiáng)弱
C. 圖3常用于分離熔沸點(diǎn)不同的液體混合物
D. 圖4可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離NaCl和BaCl2兩種固體混合物,回答下列問(wèn)題:
供選試劑:Na2CO3溶液、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸
(1)操作②的名稱是___________。
(2)試劑a是___________(填化學(xué)式,下同),試劑b是___________,固體B是___________。
(3)加入試劑a所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________。
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>?___________(填“能”或“不能”)。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問(wèn)不用回答)________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】,改變溶液的,溶液中濃度的對(duì)數(shù)值與溶液的變化關(guān)系如圖所示。若。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 時(shí),
B. 電離常數(shù)的數(shù)量級(jí)為
C. 圖中點(diǎn)x的縱坐標(biāo)值為
D. 的約等于線c與線d交點(diǎn)處的橫坐標(biāo)值
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知C—C可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn),對(duì)于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示的烴,下列說(shuō)法正確的是
A.該物質(zhì)不能發(fā)生加成反應(yīng)
B.分子中至少有9個(gè)碳原子處于同一平面上
C.該烴的一氯取代物最多有5種
D.該烴是苯的同系物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究某固體化合物X(僅含3種元素,相對(duì)分子質(zhì)量小于200)的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn),其中X、A、B、C、D均為常見(jiàn)化合物。
請(qǐng)回答:
(1)黃色溶液中的金屬陽(yáng)離子是________。
(2)固體A→白色沉淀B的離子方程式是______________________________。
(3)X的化學(xué)式是_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)銅的化合物說(shuō)法正確的是( )
A. 根據(jù)鐵比銅金屬性強(qiáng),在實(shí)際應(yīng)用中可用FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板
B. CuSO4溶液與H2S溶液反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++S2-CuS↓
C. 用稀鹽酸除去銅銹的離子方程式為CuO+2H+===Cu2++H2O
D. 化學(xué)反應(yīng):CuO+COCu+CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色固體變成紅色固體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是
A. 0.1 mol 的中,含有個(gè)中子
B. pH=1的H3PO4溶液中,含有個(gè)
C. 2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)苯在O2中完全燃燒,得到個(gè)CO2分子
D. 密閉容器中1 mol PCl3與1 mol Cl2反應(yīng)制備 PCl5(g),增加個(gè)P-Cl鍵
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com